剥毛豆比赛ppt

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1、剥毛豆比赛,游戏作文,比赛规则,先把毛豆拿好,然后等老师说了一声“开 始”才能剥,如果超前剥就会取消比赛的资格.比赛的时间只有十 分钟,同学们可以用身体的各个部位去剥毛豆,比如嘴,手等等.比赛结束以后,老师要来检查同学们剥毛豆的情况,谁剥的毛豆 最多,谁就是最后的冠军.,1、请用你的火眼金睛注意观察大家做游戏时的表情和动作。 2、感受自己比赛时心理的变化。,小提示:,毛豆的样子真奇怪!它们的形状像月牙儿,月牙儿的“头”是圆圆的,而它的“屁股”却是尖尖的,它们穿着一身浅绿色的衣服,衣服上还有许许多多的毛毛,这些毛很软、很短。我还发现,每个毛豆的身上都鼓起了几个小包。有的毛豆上鼓起了三个小包,有的

2、鼓起了两个小包,还有的只鼓起了一个小包。瞧,它们的样子多滑稽!,毛豆的外形,我马上拿起一个豆荚,迅速地用指甲沿豆荚上的裂缝剥开,再用食指一挖,两粒比眼珠子还大的绿色毛豆就被我掏了出来,一个豆荚就这样“大功告成”了。,技巧, 开 头 今天在作文课上,老师在教室里举行了一场别开生面的剥毛豆比赛,我们心里既高兴又激动., 结 尾 啊,这次剥毛豆比赛真好哇!不仅检测了我们在家做家务的程度,还锻炼了我们的劳动能力。希望老师下次还要多多开展这类比赛。,剥毛豆比赛,今天在作文课上,老师在教室里举行了一场别开生面的剥毛豆比赛,我们心里既高兴又激动. 比赛的规则是这样的:先把毛豆拿好,然后等老师说了一声“开 始

3、”才能剥,如果超前剥就会取消比赛的资格.比赛的时间只有十 分钟,同学们可以用身体的各个部位去剥毛豆,比如嘴,手等等.比赛结束以后,老师要来检查同学们剥毛豆的情况,谁剥的毛豆 最多,谁就是最后的冠军. 老师给我们每人分发了一定数量的毛豆。你瞧,毛豆的样子真奇怪!它们的形状像月牙儿,月牙儿的“头”是圆圆的,而它的“屁股”却是尖尖的,它们穿着一身浅绿色的衣服,衣服上还有许许多多的毛毛,这些毛很软、很短。我还发现,每个毛豆的身上都鼓起了几个小包。有的毛豆上鼓起了三个小包,有的鼓起了两个小包,还有的只鼓起了一个小包。瞧,它们的样子多滑稽! 随着老师一声令下,比赛开始了。教室里鸦雀无声。我马上拿起一个豆荚

4、,迅速地用指甲沿豆荚上的裂缝剥开,再用食指一挖,两粒比眼珠子还大的绿色毛豆就被我掏了出来,一个豆荚就这样“大功告成”了。紧接着,我又剥完了两个、三个当我剥到第五个的时候,一同参赛的陶老师竟剥好了,我们都被他的速度惊呆了。但经过袁老师的细心检查,发现陶老师竟漏剥了一个,眼见着陶老师被遗憾地淘汰出局,我更加自信了,马上又打起精神,专心致志地剥起来。五个、六个、七个啊,我终于剥完了十个豆荚。我不禁心中一阵狂喜,也顾不上那么多了,赶紧抓起一把毛豆直奔讲台,跑得比刘翔还快,差点摔了个四脚朝天,总算获得了第二名。 啊,这次剥毛豆比赛真好哇!不仅检测了我们在家做家务的程度,还锻炼了我们的劳动能力。希望老师下次还要多多开展这类比赛。,词语积累,1、描写人物神态的词语: 满面春风 愁眉苦脸 炯炯有神 神采奕奕 笑逐颜开 笑容满面 眉开眼笑 2、描写人物心理的词语: 提心吊胆 心惊肉跳 心花怒放 心旷神怡 心烦意乱 兴高采烈 心急如焚 3、描写人物动作的词语: 手舞足蹈 昂首阔步 手忙脚乱 张牙舞爪 昂首挺胸 4、描写人物语言的词语: 口若悬河 吞吞吐吐 滔滔不绝 自言自语 支支吾吾,

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