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,樱花,一、了解日本的风土人情,和服,相扑,动漫,寿司,日本富士山,二、欣赏樱花,樱花,日本有“樱花之国”，之称，樱花是日本的国花。 每年的3月15至4月15为日本的“樱花节”，赏樱花已经成为日本的一种传统民俗风情活动。,樱花,日本民歌,1= C 4/4,三、聆听歌曲,思考：初听日本民歌樱花有何特点,1、结构简单；2、旋律自然；,1、请同学们跟随老师唱旋律,2、学会演唱唱旋律后再跟着老师模唱旋律，感受优美的旋律线条,四、学唱歌曲,1= C 4/4,1、请找出乐曲中完全相同的小节,樱花,日本民歌,去,1= C 4/4,樱花,日本民歌,思考:这首歌曲的旋律是由哪几个音组成的？,都节调式的运用,旋律特点：一字对一音为主，速度稍慢平缓，一种拍子贯穿始终。,日本都节调式：,中国五声调式：,五声调式是以纯五度的音程关系来排列的，是由五个音所构成的调式的。这五个音的名称分别是:宫、商、角、徵、羽。,日本都节调式音阶：3 4 6 7 1 中国五声调式音阶：1 2 3 5 6,日本与中国音乐特色对比：,五、器乐曲欣赏樱花,六、课堂小结,音乐是无国度的，它是全人类的共同语言，是世界沟通的桥梁。,谢谢观看！,
