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1、,一个纽约商人看到一个衣裳褴褛的铅笔推销员，顿生怜悯之心。他把一元钱丢进卖铅笔人的怀中就走了。但他又忽然觉得这样做不妥，就连忙返回，从卖铅笔人那里取了几支笔，并抱歉地说自己忘记取笔了，希望不要介意。最后他说：“你跟我都是商人。你有东西要卖，而且上面有标价。”,问：1、纽约商人为什么 要这么做？2、设想一年后会有什么情况发生？,一年后，在一个社交场合，一位穿戴整齐的推销商迎上这位纽约商人，并自我介绍：“你可能已忘记了我，我也不知道你的名字，但我永远忘不了你。你就是那个重新给了我自尊的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到你来告诉我，我是一个商人为止。”,讨论：,1、是什么原因使一个乞丐发生如
2、此大的变化？,2、这样的事实说明了什么？对你又有什么启发？,亦庄中学 贯影辉,第13课 自尊自信成功的基石,什么是自尊？ 自尊也称自尊心，是一种自己尊重自己、爱护自己，并期望受到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理。具体说，有两方面的含义：一方面，自尊是自我尊重和自我爱护，另一方面，自尊又要求他人、集体对自己的尊重。,徐悲鸿,20世纪初，徐悲鸿在欧洲留学时，曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说：“中国人愚昧无知，生就当亡国奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才！”徐悲鸿义愤填膺地回答：“那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业时，看到底谁是人才，谁是蠢材！”一年之后，徐悲鸿的油画就受到法国艺
3、术家的好评，此后数次竞赛，他都得了第一，他的个人画展，竟轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就，是那个洋人远远不能及的。.徐悲鸿常说：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”,结合材料，谈谈你对“人不可有傲气,但不可无傲骨”的理解。,自尊首先就是尊重自己独立的人格尊严维护自己的尊严，就不能容许别人的歧视和侮辱,活动一:,班级风景,这是自尊吗?,以小组为单位，讨论以下的三幅图画，然后回答问题。,这个同学表现是自尊吗？说说你对自尊的理解。,这个同学表现是自尊吗？说说你对自尊的理解。,这个同学表现是自尊吗？说说你对自尊的理解。,只有自己尊重自己、尊重别人的人才能得到他人的尊重,活动二:,找找描述自尊自信的
4、格言,人穷志不短,士可杀不可辱,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,人不可有傲气,但不可无傲骨,有志者事竞成,1、无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。 毕达哥拉斯2、自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心，一个人的品德就会瓦解。 斯特那夫人3、谁自重，谁就会得到尊重。 巴尔扎克4、作为一个人，对父母要尊重，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。 罗素5、任何人都应该有自尊心、自信心和独立性。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。 徐特立6、别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人。7、不可逆转的是时间，不可侮辱的是人格。,用行动赢得
5、自尊,要维护人格，不损国格。自尊的人最看重自己的人格。要维护自尊，就要做到，不做有损人格和国格的事，以实际行动维护国家和民族的尊严。 要发展自我，完善自我。赢得他人尊重，要靠自我努力，勤奋学习，发展提高自己来实现。 要尊重他人，善待他人。要尊重他人人格和劳动，对人有礼貌，不做伤害他人自尊心的事；要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人。,晏子使楚,春秋时期，齐国和楚国都是大国。有一回，齐王派大夫晏子出使楚国。楚王仗着自己的国家强盛，想乘机侮辱晏子，显示楚国的威风。楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞钻进去。晏子看了看，对接待他
6、的人说：“这是个狗洞，不是城门，只有访问狗国才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门，把晏子迎接进去。,晏子使楚这件事说明了什么道理呢？,说明：1、自尊自信不只是个人的事情，他还与国家、民族的尊严紧密相连。 2、每一个中国人都应该有民族的自尊心和自信心。,作为中学生，遇到以下几方面的情况应怎样做？或把握怎样的标准？为什么？（任选其一回答）,1、服装、发式打扮上：2、言行举止上：3、对待学习的态度上：4、与人接物交谈时：5、这次考试不理想，你希望父母6、我有些口吃，你希望同学,小泽征尔有一次去欧洲参加指挥
7、家大赛。在进行前三名比赛时，他被安排在最后一个参赛。评委交给他一张乐谱，他开始指挥演奏，突然小泽征尔发现乐曲中有不和谐的地方。开始，他以为是演奏家们奏错了，就指挥乐队停下来重新演奏一次，仍觉的不顺畅。这时，在场的权威人士都郑重声名乐谱没有问题，而是他的错觉。,面对几百名国际音乐权威，他不免对自己的判断产生动摇。但是，他思索再三，坚持自己的判断是正确的，于是大吼一声，“不，一定是乐谱错了！”他的喊声一落，评委立即向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来这是评委精心设计的“圈套”，以试探指挥家们在发现错误的时候而权威人士又不承认的情况下，是否能坚持自己的判断。,讨论：1、小泽征尔获得成功的主要原因
8、是什么？2、小泽征尔的表现与自负、自卑的表现 有什么不同？,不相信自己的实力,过低地估计自己,不考虑自己的实际情况,过高地估计自己,自卑者,自负者,自信者,正确的评价自己,客观的估计自己,自卑、自负、自信与成功的关系,自卑、自负远离成功，,自信助你成功！,自信心的表现,我们每个人在正确认识自己的基础上，都知道自己的长处和优势，能愉快的接纳自己，相信自己的能力和才干，这便是自信的表现。,自信是一种力量：一个人有信心，才可能挑战困难，取得成功。,黑气球升起的故事,公园里，卖气球的老人推着小车进了公园。 白人孩子一窝蜂地跑了上去，每人买了一 个，兴高采烈地追逐着放飞在天空中的色彩艳丽的气球。在公园的
9、一个角落，蹲着一个黑人小孩，他羡慕地看着白人小孩嬉笑，不敢和他们一起玩，白人小孩高兴地到别的地方去玩了。黑人小孩怯生生地走到老人的车旁，用略带恳求的语气问道：“您可以卖一个气球给我吗？”老人用慈祥的目光打量了一下他，温和地说：“当然可以。你要一个什么颜色的？”黑人小孩鼓起勇气说：“我要一个黑色的。”满脸沧桑的老人惊诧地看着小男孩，然后给了他一个黑色的气球。黑人小孩开心地拿过气球，小手一松，黑气球在微风中冉冉升起，在蓝天白云的映衬下，黑色的气球成了一道别样的风景。老人一边眯着眼睛看着气球升起，一边用手轻轻地拍了拍小孩的后脑勺，说：,“记住，气球能升起，不是因为它的颜色和形状，而是气球内充满了氢气
10、。 一个人的成败不是因为种族、出身，关键是你的心中有没有自信！” 那个黑人小孩便是基恩博士自己。,自信就是相信自己行,自信是一种信念,自信是建立在对自己能力正确评估 和对未来形势的充分把握之上的,认 识 自 信,如何培养自信,方法2、发现自己的长处,方法3、增强自身的实力,方法4、让别人喜欢自己,方法5、从容面对人生,方法1、积极的心态,我能行想信自己行，才会我能行；你在这点行，我在那点行；今天若不行，明天还能行；能正视不行，也是我能行；不但自己行，帮助他人行。,邓亚萍,吉鸿昌在欧洲考察时，因为在寄信时说是中国人而受到歧视。同去的人劝他以后办事时说自己是日本人就不会受歧视了。他气愤地回去做了一
11、个小牌子，上写“我是中国人”，表明了他维护国家尊严的高贵品质。 南宋文天祥被元兵俘获后，元军答应他只要愿意为元军效力，就可以不杀他，劝他投降。但文天祥宁死不屈，写下了著名的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句后，英勇就义。表现了维护个人和民族尊严的精神。 西汉时苏武被匈奴抓去，坚决不投降。在长达40年的牧羊生涯中，他每天拿着汉朝的节钺，（古代兵器的名称）始终不忘祖国，最终终于回到了西汉。表现了一种民族的气节和尊严。,材料二:,青少年培养自尊自信，应当懂得把个人的自尊自信上升为国家和民族的自尊自信，个人的尊严与国家、民族的尊严紧密相连。只有用实际行动维护了国家和民族的尊严，才能守护自己的尊严。,诗歌赏析： 我也是一片风景,也许你想成为太阳，可你却只是一颗星辰； 也许你想成为大树，可你却只是一棵小草。 于是，你有些自卑。其实，你和别人一样，也是一片风景。做不了太阳就做星辰，在自己的星座发热发光；做不了大树就做小草，以自己的绿色装点希望. 平凡并不自卑，关键是要做最好的自己， 不必总是欣赏别人，请好好欣赏一下自己，一个平凡实在的自己。,告 别 自 卑,远 离 自 负,拥有自信，助你成功！,教师赠言,
