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1、,思维导图在教与学中的应用,李明容,思维导图是什么？,思维导图又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具 ，它简单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。,思维导图是如何起作用的？,人类大脑有一种迅速处理视觉信息的倾向。思维导图为你提供了一种很容易理解的表达方式。与线性的文本不同，它给学生提供了一种结构化的信
2、息，让思想更有组织，更易于理解。关于思维导图的六点认识。,1、开启头脑风暴,当学生遇到一个课题，他们往往会产生强烈的思想斗争。思维导图可以使他们的创造力得以发挥，不断激发他们的想法。我们的思维有一种与生俱来的能力，就是连接不完整的思维路线，这也是导图的运作方式。它诱导我们的思想深入到一个主题，不断追踪线索，产生新的想法。,2、方便记笔记,相对于传统笔记而言，思维导图提供了一种更有效更现代化的方式。通过图像来记录课堂和讲座上的要点，你的学生可以把所有东西都记下来，避免遗漏。如果你是一位习惯用思维导图讲授课程的老师，那么你的学生是幸运的。,3、回忆变得容易,思维导图有助于生动地记录细节。与线性文本
3、相比，我们的大脑显然更倾向于用思维导图来回忆。大脑对于图像有强大记忆力，在需要背诵的时候，使用思维导图，可以帮你轻松回忆你说学过的一切。,4、简化项目协作,思维导图提供了一个适用于团队的高效、省时的工作方式。团队成员，可以更容易地沟通和协调一个主题、分享彼此的意见。,5、思维导图简化了大信息工作,经常管理和组织大量的信息。思维导图把我们从大量的文本中解救了出来。假如做一个“沙尘暴的研究” ，你可以将这个主题细化为“沙尘暴的危害”、“沙尘暴产生的原因”和“如何预防、治理沙尘暴”等主题，这样做可以让你更容易作出分析。,6、用思维导图提出想法,思维导图可以提供简化的信息。当需要处理复杂的细节和复杂的
4、思想时，就极为方便。更易于说服别人，让大家了解并认可你的想法。思维导图是一种行之有效的组织、管理和信息演示工具。,思维导图在教学各阶段的应用,备课阶段用思维导图明确教学目标 预习阶段学生用思维导图了解知识概要 教学时用思维导图实现知识建构 总结时用思维导图归纳梳理知识 复习时用思维导图整理知识,备课阶段用思维导图明确教学目标,预习阶段学生用思维导图了解知识概要,教学时用思维导图实现知识建构,总结时用思维导图归纳梳理知识,复习时用思维导图整理知识,怎样用好思维导图？,要想把导图用好，教师一定要不怕麻烦，先转换自己的观念：导图是工具，能辅助学生运用高效的方法学习和记忆。其最终目的是让学生能脱离导图，自己根据一个个的节点，发散出知识。这种学习方法最大的好处就是在学生的学习过程中，搭建思维框架。,
