《2015新改人教版六年级数学上册第六单元百分数的意义和写法课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015新改人教版六年级数学上册第六单元百分数的意义和写法课件（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、百分数的意义和写法,德厚小学六一班：熊开应,1、填空。 （1）7米是10米的（ ）？ （2）51千克是100千克的（ ）？ 2、说出下面各个分数的意义。 （1）一张桌子的高度是 米。 （2）一张桌子的高度是长度的 。,复习：,（具体数量）,（分率）,（带单位）,（不带单位）,（1）喜欢乐器的同学约占全班人数的 3/4，喜欢绘画的约占 7/100，喜欢舞蹈的约占2/25 ，喜欢体育的约占 1/10。,（2）喜欢乐器的同学约占全班人数的75%，喜欢绘画的约占7%，喜欢舞蹈的约占8%，喜欢体育的约占10%。,根据第 条信息容易比较得知,班内喜欢_的人数最多，喜欢 的人数最少。 数便于比较，因为 。,
2、百,分,数,的,意,义,和,写,法,自学内容：课本82和83页。 自学提示：1、什么叫百分数？百分数的意义是什么？百分数也叫什么？2、百分数怎样写？3、百分数怎样读？ 方法：先自学，然后小组合作交流。,自主探索：,百分数的意义： 百分数表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫做百分率或百分比。 提示：百分数是一种特殊的比，它的后项是一个固定的数100，所以百分数也叫百分率或百分比。,像14%、65.5%、120%叫做百分数。,1、什么叫百分数？百分数的意义是什么？百分数也叫什么？,图1：14%表示已经格式化的部分占所要格式化的 总量的14%。 图2：65.5%表示羊毛占整件衣服物质的65.5
3、%。34.5%表示锦纶占整件衣服物质的34.5%。100%表示里料全部都是聚酯纤维。 图3：120%表示实际销售比原计划多120%。241%表示今年2月份销量比去年多241%。,你能说说P82图中几个百分数各表示什么意思吗？,你还在什么地方见过百分数？,酒精含量：38%,填充物： 白鸭绒含量90% 羽毛含量10%,蛋白质含量17.5%,在生产生活当中，人们经常会用到百分数，因为百分数便于比较，容易反映情况。,百分之九十百分之六十四百分之一百零八点五,写作：90% 写作：64% 写作：108.5%,百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。,2、百分数怎样写？,百分数的
4、写法： 先写分子，再写百分号“%”。,3、百分数怎样读？,百分数的读法： 先读分母，后读分子。分母不能读作“一百”。,14%,30.3%,99%,100%,120%,0.06%,读作：百分之十四,读作:百分之三十点三,读作:百分之九十九,读作:百分之一百,读作:百分之一百二十,读作:百分之零点零六,1.选择适当的数填空。49% 33/50 137%六一班同学中，男同学的人数占（ ）。一条绳子长（ ）米。 超额完成生产任务后，实际产量是计划的（ ）。,49%,33/50,137%,2.判断并说明理由：1、一堆沙土运走了60%，还剩40%吨。( )2、甲说：“我们学校男生人数占59%。乙说：我们学
5、校男生也占59%，那么我们两所学校女生人数肯定一样多。( )3、一根绳子长5/8米。( )4、六（4）班的同学中女同学的人数约占全班同学的43/70。( )5、一瓶牛奶重66%千克。( )通过判断练习，我发现：分数不仅可以表示（ ），还表示（ ）关系，而百分数只能表示（ ）关系，所以百分数后面不能带（ ）。,具体的数量,两个数的倍数,两个数的倍数,单位,百分数与分数的相同点与不同点,可以表示一个具体数量；可以说 一个数是另一个数的几分之几,一个数是另一个数的百分之几百分数是百分率,百分数是一种特殊的分数，它只表示两个数量之间的倍数关系，百分数后面通常不带单位名称。,小数、整数均可以,100,百
6、分之几,a%,一般是整数,任意的非0自然数,几分之几,思考：百分数与分数在意义上有什么不同？,1%,28%,0.5%,做一做,1、填空,1.表示一个数是另一个数的（ ）的数，叫做百分数。,百分之几,2.百分数也叫做（ ）或（ ）。,百分率,百分比,3.运走了80%，还剩下（ ）。,20%,4. 和40%的大小（ ），意义（ ）。,相等,不同,达标测评,2、下面的正方形表示 “1” ，涂色部分先用 分数表示，再用百分数表示。,分 数 ( ),百分数 ( ),13,分 数 ( ),百分数 ( ),89,分 数 ( ),百分数 ( ),57,(1),(3), 某工厂今年产值是去年产值的 108， 说明今年产 值比去年多。（ ）, 50吨。 （ ）, 百分数与分数的意义完全相同。( ), 百分数的单位是 1 。 ( ), 最大百分数的是 100，最小的百分数是1% 。 ( ),3、小判官,成语中的百分数,1%,100%,10%,50%,200%,200%,0%,100%,90%,80%,90%,天才就是99%的汗水加1%的灵感 。,爱迪生,
