第四单元卷答案

上传人:宝路 文档编号:5901518 上传时间:2017-09-08 格式:DOC 页数:7 大小:30.50KB
返回 下载 相关 举报
第四单元卷答案_第1页
第1页 / 共7页
第四单元卷答案_第2页
第2页 / 共7页
第四单元卷答案_第3页
第3页 / 共7页
第四单元卷答案_第4页
第4页 / 共7页
第四单元卷答案_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《第四单元卷答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第四单元卷答案(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 20122013 学 年 度 第 二 学 期苏 州 市 平 江 实 验 学 校 六 年 级 语 文 第 四 单 元 练 习 卷 2013.4班级_姓名_学号_成绩_ 一、读拼音写词语。(6 分) kng bin wi y xi jn ( ) 慨 ( )论 ( )一 抵( ) ( )作 ( )俏 ( )复 ( )别 ( )护 监( ) 威( ) ( )马 二、填空。 (31241.52.5 分)1 “负” ,用音序查字法,应先查大写字母_ F_;用部首查字法,应先查部首贝,再查 2 画。 “负”在字典中有这几种解释:(1)背;(2)仗恃,依靠;(负隅顽抗) (3)遭受;(负伤) (4)具有;(

2、久负盛名) (5)欠钱;(6)败,跟“胜”相反;(7)违背,背弃 “负”在“廉颇负荆请罪”中选第_1_种解释;在“小牛队负于黄蜂队”中选第_6_种解释;在“如今,他已经负债累累”中选第_5_种解释。2什么是合作呢?顾名思义,互相配合,共同把事情办好。 什么是宽容呢?顾名思义,宽容就是_。 3你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国;你是_,_;你是_,_。 4不入虎穴,_。 欲知山中事,_。 _,近山识鸟音。 勿以恶小而为之,_勿以善小而不为_。 5 夜晚的实验一文,讲

3、的是意大利科学家斯帕拉捷,通过夜间实验,了解了 _蝙蝠在夜间飞行,捕捉食物,是靠_听觉来辨别方向,确认目标的! 6“成功的合作,不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。”我觉得现代人除了要学会合作,还要学会 ,学会 ,学会_.沟通、尊重、思考、宽容、理解 坚强 生存 三、在括号里加上合适的关联词。(4 分 )1 (因为 )上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐, ( 所以 ) ,可以说交响乐团是合作的典范。 2海洋是个聚宝盆。人类(只有 )保护海洋,珍惜海洋资源,海洋( 才 )会乐于作出它的贡献。 四、选择题(8 分)1依次填入下

4、面句子括号里的词语,正确的一组是( C )立春过后,大地渐渐从沉睡中( )过来。冰雪( ) ,草木( ) ,各种花次第( ) 。A、融化 开放 萌发 苏醒B、萌发 融化 苏醒 开放C、苏醒 融化 萌发 开放D、开放 苏醒 融化 萌发2下列句子中没有语病的一组是(B )A、这本书的内容和插图都很美丽。B、为了迎接检查,我们提前做好了各项准备工作。C、至今,那悠扬的歌曲仍回响在我的耳边。D、听了报告,受到了深刻的教育。3将下面四句话分别填入这段话中。 (填序号)唱着一支清凉的歌 唱着一支粗犷的歌唱着一支缠绵的歌 唱着一支婉转的歌秋雨,淅淅沥沥, 3 ;山泉,叮叮咚咚, 1 ;鸟儿,啾啾啼鸣, 4

5、;雷暴,轰轰隆隆, 2 。五、阅读欣赏。 (38 分)(一) 海洋世纪的希望节选 (19 分) 你知道吗?当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时,他们发现,地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球” 。 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。 千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能 “望洋兴叹” 。 1写出下列词语的近反义词。 (6 分) 近义词:诞生(出生 ) 便

6、利(方便 ) 回眸( 回首 ) 反义词:密切(疏远 ) 慷慨(吝啬 ) 丰富( 贫乏 ) 2按要求写词语:(4 分 )描写海水浪大_汹涌澎湃 波峰浪谷 巨浪滔天 波澜壮阔描写海面宽广:一望无涯 无边无际 碧波万倾 广阔无边3摘抄能够概括这段文字主要内容的一句话:(2 分 )自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。 4海洋的“喜”表现在海洋给人类提供了航行的便利。它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。海洋的“怒”表现在掀翻船只冲垮海堤 毁灭沿海城镇 (5 分 )5 “望洋兴叹”的意思是:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 (二)人类的老师 (19 分) 科学家研究

7、了蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达。可以说,蝙蝠是人类的“老师” 。 其实,自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种? 人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在 1903 年发明了飞机。30 年以后,由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久,人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。原来,每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略大一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤抖的关键。要是早知道这一点,科学家可以少花多少精力啊!现在,飞机设计师吸取了这一教训,注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法,造出了

8、许多具有各种优良性能的新式飞机。 从前,在大海中航行的轮船,虽然头是尖尖的,但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢?科学家们。仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线体” 。而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来工程师模仿鲸的形体,改进了船体的设计,大大提高了轮船航行的速度。 一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,可是无论怎样用力,也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳怎么这样坚固呢?科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题,终于发现薄薄的蛋壳之所以能够承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点中,设计出许多既

9、轻便又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都是这种“薄壳结构” 。 此外,人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车,模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克 广大生物界真是人类的好“老师”啊! 1给加点字选择正确读音,在括号里用另一种读音组词。(4 分) 模仿 ( m m ) ( ) 薄壳 (b bo) ( ) 2按要求改变句型。(8 分 )工程师改进了船体的设计。 改为“把”字句:工程师把船体的设计改进了.改为“被”字句:船体的设计被工程师改进了。自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种? 改为陈述句:自然界可以充当人类“老师”的生物不止蝙蝠一种。 广大生物界真是人类的好“老

10、师”啊!改为反问句:难道广大生物界不是人类的好“老师”吗?3概括第 3 自然段的段意。(2 分 )人类根据鸟儿、蜻蜓等动物飞行的特点,发明了飞机,并改良了飞机。 4科学家从蜻蜓、鲸、鸡蛋的哪一方面得到启示,解决了实际生活中的哪些问题?(3 分) 蜻蜓的翅膀末端,有一块厚斑点,可以防止翅膀颤抖,由此,人们解决了飞机的机翼剧烈抖动的问题; 鲸游的速度快,是因为它的外形是一种“流线体” ,人类受到启发,把轮船的尖头改为流线型,提高了航行的速度; 鸡蛋能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分,建筑师根据这种“薄壳结构”的特点中,设计出许多既轻便又省料的建筑物。 飞机设计师根据蜻蜓翅膀末端的厚斑点可以

11、防止翅膀颤抖,解决了飞机机翼剧烈抖动的问题。 工程师模仿鲸的“流线体”形体,改进了船体的设计,大大提高了轮船航行的速度。 建筑师根据鸡蛋的“薄壳结构” ,设计出许多既轻便又省料的建筑物。 5举两例来说说你知道的本文内容以外的人类的“老师” 。(2 分 )b、人们根据鱼儿在水中自由升降的原理发明了潜水艇。c、 科 研 人 员 通 过 研 究 变 色 龙 的 变 色 本 领 ,为 部 队 研 制 出 了 不 少 军 事 伪 装 装 备 。d、仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪。e、 科 学 家 根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。六、妙笔生花。30 分 在与同学、老师、亲人一起生活、学习的美好时光中,一定有许多记忆值得珍藏吧?一堂生动的课,一次有趣的活动,一场激烈的比赛,一份特殊的礼物,一次小小的争吵每一份记忆就是一份值得珍藏于心的宝贵财富。请以“珍藏”为中心,写一篇 500 字左右的记叙文,记录你在小学时期最值得珍藏的记忆。叙事具体,语言通顺,表达真情实感。题目自拟。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号