如何看文献做科研发文章

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1、如何看文献做科研发文章1. 先看综述,后看论著 看综述搞清概念,看论著掌握方法 2.早动手 在师兄师姐离开之前学会关键技术 3.多数文章看摘要,少数文章看全文 掌握了一点查全文的技巧,往往会以搞到全文为乐,以至于没有时间看文章的内容,更不屑于看摘要。真正有用的全文并不多,过分追求全文是浪费,不可走极端。当然只看摘要也是不对的。 4. 集中时间看文献最好不要看中文的文献。我从来没有看过中文的文献,可能有一个原因是我这个方向国内作的很少。我个人觉得中文的文献有很多漏洞甚至错误的地方,作为科普读物可能还算合格。但是作为一种参考好像是不太合适。再说,咱们毕业一般要求是要发 sci,我也没有见过 sci

2、 引用中文的文献的。看英文的文献不要怕难,要坚持下去。我的基础很一般,本科时候挂了好多科。英语是大一过了四级,以后再也没有拾起。刚开始的时候没有一点基础,偏偏我还是作理论的,那叫一个费劲。两三天才能看完一篇文献。我刚开始的时候坚信的“书读百遍,其意自现” ,但是我后来发现是我一直在原地踏步。后来我发现我思考的结果是没有结果。于是我就再看另外的文献,就这样慢慢走来,速度越来越快。后来我发现我以前不会的东西差不多都明白了。我觉得劝学里面的一句话“吾尝终日而思矣,不若须臾之所学也”是多么的正确了。看文献要多多益善。我以前看到有的同学问看文献要看多少?我的回答是多多益善。试想一篇文献至少要有三两可取之

3、处,看得多了你的水平自然就上来了。我自己从研一就开发新方向,没有什么人能帮助我,我靠的只有文献。我还记得我那半年每天至少 35 篇文献,后来略有小成。我师兄更牛每天三篇文献。现在他才博士二年级(硕士读了两年) ,很多方面超过了我们老板,要知道我们老板也是 973 首席!他现在体系是自己找的,这半年发了两篇 PRB(做物理的同学知道这个不是很容易的) 、一篇 JPCM,其中 JPCM 被评为06 年 100 篇最佳文章之一,供全世界免费下载一年。他告诉我这些成果很多都是看文献得来的,其中包括做东西的思路和写文章的英文表述等等。要批判的看文献。随着时间的增长,文献看得越来越多,我们会发现很多文献彼

4、此是矛盾的。很多人不知道怎么办?这个就要要求我们要批判的看文献用审稿人的眼光看他。他有那些可取之处,哪些不好。我们也不能极其推崇一个观点,要思考一下为什么有人支持另外的观点。忘记谁说的,比较牛的科研人员是能够同时容纳两种相左观点的人。这样我们才能学到更多的东西。做好记录和标记 复印或打印的文献,直接用笔标记或批注。pdf 或 html 格式的文献,可以用编辑器标亮或改变文字颜色。这是避免时间浪费的又一重要手段。否则等于没看。 准备引用的文章要亲自看过。 转引造成的以讹传讹不胜枚举。 注意文章的参考价值。 刊物的影响因子、文章的被引次数能反映文章的参考价值。但要注意引用这篇文章的其它文章是如何评

5、价这篇文章的:支持还是反对,补充还是纠错。 对于初次进入一个领域的新手,必须阅读大量的文献,才能把握本领域的动态和方向。 记得一个留洋的研究生说,起初导师让他读大量的文献,而且每天都规定了数量,好像是100 篇吧?由于刚刚接触这一领域,对许多问题还没有什么概念,读起来十分吃力,许多内容也读不懂。请教导师,却被告知只要每天把数量读够就行了。后来随着阅读量的增加,终于最后融汇贯通,也理解了导师的方法。 所以,我觉得对新手而言,应当重视阅读文献的数量,积累多了,自然就由量变发展为质变了。 而且,每个作者的研究方法多少有所区别,读得多了,渐渐就会比较出研究方法的优点和缺点,对自己今后的研究大有裨益。

6、其实,由于现在科技进步很快,即使是自己从事的领域,也有很多新技术、新观点不停的出现,所以,即使是个“老手” ,如果懒于更新自己的知识,也会很快落后。 5.交流是最好的老师做实验遇到困难是家常便饭。你的第一反应是什么?反复尝试?放弃?看书?这些做法都有道理,但首先应该想到的是交流。对有身份的人,私下的请教体现你对他的尊重;对同年资的人,公开的讨论可以使大家畅所欲言,而且出言谨慎。千万不能闭门造车。一个实验折腾半年,后来别人告诉你那是死路,岂不冤大头? 6. 最高层次的能力是表达能力 7 .学好英语,不学二外写文章:1. 阅读 10 篇文献,总结 100 个常用句型和常用短语。经常复习。注意,文献

7、作者必须是以英文为母语者,文献内容要与你的专业有关。这属于平时看文献的副产品。2. 找 3-5 篇技术路线和统计方法与你的课题接近的文章,精读。写出论文的草稿。要按照标题、作者、摘要、背景、目的、材料、方法、结果、讨论、致谢、参考文献、图例、图、表、照片和说明的统一格式来写。这样做的好处是从它可以方便地改成任何杂志的格式。 3. 针对论文的每一部分,尤其是某种具体方法、要讨论的某一具体方面,各找 5-8 篇文献阅读,充实完善。 这里讨论的只涉及英文表达,也只推荐给缺乏英文写作经验的人。4. 找到你想投的杂志的稿约,再找 2-3 篇该杂志的 article,按它的格式改写。注意,每次改写都要先另

8、存为不同的文件名,以免出了问题不能恢复。文献管理:1、下载电子版文献时(caj,pdf,html) ,把文章题目粘贴为文件名2、不同主题存入不同文件夹。文件夹的题目要简短,如:PD,LTP,PKC ,NO 。3、看过的文献归入子文件夹,最起码要把有用的和没用的分开。4、重要文献根据重要程度在文件名前加 001,002,003 编号,然后按名称排列图标,最重要的文献就排在最前了。5、我们经常会在参考文献的引用上耍一些小聪明,殊不知这些都会降低论文质量。6、坚持读 3 篇外文文献。几个月下来,几乎读了老板给的这个方向 90%的文献。7、科研课题是做不完的,你能找到一个,就能找到 5 个,所以还是要

9、以积极的态度来工作。1、科研靠积累。2、文献要追踪。3、记录要复习。4、科研是移花接木1、广看论文,深入学习,厚积薄发。由于没有导师的指导,只能自己看书、读文献、编程序,因此他当时的处境并不乐观。在这种处境下,对大多数学生而言,可能抱怨多做事少、心浮气躁(比如我,呵呵) ,或者就是混个毕业。但是他没有,相反他沉下心来,大量阅读文献,有的看懂了,但是看不懂的居多。看懂的认真学习借鉴,看不懂的深入探索,实在不行就暂时放下,过一段时间,随着知识和能力的提高慢慢也就弄明白了一些。即使还是看不懂,但是心里知道有那么回事,为将来的继续深造做了铺垫。这个阶段他看的文献数百篇,虽然在博士阶段没有出什么好文章,

10、但是正是这段时间的厚积才有了后来的薄发!2、一定要能把自己浸入学习科研中。他是一个除了作科研几乎什么都不“会”的人,这样说不是真的不会,而是他将大部分精力和时间都用在了学习科研上。看文献、作论文几乎一坐下来就是半天甚至一天。我想这一点真的是需要我好好学习的。3、严谨诚实。他要么不作论文,要做就必须很有创新,有理有据,简洁清楚。创新就不说了,那是个人的造化,说说他对论文行文的看法。他写论文总是做到语句通顺,层次清楚,结构合理。对此他跟我说起了我的一个师兄(一个组但不是一个导师,师兄投过大量文章,其中有几篇就是该教授及其同事审的) ,说他写的文章虽然有创新点,但好像是写完之后就直接投稿,连最基本的

11、自己校对都没有,结果别字频现,语句不通,结构错乱,给圈子里的人留下很坏的印象,这不但对我师兄的未来发展不利,而且对导师的影响也很坏。 (听这话的时候我很心虚,因为类似的仓促投稿我也做过几回) 。4、尊敬导师。该点我就不说了,只知道他对他的导师非常好,他的导师也经常提起他,很自豪的提起。不过现在他的老师已经作古了。 我想这样作一是最基本的,二是不会出现类似圈子里的那些师生在学术上的互掐现象!范滇元院士谈研究生如何做科研1、 认真读书,尤其是读经典著作和文献2、深入思考,大胆设想,不急于计算和实验3、多提问题,经常讨论和辩论4、不迷信权威,自信自强,敢于创新科学研究就是竞争,没有竞争,科学没有进步

12、!最具活力的年龄段起始于研究生时期(科学家最具活力的年龄段是 25 岁到 45 岁) 。“提出一个问题比解决一个问题更为重要。因为解决一个问题也许是一个数学上或实验上的技巧,而提出新的问题、新的可能性,从新的方向看旧问题,则需要创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步” 。 “重要之事是不要停止问问题”Science 第一期出版于 1880 年 7 月 3 日。做科学一定要有“野心” ,要志存高远、敢于挑战权威。教师之间,学生之间,师生之间,不论年资和地位,可以说谁也不怕谁。教师与学生相处,亲如朋友,有时师生一起学习材料。同学之间的竞争一般也光明正大,不会伤及彼此感情,而且往往互相讨论,以增进

13、对所学知识的了解。尊重权威但不迷信权威才能突破传统,开拓创新。这方面的经验教训甚多。有些学科,院士是有经验的,在指导年轻人如何奋斗上可以发挥不少作用,但不是当前该领域的学术权威,否则就是天大的误解!”王选:创新成功的三因素 1、洞察力;2、执著痴迷;3、团队精神这是科学家十分重要的素质,但是洞察力怎样培养,很多人问我这个问题。可能有两个措施:一个在第一线上拼命干活,一个是大量看文献。 “当你决心献身科学时,就不能享受普通人的生活” 。一个人要想在学术上有所成就,必然要失掉不少常人能够享受的乐趣。读外文文献的几点个人体会本人英语基础不好,没过六级,所以在硕士的时候基本上看的外文文献很少,现在想想

14、很后悔,2 年的时间少学了很多东西。上了博士,自己给自己的定位也高一些了,开始打算硬着头皮咬着牙很不情愿的也要多看些外文文献,一开始看比较慢,有些很难理解,到现在大约仔细阅读了 100 篇外文文献,泛读了 100 篇外文文章,受益匪浅,现在基本不怎么看中文的了,确实也觉得外文的质量就是高(也有凑数的烂文章) ,现在自己写外文的也很顺手了。谈几点自己的体会。我是材料专业的。1、先找 5 篇跟自己论文最相关的外文文章,花一个月的时间认认真真的看,反复看,要求全部读懂,不懂的地方可以和同学和老师交流一下。一个月以后你已经上路了。2、如何读标题:不要忽视一篇论文的标题,看完标题以后想想要是让你写你怎么

15、用一句话来表达这个标题,根据标题推测一下作者论文可能是什么内容。有时候一句比较长的标题让你写,你可能还不会表达。下次你写的时候就可以借鉴了3、如何读摘要:快速浏览一遍,这里主要介绍这篇文章做了些什么。也许初看起来不好理解,看不懂,这时候不要气馁,不管它往下看,等你看完这篇文章的时候也许你都明白了。因为摘要写的很简洁,省略了很多前提和条件,在你第一眼看到摘要而不明白作者意图的时候看不懂是正常的。4、如何读引言(前言):当你了解了你的研究领域的一些情况,看引言应该是一件很容易的事情了,都是介绍性的东西,写的应该都差不多,所以看文献多了以后看这部分的内容就很快了,一扫而过。有些老外写得很经典得句子要

16、记下了,下次你写就可以用了。5、如何读材料及试验:当你文献看多了以后,这部分内容也很简单了,无非就是介绍试验方法,自己怎么做试验的。很快就能把它看完了吧6、如何看试验结果:看结果这部分一定要结合结果中的图和表看,这样看的快。主要看懂试验的结果,体会作者的表达方法(例如作者用不同的句子结构描述一些数字的结果) 。有时看完以后再想想:就这么一点结果,别人居然可以大篇幅的写这么多,要是我可能半页就说完了?7、如何看分析与讨论:这是一篇文章的重点,也是最花时间的。我一般把前面部分看完以后不急于看分析讨论。我会想要是我做出来这些结果我会怎么来写这部分分析与讨论呢?然后慢慢看作者的分析与讨论,仔细体会作者观点,为我所用。当然有时候别人的观点比较新,分析比较深刻,偶尔看不懂也是情理之中。当你看的多了,你肯定会看的越来越懂,自己的 idea 越来越多8、如何看结论:这个时候看结论就一目了然了,作后再反过去看看摘要,其实差不多9、把下载的论文打印出来,根据与自己课题的相关性分三类,一类要精读,二类要泛读,三类要选择性的读。分别装订在一

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