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1、关于六年级语文总复习教案参考关于六年级语文总复习教案参考复习目标:1 会写本组 19 个生字.读读记记词语2 回顾课文表达上的特点.3 在课文中积累语言.4 学习作者运用比喻,拟人,排比,想象来表达感情的方法.5 学习用联想和想象来表达感受的方法.6 背诵记忆要求的段落,并会填空.7 积累关于描写大自然的诗句复习重点:背诵默写积累的内容比较多.复习难点:学习课文表达特点, 学习用联想和想象来表达感受的方法.复习过程:一 生字词掌握yn sng chng h p b tng b shn q qng shung du qio qio l( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、jng zh yn hn xi k jng m o m zhu su xio xing hng ko( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yn yn tn su yn zu qn min o yu qn wn shn q yu y( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hun yu qng cu nng j bin rn qng xn d go wng zhng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )b j y g y wi shn chng bi yu shn y jn jn l do png rn d w( ) ( ) ( ) ( ) (
3、 )xng s cng cng zu chng yu zhung nin gu hu ji q mio w b( ) ( ) ( ) ( )二 四字词语掌握岁月( )( ) 波光( )( ) ( )( )乐道 别有( )( )( )( )攘攘 ( )( )深长 花色( )( ) 驻足( )( )( )( )大物 ( )( )匆匆 望而( )( ) 千峰( )( )绵亘( )( ) 随心( )( ) ( )( )一格 旁逸( )( )窈窕( )( ) ( )( )直跳 ( )( )归真 左( )右( )年过( )( ) 奇妙( )( ) 德高( )( )三 课文语言积累运用1. 不坐车,不邀游伴
4、,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友.(用上“不不也不就”写一句话)2. 一帆一桨一渔舟,一位渔翁一钓钩.一俯一仰一场笑,一江明月一江秋.能仿造一字诗也来写写吗?日积月累:关于描写大自然的诗句1.落红不是无情物 , .(龚自珍)-己亥杂诗2. , 每于寒尽觉春生. (张维屏)-新雷3.今夜偏知春气暖 , . (刘方平)-月夜4.此夜曲中闻折柳, . (李白)-秋夜洛城闻笛5. , 不知云与我俱东. (陈与义)-襄邑道中6.不是花中偏爱菊, . (元稹)-菊花四 重点段落背诵默写1.那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友.啊,老桥,你如 ,在涧水上 ?你把多少人马 ,
5、 ,你 ,俯身凝望着那水中的 、 、.岁月悠悠, , ,唯有你依然如旧.2.走进这片树林,鸟儿 ,露珠与我 .每一棵树都是我的知己,它们迎面 ,每一棵树都在望着我.我靠在一棵树上,静静地, .我脚下 ,深深扎进 ;头发 ,胳膊 ,血液,在年轮里 、 .3.捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了 ;拾一片落叶, 细数 ,我看到了它蕴含的 ,在它们走向泥土的途中,我加入了这 的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见 ,听见 4. 忽然,雷阵雨来了,像有 在天上吼叫,又像有 在云头吟咏.满世界都是雨,头顶的岩石像 . 我站立之处成了看雨的好地方,谁能说 ?5.大街小巷里, 的小圆虫 , 披着 的彩衣.在这些
6、 的黑甲虫中间,它们好像 ,逗得多少虫子 .五 课文知识点掌握1.山中访友采用(比喻),(拟人),(排比),(想象)来表达情感.2.*山雨通过(联想)和(想象)来表达独特的感受.运用(比喻),(拟人)的修辞手法.3.草虫的村落运用(比喻),(拟人)的修辞手法.4.索溪峪的“野” 运用(想象)和(联想)来表达独特感受.六 课标古诗1.己亥杂诗九州生气恃风雷, ., 不拘一格降人才.2.村居 草长莺飞二月天, .儿童散学归来早, .3.所见 牧童骑黄牛, . , 忽然闭口立.4.竹石 咬定青山不放松, ., 任尔东西南北风.5.石灰吟 千锤万凿出深山, .粉骨碎身浑不怕, .6.墨梅 我家洗砚池头
7、树, .不要人夸颜色好, .7.乡村四月 绿遍山原白满川, .乡村四月闲人少, .8.游园不值 , 小扣柴扉久不开.春色满园关不住, .复习(二)(三课时)复习内容:小学语文课程标准实验教材第十一册第二组课文基础知识复习目标:1 会写本组 19 个生字.读读记记词语2 回顾课文主要意思.3 在课文中积累语言,体会关键句子在表情达意方面的作用.4 了解课文写作顺序5 收集季羡林先生的作品.6 背诵记忆要求的段落,并会填空.7 积累关于名人爱国的名言复习重点:感受每一体裁作品在表达爱国情感方面的特点复习难点:回顾课文中哪些人,事能打动自己,为什么?复习过程:一 生字词掌握sh j sh gng z
8、 no ji ch xi zh kng zh hng dng jin j( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chn png min l n jing zhn zh bmin mng lng ch do li( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yin yng qing li q ling f yng chn ji chn mn kn c tio ji f s( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )r li gng jng lng l xin q m lin zhung din jng tn scho q f( )
9、( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )xun y qio b kung fng n ho r rn j xio qn b n x k jin y bn( ) ( ) ( ) ( ) ( )bi zh b hu shu lu sh ch b to q f bkng r x( ) ( ) ( ) ( )二 四字词语掌握( )( )峭壁 狂风( )( ) 攀山( )( ) ( )( )讥笑( )( )灰天 ( )( )安席 可见( )( ) 水( )石( )( )( )不回 ( )( )起伏 碧空( )( )三 课文语言积累运用日积月累:爱国名言1、我们爱我们的民族, .(周恩来)2、
10、我是中国人民的儿子, .(邓小平)3、唯有 是值得宝贵的,唯有 , .(鲁迅)4、我爱我的祖国, ,离开了她, ,我就 , (把金)5、补充爱国格言: 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。 列宁常思奋不顾身，而殉国家之急。 司马迁锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。 朱德爱国古诗词: 杜甫春望：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 ”李清照夏日绝句：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。 ”陆游示儿：“死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 ”四 重点段落背诵默写詹天佑 ,也 ,毅然接受了任务, .哪里 ,哪里 ,哪里 ,哪
11、里 ,都要经过勘测, .詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先 ,不能 . 这类说法不应该出自工程人员之口.”他亲自带着学生和工人, , ,在峭壁上 、 .塞外常常 , , .不管 ,詹天佑始终坚持在野外工作.白天,他 , ;晚上,他就 、 .为了寻找一条合适的线路,他常常 .遇到困难,他总是想: , ;否则, ,还会 .五 课文知识点掌握1、本单元学过的课文中,哪些人,哪些事打动了你?说说理由!詹天佑:我被爱国工程师詹天佑修筑京张铁路的事所打动.在当时恶劣的社会环境下,詹天佑临危受命,面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人民的极端藐视,为了维护祖国的尊严,他战胜一切艰难险阻,创造性的开凿隧道
12、,设计“人”字形线路,在强烈的爱国精神与科学态度,以及创造才能,提前两年完成铁路竣工.长了中国人民的志气,灭了帝国主义的威风.怀念母亲:我被作者在自己亲身母亲离去时,内心承受巨大痛苦时的情节所打动.作者从小就离开母亲,很少回来,没有很好的帮助母亲分担生活的压力,母亲临终之前都没能看到自己日夜想念的儿子一眼,她带着遗憾与不舍离开这个世界,这使作者内心是多么痛苦,唯有关于母亲的记忆成了作者心灵深处的慰藉.2、歌颂祖国的诗文: 归根 、 江山如画;歌颂祖国的歌曲: 歌唱祖国 祖国你好近年来祖国或家乡发生的变化:你知道多少祖国建设的新成就:新农村建设,铁路建设,经济发展祖国版图上的世界之最:世界最长的
13、古代防御工事( )世界最高的咸水湖( )世界最高的山峰( )世界最低的盆地( )3、本单元我们接触了季羡林老先生的作品 ,你还学过他的哪些作品?4、演讲稿的特点(针对性)、(可讲性)、(鼓动性).六 课标古诗1、 ( )万事空,( )九州同.王师北定中原日,( ). 示儿.宋.陆游2、三万里河东入海，( )。( )胡尘里。( )又一年。秋夜将晓出篱门迎凉有感.宋.陆游3、( )夜绩麻，村庄儿女各当家。( )，( )。四时田园杂兴.宋.范大成4、( )杏子肥，( )菜花稀。( )无人过，( )。四时田园杂兴.宋.范大成5、泉眼无声惜细流，( )。( )，早有蜻蜓立上头。小池.唐.杨万里6、( )
14、六月中，( )四时同。( )，映日荷花别样红。晓出净慈寺送林子方.唐.杨万里7、( ),无边光景一时新.( ),万紫千红总是春.春日.宋.朱熹8、山外青山楼外楼,( ).( ),直把杭州作汴州.题林安邸.宋.林升复习(三)(三课时)复习内容:小学语文课程标准实验教材第十一册第三组课文基础知识复习目标:1 会写本组 18 个生字.读读记记词语2 学习本组课文通过人物言行,心理活动及环境描写来表现人物品质的写法.3 讲读课外读物绿山墙的安妮4 了解列夫.托尔斯泰的其他作品5 积累关于传统美德的名言警句.复习重点: 学习本组课文通过人物言行,心理活动及环境描写来表现人物品质的写法.复习难点: 体会人
15、物言行,心理活动及环境描写来表现人物品质的作用.复习过程:一 生字词掌握sh sh g bn bo yun qng tng min qing xin q ku w s p( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yn s yu l do mi zhung zhng y sh bo qin zhu wn g sh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )li zu shn shng hung tng shng wng yu yu ji y kun hu ji l( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )mng rn cn j shu xu zhng hung ti rn qing zh qun z zho m( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jio hung r yun ni xn xi l
