区域地理高考热点

上传人:第*** 文档编号:59049666 上传时间:2018-11-03 格式:PPT 页数:45 大小:5.23MB
返回 下载 相关 举报
区域地理高考热点_第1页
第1页 / 共45页
区域地理高考热点_第2页
第2页 / 共45页
区域地理高考热点_第3页
第3页 / 共45页
区域地理高考热点_第4页
第4页 / 共45页
区域地理高考热点_第5页
第5页 / 共45页
点击查看更多>>
资源描述

《区域地理高考热点》由会员分享,可在线阅读,更多相关《区域地理高考热点(45页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、区域地理-高考永恒的热点,高考目标要求,1运用地图,构建空间概念,掌握区域地理位置和地理事物的空间分布。2运用地理原理和规律解释地理事物或现象的成因和分布,注意区域内各地理要素之间联系。3 应用比较的方法,把握区域间地理要素的差异。4 分析地理环境与人类活动的关系,注意区域发展条件的评价。5 关注区域热点和热点区域。,(2016全国1卷)36. 阅读图文材料,完成下列要求。(24分) 茉莉喜高温,抗寒性差,25 以上才能孕育花蕾,3237 是花蕾成熟开放的最适温度。喜光。根系发达。生长旺季要求水分充足,但土壤过湿不利于其根系发育。开花季节,于天黑之前采成熟花蕾,花蕾开放吐香时间从20时左右至次

2、日10时左右,是将茶叶染上花香、制作茉莉花茶的最佳时间。 广西横县种植茉莉花历史悠久。改革开放后,茉莉花茶市场需求旺,横县开始扩大茉莉种植规模。1983年,在广西首次举办的茉莉花茶评比中,横县茉莉花茶一举夺魁。至20世纪90年代,我国茉莉花茶生产重心开始从东南沿海地区向横县转移。2000年,横县获“中国茉莉之乡”的称号。目前,横县的茉莉鲜花和茉莉花茶产量占全国总产量80%以上,占世界总产量60%以上。图5示意横县在广西的位置和范围。,(1)与江苏、浙江相比,说明横县有利于茉莉生长的气候条件。(6分) (2)横县地形以河流冲积平原为主,茉莉主要种植在平原地势较高的旱地上。试解释冲积平原地势较高的

3、旱地有利于茉莉种植的原因。(8分) (3)目前横县县城集聚了100多家茉莉花茶厂。分析横县县城集聚众多茉莉花茶厂的原因。(6分) (4)请在下列两个问题中,选择其中一个问题作答。如果多做,则按所做的第一个问题计分。(4分) 问题:说明横县茉莉花茶产业的发展经验对我国一些贫困县脱贫致富的启示。学优高考网 问题:为以茉莉种植为基础的横县经济进一步发展提出建议。,37. 阅读图文材料,完成下列要求。(22分)某科考队8月考察堪察加半岛,考察中发现,勘察加半岛北部发育苔原,南部生长森林;东西向气候区域差异显著;大型植食性和肉食性野生动物数量较少,但冬眠杂食性且善捕鱼的熊的数量较多;大量来自海洋的鲑鱼溯

4、河流而上,成为熊的重要食物。图6示意勘察加半岛的地形。,(1)说明勘察加半岛地形对气候区域差异的影响。(6分) (2)分析勘察加半岛大型植食性和肉食性野生动物数量较少的原因。(10分) (3)某科考队员欲近距离拍摄熊,推测他在甲地选择拍摄点的理由。(6分),我们知道,地理是文科综合中的一个重要组成学科,也是部分同学感到学起来或复习起来比较有困难的学科之一。那区域地理是自然地理和人文地理的“出发点和归宿”,是许多自然地理和人文地理的最好“诠释”或“说明”;而系统地理的原理、规律、结构、联系等又需要在区域地理中去落实、验证。可见,区域性是地理学科的突出特点,区域地理的内容是复习地理知识的基础。从近

5、年来的高考试卷看,区域地理的内容占有相当比重,特别是许多以能力立意的题目均是以区域地理内容为载体命题的。从高考命题者的角度看,区域地理是实现高中与初中地理、自然与人文地理综合的最好结合点,是考查学生运用地理知识分析、阐述、评价、解决实际问题能力的最好载体,考题往往以区域地理为背景,整合高、初中地理内容,将学科主干知识通过区域地理的形式体现出来。从学生的答题实际情况看,学生学科内综合分析问题的能力较弱,解答以区域地理为背景的综合题时失分较多。因此,高考地理总复习,一定要重视区域地理。分析研究近年来的区域地理试题,可以了解区域地理的考查特点,有助于明确区域地理的复习要求。那么,2017年高考地理究

6、竟考什么呢?,高考目标要求,近五年新课标全国卷地理部分图表素材区域地理命题统计,全国卷近五年均出现了有区域定位要求的题目,所占篇幅很大(超过50%)。但定位难度都不大。,统计分析可以看出:,(1)全国卷近五年均出现了有区域定位要求的题目,所占篇幅很大(超过50%)。但定位难度都不大; (2)世界地理部分主要考查对大、中尺度的区域空间定位(宏观定位); (3)中国地理部分的区域定位要求相对较高; (4)在区域的选择上,全国卷选择世界地理部分的比重较大。,构建世界和中国的“心理地图”,1经纬度定位 2、轮廓定位; 3、相对位置定位法; 4、图例、注记、比例尺等图中信息辅助定位法; 5、典型区域特征

7、定位法;自然特征:气候、地形、河流、土壤、植被等人文特征:资源、交通、农业、工业、人口、城市等; 6、用题目中的文字提示信息辅助定位法等。,一、运用地图,建立空间概念,学会空间定位,世界“八纵四横”,0,30E,90E,120E,180,120W,90W,60W,0,30N,40N,32S,1、经纬度定位,80 E,90 E,100 E,110 E,120 E,130 E,20 N,23 26N,30N,40N,50N,我国“六纵四横”,印度,75E,23.5N,澳大利亚,巴西,40N,120W,80W,美国,熟悉和掌握考纲规定的六个国家的经纬度和大陆轮廓,40N,140E,日本,60N 60

8、E 140E 60N,俄罗斯,1,2,6,4,5,3,7,8,9,练习1:你能说出以下经纬坐标附近的重要海峡吗?,霍尔木兹海峡,直布罗陀海峡,英吉利海峡,马六甲海峡,确定原则:“先大后小”,台湾海峡,地中海,黑海,里海,咸海,红海,五大湖,练习2:说出下列著名水域名称。,练习3:说出下列著名地形区名称。,青藏高原,巴西高原,亚马孙平原,刚果盆地,阿拉伯半岛,格陵兰岛,东北平原,华北平原,长江中下游平原,1、抓住主导因素,突出区域特征。如西欧海洋性气候特征位于温带大陆西部;非洲气候南北对称分布赤道横贯大陆中部,气压带、风带在非洲大陆南北对称分布青藏高原高寒海拔高新疆 、中亚干旱深居内陆;,二、运

9、用综合的方法,归纳区域特征,2、理清知识头绪,抓住知识联系,形成知识网络。,二、运用综合的方法,归纳区域特征,3、构建知识结构,学会描述和阐释区域特征,地形,气候,河湖,植被,土壤,资源,自然地理环境特征,海陆位置,地理事物的相对位置,练习4:,1、根据材料和下图,回答下列问题。(10分)材料: 2016 年4月16日第七届井冈山杜鹃花节,于在井冈山茨坪隆重举办,井冈山充分依托“红色吸引人,绿色留住人,情景感染人”的旅游资源优势,全力打造“红色摇篮、生态井冈、精神家园”的旅游品牌,吸引了各地游客络绎不绝地前来接受革命传统教育和欣赏优美自然风光。,(1)简述井冈山旅游区的自然地理特征。(3分),

10、低山(山地)丘陵;亚热带季风气候;常绿阔叶林;中小河流众多,水资源丰富;以红壤为主。,2、河南是目前全国最大的肉类食品、速冻食品、方便面、饼干、调味品生产加工基地,拥有“双汇”“思念”“三全”等众多知名品牌,其速冻食品更占据了全国60%的市场。随着食品加工技术的不断升级和产品更新,河南已从“中国粮仓”变成了“国人厨房”。 (10分),(1)简述河南省的地形特征。(4分),(1)西部为山地、丘陵,东部为平原;地势西高东低。(4分),1.地理位置:纬度位置+海陆位置+相对位置 2地形特征:地形类型地形类型的分布地势特点(海拔高度、哪高哪低、坡度) 有特色或典型的地貌形态。注:如果临海,一般要说明海

11、岸线是否曲折、半岛和岛屿的多少 3气候特征: 气温(气温高低、气温的日较差、气温的年较差 ) 4.河流水文特征:径流量大小;水位变化;汛期(春汛、夏汛、冬汛) 凌汛(有无) 结冰期(有无结冰期、结冰期长短) 含沙量; 流速(水能) 5、自然地理特征:地理位置;气候;地形地貌;水文(河流湖泊等);土壤(主要是植被);生物(主要是植物);自然资源和自然灾害(状况),二、运用综合的方法,归纳区域特征,“地理特征”类的思维模式:,(全国卷2) 36阅读分析材料,回答下列问题。 20世纪90年代以来花卉消费的国际需求迅速增长,北美、日本、欧洲、成为世界三大花卉消费市场。同期,图4所示国家成为所在大洲第二

12、大花卉出口国。,(1)简述该国的地理位置及地形特征。 (2)说明该国有利于花卉生长的自然条件。 (3)概述该国发展花卉产业的社会经济条件。,(1)位于南美洲(西)北部,赤道从背部穿过(位于低纬地区或热带地区),西临太平洋。 地形以高原山地为主,多高峰。 (2)(地处低纬),雨量较充沛, (地势较高)常年光照充足,气候温暖,年温差小。 (3)通过航空运输, 可以方便联系北美、欧洲等花卉消费市场,该国(为发展中国家)劳动力成本低廉。 (政府决策)推动花卉种植和出口。,(2016模拟)下图所示地区是世界上经济高度发达的地区之一。阅读下列材料,回答问题。 材料一:甲国政府积极支持风能发电的研究和开发,

13、技术日臻成熟,风电已占全国发电量的20%。,材料二:乙国领先科学技术,走高效特色农业之路,花卉品种不断增多,质量不断提高,竞争力不断增强。目前该国在世界鲜花市场的占有率已达60%以上,成为名副其实的“鲜花王国”。,(1)说出图示区域的地形特征。(6分),(1)说出图示区域的地形特征。(6分),(1)南部以高原山地(丘陵)为主,北部以平原为主;地势南高北低;海岸线曲折,多半岛和岛屿。,(2)说明甲国大力发展风能发电的主要原因。(4分),(2)(终年盛行西风,)风能丰富(且较稳定);经济发达,能源需求大;国家政策支持;技术先进;风力发电成本较低;风电是清洁可再生能源。,(3)分析乙国成为“鲜花王国

14、”的主要区位条件(5分),(3)地形平坦;全年温和湿润;有河流经过,提供便利的灌溉水源;地处经济发达、人口密集的欧洲西部,市场广阔;水陆交通便利;技术先进、管理水平高。,三、运用比较的方法,把握区域差异,四、运用辩证的方法,评价区域人类活动,实施区域人类活动的评价需要考虑区域自然地理环境特征和人类活动特征两个方面:从区域自然环境特征入手,分析得出区域发展优势条件(优势资源)和限制性因素;从区域人文环境特征入手,分析得出区域发展中存在的主要问题(或反思人类活动是否合理),从中寻找出区域可持续发展的对策。,(2016模拟)36.(22分)阅读图文资料,完成下列要求。,材料一: 图7所示区域是中国最

15、大的葵花籽生产区,其中甲市有中国最大葵花油生产基地。其产品销往国内外,近几年由于受国际市场的影响,市场葵花籽需求量大大减少,有些地区还出现葵花籽滞销现象。 材料二:土地荒漠化是自然因素和人为活动综作用的结果。自然因素主要是指异常的气候条件,特别是严重的干旱条件,由此造成植被退化,风蚀速度快,引起荒漠化。人为因素主要指过度放牧、乱砍滥伐、开垦草地并进行连续耕作等,由此造成植被坏,地表裸露,加快风蚀或雨蚀。,(1)据图分析图示区域种植向日葵的有利条件。(8分) (2)结合材料一和所学知识,你认为该地区是否应该继续大力发展向日葵种植?请说明你的理由。(8分),36(22分) (1)该地区位于半干旱和

16、干旱区,光照充足,昼夜温差大;(2分)位于黄河附近,有充足的灌溉水源;(2分) 中国人口众多,消费市场广阔;(2分) 有铁路、高速公路通过,运输便利。(2分) (2)观点1:应继续大力发展向日葵种植。(2分) 理由:该地夏季光热充足,适合向日葵的种植;(2分)有中国最大的葵花油生产基地(2分);能增加农民收入;(2分) 观点2:不应该大力发展向日葵种植(2分)。 理由:向日葵生长耗水量较大,(2分)当地水资源缺乏,种植向日葵使当地水资源更为紧张(2分),且目前葵花籽处于滞销现象。(2分),对于热点,高考命题组不会刻意去追求它,但新课程标准强调“生活的地理,有用的地理”,这一思想体现在高考命题中,就是试题与现实生活、经济文化息息相关。任何“生活的地理,有用的地理”问题,都是以区域为载体来出现的,这就需要我们在熟悉把握区域地理的基础上,穿插对相应热点问题的链接。,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 职业教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号