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1、关于优秀读后感作文评语大全关于优秀读后感作文评语大全1、 寄小读者读后感：这是一篇非常优秀的读后感，作者通过用简洁的语言叙述寄小读者的故事，告诉大家浓厚的母子情。然后，作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了，文章最后告诉我们要感恩母爱。2、 夏洛的网读后感：这是一篇关于夏洛的网的读后感，先为我们简述概括了这本书的主要内容，接着引用材料观点，写出感悟，最后点题，作者从中明白了“在生活中，人与人之间要互相帮助、互相关心才会给人类带来的爱，给世界带来和平和快乐”的道理，文章寓意深刻。3、 困难可以让翅膀更强壮读后感：这是一篇困难可以让翅膀更强壮读后感，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明
2、确地提出自己的观点“我明白了人生中的酸甜苦辣，让我们有能力去永不言败，坚持到底，也让感到学习真有趣” 。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。4、 水浒传读后感：这是一篇读后感，作者阅读水浒传后有感而发。作者介绍了这本书的内容，使读者对其有大致的了解。作者能够点出水浒传在中国文学史上的地位，感悟深刻。5、 青少年应该知道的植物：这是一篇读后感，作者在读完青少年应该知道的植物后，有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述，使得文章有血有肉。作者能够从罂粟引发思考，呼吁要正确使用植物，引人深思。6、 小香咕和飞来的伤心梅读后感：文中作者讲述了小香咕和飞来的伤心梅这本书
3、的故事情节，对小香咕的人物想象进行了详细描写，作者从小香咕身上学到：做一个热爱生活、快乐的、珍惜生命。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨；内容充实，叙事完整，语言流畅。7、 假如给我三天光明读后感：这篇读后感是小作者读假如给我三天光明之后引发的感受。文章“读”和“感”紧密结合，故事叙述生动具体，感情表达真挚。小作者边叙边议，能引起读者的感情共鸣。8、 名人传读后感：这篇读后感从结构上说条理清晰，详略得当，重点突出，从内容上看有理有据，有感而发。通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗，去拼搏，是一篇很成功的创作。9、 樱桃之远读后感：这是一篇关于樱桃之远的读后感，先为我们简述概括
4、了这本书的主要内容，接着引用材料观点，结合现实进行具体的阐述，结尾点题，作者从中分析了这本书作者的写作风格，可见作者对这本书的热爱。10、 繁星春水读后感：这篇读后感，作者由繁星春水里的一首小诗，想到了妈妈的爱。同时，结合现实，并运用比喻的修辞手法，将妈妈比作我们的精神支柱，形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。11、 陶行知读后感：这篇读后感作者联系故事，体会到“没有爱，就没有教育” 。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角，感悟到更崇高伟大旳师爱。 采用“引议联结”的结构模式， 思路清晰，语言流畅，文采斐然。12、 假如给我三天光明读后感：这篇读后感先是简单介绍了假如给我三天光明的内容
5、，然后将作者从假如给我三天光明中获得的启迪娓娓述之笔端，饱含了对海伦凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气的肯定和敬佩，也表达了作者要以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难的决心。13、 假如给我三天光明读后感：这篇读后感写得非常好，作者先写读完书的总体感受是震撼，然后引用书中震撼自己的语句，并且一边引一边议，在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行对比，揭示出这本书对我们每个人的意义，最后提出希望，结构完整，中心明确，最突出的是文章的语言，给人启迪，催人警醒。14、 谁动了我的奶酪读后感：在这篇读后感中，作者首先用“好读书也要读好书”的观点引出“我”要介绍的这本好书，然后作者简洁概括了这本书的主要内容，并对书中的“奶酪”意象有自己的深刻见解，随后作者联系现实生活实际，进一步表达自己的观点和感悟。全文结构完整，立意深刻。15、 昆虫记读后感：本文将阅读昆虫记的内容与现实生活相结合，感受深刻， “为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣” ，有感染力。
