《西师版小学数学四年级上册角的度量测试题(四)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《西师版小学数学四年级上册角的度量测试题(四)(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、角的度量综合练习题角的度量综合练习题一、我会填。一、我会填。(1 1)直线上两点之间的一段叫()直线上两点之间的一段叫( ),它有(),它有( )个端点。把线段的一端无限延长就得到一条()个端点。把线段的一端无限延长就得到一条( ),),如果把线段的两端无限延长就得到一条(如果把线段的两端无限延长就得到一条( )。射线有()。射线有( )个端点,它可以向一端无限延长。直)个端点,它可以向一端无限延长。直线有(线有( )个端点,它可以向两端无限延长。)个端点,它可以向两端无限延长。(2)在两点之间可以画出很多条线,其中()在两点之间可以画出很多条线,其中( )最短。过一点可以画()最短。过一点可
2、以画( )条直线。)条直线。(3 3)从一点引出两条()从一点引出两条( )所组成的图形叫做角,这一点叫做角的()所组成的图形叫做角,这一点叫做角的( ),这两条射线叫做角的(),这两条射线叫做角的( )。()。( )的角叫做锐角;直角等于()的角叫做锐角;直角等于( );大于(;大于( )而小于(而小于( )的角叫做钝角。的角叫做钝角。(4 4)量角时,角的顶点要与量角器的()量角时,角的顶点要与量角器的( )对齐,角的一边要与量角器的()对齐,角的一边要与量角器的( )重合,而角)重合,而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。角的大小要看两边叉开的大小,叉开得(的另一边所对量角器的度
3、数就是这个角的大小。角的大小要看两边叉开的大小,叉开得( ),(),( )就越大。角的大小与画出的边的长短()就越大。角的大小与画出的边的长短( )。)。(5 5)钟面上的时针和分针)钟面上的时针和分针 2 2 时成(时成( )角,)角,3 3 时成(时成( )角,)角,6 6 时成(时成( )角。)角。(6 6)1 平角(平角( )度)度=( )直角)直角 1 周角周角=( )度()度( )平角()平角( )直角)直角(7 7)11 与与22 的和是的和是 184184,2=542=54,那么,那么1=(1=( ) )。 1+2+3=1801+2+3=180,其中,其中1=521=52,2=
4、462=46,那么,那么3=(3=( ) )。 11 是是22 的的 3 3 倍,倍,1=1201=120,2=(2=( ) )。 二、判断,请在括号里对的画二、判断,请在括号里对的画“”“”,错的画,错的画“”“”。1.1.线段是直线上两点之间的部分。线段是直线上两点之间的部分。 ( ) 2.2.过一点只能画出一条直线。过一点只能画出一条直线。 ( )3.3.一条射线长一条射线长 6 6 厘米。厘米。 ( ) 4.4.手电筒射出的光线可以被看成是线段。手电筒射出的光线可以被看成是线段。 ( )5.5.过两点只能画一条直线。过两点只能画一条直线。 ( ) 6.6.角的两边越长,角的度数越大。角
5、的两边越长,角的度数越大。 ( )7直线比射线长。(直线比射线长。( ) 8.大于大于 90的角叫钝角,小于的角叫钝角,小于 90的角叫锐角。的角叫锐角。 ( )9.平角没有顶点。平角没有顶点。 ( ) 10. 周角是一条射线,它只有一条边。周角是一条射线,它只有一条边。 ( )三、细心选一选。(选择正确答案的序号填在括号里)三、细心选一选。(选择正确答案的序号填在括号里)(1 1)角的两条边都是()角的两条边都是( )。)。 线段线段 射线射线 直线直线 曲线曲线(2 2)下面每对时刻中,时钟的时针和分针所成的角不一样的有()下面每对时刻中,时钟的时针和分针所成的角不一样的有( )11:30
6、30 和和 2 2:3030 33:3030 和和 8 8:3030 99:0000 和和 3 3:0000(3 3)钟面上时针和分针成)钟面上时针和分针成角时,这时的时间是(角时,这时的时间是( )。)。时时 时时 时时 时时(4 4)一条()一条( )长米。)长米。 线段线段 射线射线 直线直线(5 5)把一个平角平均分成两个角,这时所成的角是()把一个平角平均分成两个角,这时所成的角是( )。)。一个锐角,一个钝角一个锐角,一个钝角 两个锐角两个锐角 两个钝角两个钝角 两个直角两个直角 四、请你来动手。四、请你来动手。. .认真量一量,并写出它是哪种角。认真量一量,并写出它是哪种角。(
7、) ( ) ( ) ( )( )角)角 ( )角)角 ( )角)角 ( )角)角. .用量角器画一画。用量角器画一画。()() 9898 ()()165165 . .用一副三角板拼出下面度数的角,并画出来。(只能用三角板完成)用一副三角板拼出下面度数的角,并画出来。(只能用三角板完成)()()7575 ()()120120 ()()180180五、我会算。五、我会算。1.已知已知145,求下面各角的度数。,求下面各角的度数。4 13 2 2 3 41 2 3 2已知已知330,求下面各角的度数。,求下面各角的度数。 1 2 3 3求下图中各个角的度数。求下图中各个角的度数。 (1 1) 、已知、已知1=281=28求求22、33、44 和和55 各是多少度各是多少度? ? (2 2). .如下图,已知如下图,已知2=352=35, 求求11、33 是多少度。是多少度。六、考一考你的眼力。六、考一考你的眼力。数图形数图形 ( )段)段( )个角)个角 ( )个角)个角 ( )个角)个角 ( )个角)个角