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1、关于小学语文期末考试质量分析关于小学语文期末考试质量分析本次期末考试,试卷题型新颖。整份试卷密切联系教材,关注学生的实际,题量、难易适中,覆盖面较广,体现出灵活性和综合性,侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力,考核学生综合运用知识的基本技能。本套诗题是在夯实学生基础的前提下进行拔高性的考察,特别是课外阅读要求学生具有整体把握文章结构的能力,符合新课程标准的要求。本次考试应考 10 人,实考 10 人,总分分,人均分。 及格人数为 10 人,及格率为 100%,优秀 5 人,优秀率 50%;在本次考试中,我班赵绍鑫成绩不理想,平时很优秀的一位同学在考试中错了很多不改错的,令
2、人很意外。另外李依晨、冯圆、贾新颖成绩差,我为他们制定了不同于其他同学的教学计划,主要是从基础着手,重点放在认识字词、会写字词、能够读顺文章,理解文章表达的意思这几方面。取得的成绩1、多数学生对基础知识和基本技能掌握比较理想。这份卷子基本考察了本学期词语的运用、破折号的用法、判断句子所运用的修辞手法、按要求写句子、课内重点课文积累、课内外阅读理解,习作这几方面,基本达到了课标要求。从学生答卷情况看,本次期末考试同学们对穿越积累运用林掌握的不错,尤其上了 90 分以上的同学几乎没有失分。另外 5 个同学失分也甚少;看来半个学期的强化复习收效不错 本学期来,教师注重了基础知识的教学,开展的各类训练非常扎实;同时也注重了平时课内知识的积累,以及对课外生活中的一些现象、问题的观察和积淀,让学生的记忆、理解及应用能力得到了较大提高,学生已具备了一定的形象思维能力和逻辑思维能力。2、学生的习作水平有明显提高本次习作,写我最喜欢的一种小动物 ,大多数学生写出了自己喜欢的原因。从中可以看出,通过半个学期的写话、日记训练,学生的习作水平已有了明显提高。