将相和教学课件4

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1、山亭育才 学校 陈晓丽,这是一个流传了千百年的 动人故事,是我国历上光 彩不灭的佳话。,学习目标,1 学会本课生字新词,正确流利有感情地朗读课文。 2 了解课文内容,复述故事情节。 3 体会人物的爱国思想和美好品质,并从中得到启示和教育。,学习词语,召集 大臣 允诺 廉颇 抵御 侮辱 拒绝 战袍 完璧归赵 负荆请罪,初读课文,整体感知,讨论思考 (1)课文中出现了那些人物? (2)课文主要讲了一件什么事? (3)它由几个独立的小故事组成的?你能给出小标题吗?,“将”指_“相”指_“和”的意思是 _从“和”字可以 推想出什么?,释题,廉颇,蔺相如,同心协力 保卫赵国,这个故事发生在_时候,主要讲

2、 _,_三个故事.,战国,完璧归赵,渑池会见,负荆请罪,了解背景,战国是我国历史上的一个时期,当时比较强的国家有七个,即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩,称为”战国七雄“,秦是最强的一个。课文中所讲的赵国紧挨着秦国,另一边是富强的齐国,处于两大强国之间的赵国,在军事和外交方面的措施,有关系国家兴亡的重大意义。课文中的第一个故事就发生在这一时期,而且是秦国集中兵力攻打楚国的时候,秦国不能集中更多的兵力对付赵国,于是就用威胁的手段占战国的便宜。,你能复述一下吗?,三个小故事,我 真 棒 !,完璧归赵 渑池之会 负荆请罪,完璧归赵,渑池之会,负荆请罪,精读“完璧归赵”思考讨论:,1 赵国的大臣为什么说“秦

3、王不过想把 和氏璧骗到手罢了”?2 派蔺相如到秦国去,为什么说“只好”派他去了?3 蔺相如在秦王面前的所作所为是临时想出来的吗?他就不怕秦王把他杀了?4 那么不讲道理的秦王为什么拿蔺相如没有办法?,填空,回答问题,因为( )所以赵王和大臣们都知道秦王不过想把和氏璧骗到手罢了。可是又不能不答应,( )结果( )因为( )所以只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。,秦国强大,常常进攻别的国家,秦王说话不讲信用怕他派兵进攻 还是派人去了赵王和大臣们面对秦王的骗局左右为难,对蔺相如的话又没有十分的把握,思考:你是如何评价蔺相如的?你从那些语句中体会到的?(抓住人物的语言动作神情),廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他。得给他个下不了台!”,读一读,想一想,蔺相如是仅仅靠一张嘴吗?,同学们,再想想,蔺相如立功究竟靠的是什么?,他真正靠的是不畏强暴、机智勇敢的爱国精神。,1 解释:完璧归赵2 你从蔺相如身上学到了什么?3 从这个故事中,你得到了哪些启示?,试试 练练,家和万事兴,国家也是同样,一个国家既要有骁勇善战的武将,又要有能言善辩的文官,大家团结一致,国家才能兴旺发达。,读一读,想一想,欲知后事如何,请听下回分解,欢迎再来,后面的更精彩,

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