《西师版小学数学四年级上册角的度量测试题(四)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西师版小学数学四年级上册角的度量测试题(四)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、角的度量综合练习题角的度量综合练习题一、我会填。一、我会填。（1 1）直线上两点之间的一段叫（）直线上两点之间的一段叫（ ），它有（），它有（ ）个端点。把线段的一端无限延长就得到一条（）个端点。把线段的一端无限延长就得到一条（ ），），如果把线段的两端无限延长就得到一条（如果把线段的两端无限延长就得到一条（ ）。射线有（）。射线有（ ）个端点，它可以向一端无限延长。直）个端点，它可以向一端无限延长。直线有（线有（ ）个端点，它可以向两端无限延长。）个端点，它可以向两端无限延长。（2）在两点之间可以画出很多条线，其中（）在两点之间可以画出很多条线，其中（ ）最短。过一点可以画（）最短。过一点可
2、以画（ ）条直线。）条直线。（3 3）从一点引出两条（）从一点引出两条（ ）所组成的图形叫做角，这一点叫做角的（）所组成的图形叫做角，这一点叫做角的（ ），这两条射线叫做角的（），这两条射线叫做角的（ ）。（）。（ ）的角叫做锐角；直角等于（）的角叫做锐角；直角等于（ ）；大于（；大于（ ）而小于（而小于（ ）的角叫做钝角。的角叫做钝角。（4 4）量角时，角的顶点要与量角器的（）量角时，角的顶点要与量角器的（ ）对齐，角的一边要与量角器的（）对齐，角的一边要与量角器的（ ）重合，而角）重合，而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。角的大小要看两边叉开的大小，叉开得（的另一边所对量角器的度
3、数就是这个角的大小。角的大小要看两边叉开的大小，叉开得（ ），（），（ ）就越大。角的大小与画出的边的长短（）就越大。角的大小与画出的边的长短（ ）。）。（5 5）钟面上的时针和分针）钟面上的时针和分针 2 2 时成（时成（ ）角，）角，3 3 时成（时成（ ）角，）角，6 6 时成（时成（ ）角。）角。（6 6）1 平角（平角（ ）度）度=（ ）直角）直角 1 周角周角=（ ）度（）度（ ）平角（）平角（ ）直角）直角（7 7）11 与与22 的和是的和是 184184，2=542=54，那么，那么1=(1=( ) )。 1+2+3=1801+2+3=180，其中，其中1=521=52，2=
4、462=46，那么，那么3=(3=( ) )。 11 是是22 的的 3 3 倍，倍，1=1201=120，2=(2=( ) )。 二、判断，请在括号里对的画二、判断，请在括号里对的画“”“”，错的画，错的画“”“”。1.1.线段是直线上两点之间的部分。线段是直线上两点之间的部分。 （ ） 2.2.过一点只能画出一条直线。过一点只能画出一条直线。 （ ）3.3.一条射线长一条射线长 6 6 厘米。厘米。 （ ） 4.4.手电筒射出的光线可以被看成是线段。手电筒射出的光线可以被看成是线段。 （ ）5.5.过两点只能画一条直线。过两点只能画一条直线。 （ ） 6.6.角的两边越长，角的度数越大。角
5、的两边越长，角的度数越大。 （ ）7直线比射线长。（直线比射线长。（ ） 8.大于大于 90的角叫钝角，小于的角叫钝角，小于 90的角叫锐角。的角叫锐角。 （ ）9.平角没有顶点。平角没有顶点。 （ ） 10. 周角是一条射线，它只有一条边。周角是一条射线，它只有一条边。 （ ）三、细心选一选。（选择正确答案的序号填在括号里）三、细心选一选。（选择正确答案的序号填在括号里）（1 1）角的两条边都是（）角的两条边都是（ ）。）。 线段线段 射线射线 直线直线 曲线曲线（2 2）下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有（）下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有（ ）11：30
6、30 和和 2 2：3030 33：3030 和和 8 8：3030 99：0000 和和 3 3：0000（3 3）钟面上时针和分针成）钟面上时针和分针成角时，这时的时间是（角时，这时的时间是（ ）。）。时时 时时 时时 时时（4 4）一条（）一条（ ）长米。）长米。 线段线段 射线射线 直线直线（5 5）把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（）把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（ ）。）。一个锐角，一个钝角一个锐角，一个钝角 两个锐角两个锐角 两个钝角两个钝角 两个直角两个直角 四、请你来动手。四、请你来动手。. .认真量一量，并写出它是哪种角。认真量一量，并写出它是哪种角。（
7、） （ ） （ ） （ ）（ ）角）角 （ ）角）角 （ ）角）角 （ ）角）角. .用量角器画一画。用量角器画一画。（）（） 9898 （）（）165165 . .用一副三角板拼出下面度数的角，并画出来。（只能用三角板完成）用一副三角板拼出下面度数的角，并画出来。（只能用三角板完成）（）（）7575 （）（）120120 （）（）180180五、我会算。五、我会算。1.已知已知145，求下面各角的度数。，求下面各角的度数。4 13 2 2 3 41 2 3 2已知已知330，求下面各角的度数。，求下面各角的度数。 1 2 3 3求下图中各个角的度数。求下图中各个角的度数。 （1 1） 、已知、已知1=281=28求求22、33、44 和和55 各是多少度各是多少度? ? （2 2）. .如下图，已知如下图，已知2=352=35， 求求11、33 是多少度。是多少度。六、考一考你的眼力。六、考一考你的眼力。数图形数图形 （ ）段）段（ ）个角）个角 （ ）个角）个角 （ ）个角）个角 （ ）个角）个角
