重修学习计划

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1、重修学习计划重修学习计划篇一：重修课程自修计划表重修课程自修计划表注：1. 此表一式三份，学院（教学）办公室存一份，授课教师存一份，学生本人持一份。 2. 自修计划中对作业、论文、学习笔记等应有具体数量要求。篇二：重修通知书各学院：XX-XX 学年第二学期全校重修报名将于 XX 年 3 月 4日上午 9：003 月 25 日上午 9：00 进行，报名必须在上通过教务管理系统进行。报名重修课程包括当学期已开班的必修课程和选修课程，学生必须在规定的时间内通过教务管理系统报名，方可上课和参加考试，教师须按报名后产生的教学班进行教学和录入成绩。 学生在校期间重修资格根据华南理工大学全日制本科学生学籍管

2、理细则第十七条及关于本科生重修未通过课程修读安排的通知 （教务XX80 号）执行。学生都应珍惜每一次课程修读的机会，根据本人主修课程的具体进度及时间安排选择合适的学期及上课时间修读课程，避免上课时间及地点等的冲突。请各学院教学副院长、教务员及班主任根据学生的具体情况及综合培养计划的要求给予适当的指导，确保重修工作顺利进行。 重修上报名的具体操作如下： 1登陆“系统” （址 http:/jwXX）输入用户名称和用户口令（第一次登陆“系统”上选课的学生，以自己的学号为用户名和用户口令登录“系统” 。登陆“系统”后，可在信息维护一栏中修改自己的用户口令，并请记住修改后的口令，以便今后登陆“系统”使用

3、）选择用户权限为学生点击登录按钮华南理工大学 WEB 服务管理子系统。 2点击“上选课”点击“重修或补修选课”在下拉菜单中选择要选的课程，在右下方按“跟班重修选课”的按钮，在弹出的窗口中选择要报名的课程，按“确定”即选成功。已报名成功的课程将会显示下拉菜单框下方。 3当重修报名步骤进行完毕，为确保选课数据的安全性，请务必退出 WEB 服务管理子系统。注意事项： 1由于大学英语（二）是分级别进行教学的，同学们在重修报名时候，请参看附件中关于大学英语重修的通知，具体分班情况请留意教务处“学院信息”处后续的大英上课通知。 2结业生重修报名无须通过络进行，直接进入教务处下载区下载结业生修读课程申请表

4、（一式三份） ；经学生所在学院和教务处审核后到财务处结算中心缴费，然后回到教务处办理报名手续。 3. 根据关于本科生重修未通过课程修读安排的通知规定，符合第二次重修申请条件的学生务必填写相应的重修未通过课程修读申请表 ，经所属学院教务员审核通过，报教务处批准后名单统一录入系统。 教务处XX 年 1 月 8 日 篇三：专业学习计划专业学习计划转眼间，我的大学生活已经过去将近一年了。那是迷茫、懵懂的我，现在渐渐的开始学习着写学习计划，虽然，写了学习计划，但在学习上还是那么的手足无措。不管怎样，有一份计划总比盲目做事的要好得多啊。所以我为自己制定了以下一份计划，我要四年的时间来完成它！学习计划：1、

5、大一：已经过了，我过得浑浑噩噩，而且还挂了科，特别是第二学期还有一科重修。尽管如此，我大二的时候将不会在颓废，我要“好好学习，天天向上” ，这些都是空话，我只要我的每一科学科不挂科、不重修就行，如果有空余时间，还可以参加点课外活动。2、大二：大一的我正在向大二迈进，看着大一的挂了、重修的科目，我该怎么去学接下来的课程呢？这是一大问题，现在的我已经失去了学习的信心，为了大二不再挂科，我必须逼着自己去学，逼着自己去记很多东西，要为自己而奋斗。同时，应该做好决定了，是读完本科就工作，还是继续读研究生？这又是一个问题，大二的时候做好决定，到时候不论怎样选择，我都将沿着那个决定坚持不懈的走下去！既然选择

6、了，便只顾风雨兼程！3、大三：即将离开学校到医院的时候，大三上学期，打算抱着不求学好，但求不挂的心态，度过大三的第一学期；接下来的第二学期，将会面临着各种各样的考试，我会摆正我的心态，去接受每一场考试，绝对不会再像现在这样，挂科，重修！我要让我自己的三年在校生活在最后一刻，不留遗憾！4、大四：安心的在医院的实习就行了，别的就不要求什么了。因为我知道我自己就算给自己立下了要求，也是做不到，所以不如就这样。平凡的度过大学的最后一年！计划的最后留下一句，鼓励自己的话：生活没有过不去的坎儿！篇四：重修安排意见学分制管理补充规定为进一步完善学分制管理制度，规范学生补考重修机制，根据定西师范高等专科学校学

7、分制管理细则(试行)(定师专发XX129 号)，对学生补考重修制度作出补充规定。 一、重修资格（一）每学期总评成绩不合格的学生，下学期开学后免费补考，补考合格者认定为有效成绩，不合格者进行重修。（二）凡期末考试中作弊、缺考、取消考试资格的学生不安排补考，直接进行重修。（三）学生学期总评成绩合格但课程对应绩点较低，自愿继续深入学习以获得较高课程对应绩点者，可申请重修。（四）第一次重修后考试不合格者必须进行再次重修，每门课程最多可重修三次。二、重修方式重修的修读方式分为组班重修和“辅导+自修”两种。（一）组班重修重修人数在 20 人以上的课程采用组班重修方式，每门课程集中授课 6-10 周，每周

8、2-3 课时，由教务处根据课程性质、学分、人数等因素统一安排。（二） “辅导+自修”重修少于 20 人的课程采用“辅导+自修”方式，开课院系集中安排 2-3 次辅导答疑，每次辅导 2 学时。教务处统一制作辅导登记表，辅导时由学生签名确认。三、重修教学管理（一）教学运行管理教务处根据重修的课程、人数和院系分布等情况安排教学周次及课时，由相关学院选派教学态度认真、教学水平较高的教师进行授课。（二）班级管理重修实行班级管理制，由教务处统一遴选责任心强、经验丰富的教职工担任班主任，负责教学过程的考勤管理及学费收缴，其中组班重修方式每班设班主任一名， “辅导+自修”方式以每 20-30 人组班，设班主任

9、一名。四、课程考核及成绩管理（一）补考合格者，成绩一律记为 60 分，课程对应绩点为。（二）各门课程重修结束后进行考试，考试合格者认定为有效成绩，课程对应绩点按实际成绩换算。五、重修费标准与管理（一）重修费参照甘肃省物价局、财政厅和教育厅联合下发的省物价局省财政厅关于进一步规范高校收费标准及有关问题的通知(甘价费XX347 号)文件规定，重修费按 100 元/科收取。（二）教务处在完成重修教学安排后，将学生应缴费用情况汇总报财务处，由班主任组织学生以班级为单位将重修费用收齐后统一交财务处。未缴费者不予认定重修资格，重修无效。（三）应重修学生在毕业前不参加重修或不缴重修费者，不予进行毕业资格认定

10、。（四）学生在重修过程中因故中途停止重修者，不予认定成绩，已缴纳学费亦不退还。（五）重修费由教务处统一管理，用于授课教师课时费及教学组织和管理相关费用（包括考试监考费、班主任费等项目）支出。（六）重修课程授课教师按照有关文件规定认定教学工作量的同时，额外发放 30 元/课时的课时费，由教务处统计核算并发放。六、附则（一）本补充规定自 XX 级学生起执行。（二）本补充规定由教务处负责解释。篇五：学年第学期重修课程安排的通知 教字南 宁 学 院教字XX18 号 关于 XXXX 学年第 2 学期 重修课程安排的通知各学院班级： 本学期重修课程的安排由二级学院、教务处、思政部、基础部四个开课部门来分别

11、进行排课，请同学们参看本通知（附件 1）中的“重修开课部门”一栏，根据申请重修课程所属的开课部门所发出的重修安排来进行重修学习和考核。请务必在所列的重修时间内按照相关的要求进行学习，如果错过了重修学习时间，未到堂上课、参与考核，将以放弃重修资格处理，须再次申请重修。现将已申请重修的名单公布（附件 1） ，并把重修课程的安排通知如下： 一、二级学院开课的重修安排属于二级学院开课的课程由各二级学院另行排课，并由各二级学院另行通知重修安排。如对二级学院开课的课程有疑问请致电各二级学院教务室；或者移步各二级学院教务室咨询重修事宜。二、教务处开课的重修安排凡是申请了公选课重修的同学均不需要跟班上课，可以

12、通过以下两种方式任选其一来选修学习获得评定成绩。1、跟原公选课任课教师联系，任课教师同意予以重新考核的，由原任课教师安排重修考核工作，并由原任课教师提交成绩至教务处教务科（行政楼 102） ，以该成绩作为公选课重修成绩。2、学生就在校期间所参与的校园、社会实践活动（如学科竞赛、文体活动、实习、兼职、家教等）的感想感悟，写一篇论文（字数 5000 字） 。以论文评定成绩，有几门课程需要重修，则需要撰写几篇论文。以上课程论文都需要加上封面（见附件 2） ，以 A4 文档打印后交到教务处教务科（行政楼 102） ，论文截止时间为XX 年 4 月 15 日。如对公选课有疑问请致电， ，左老师；或者移步

13、行政楼102 咨询重修事宜。三、思政部开课的重修安排 1、 大学生心理健康：第 4 周开课，周一晚上18:30-21:30，共安排 4 个课时。上课教室：敷文园 B-301。2、 毛、特色理论体系：第 5-7 周开课，周二晚上18:30-21:30，共安排 12 个课时。上课教室：敷文园 B-301。3、 思想道德修养与法律基础：第 5-6 周开课，周一晚上 18:30-21:30，共安排 8 个学时。上课教室：敷文园B-301。备注：三这门重修课程考试时间统一安排在：第八周周二晚上 19:0021:00。考场教室：敷文园 B-301。如对思政部课程有疑问请致电,，董老师，或到行政楼136 办

14、公室咨询大学生心理健康课程和思政课重修事宜。四、基础部开课的重修安排 实用英语 1、2 、 计算机应用基础 、 体育 1、2重修具体安排如下：如对基础部课程有疑问请致电，或到行政楼 107 办公室咨询。附件：1. XX-XX 学年第 2 学期重修名单2. 论文封面注：本通知已通过络放到南宁学院首页站中教务处子站的公告栏、南宁学院教务系统首页公告栏。南宁学院教务处 二一四年三月五日 南宁学院教务处 XX 年 3 月 5 日印发 校对：胡晓敏 录入：张传贵 排版 ：张保庆篇六：学习计划和总结篇一：学习总结与计划学习总结与计划时间飞逝，如今我步入了大四的学习生活了。回忆过去，我总是有很多很多的感慨。

15、记得大一刚进大学校园的时候，我曾是那么的意气风发，要用自己的努力创造多姿多彩的大学传奇。可以，三年过来了，我依然是那么融融碌碌。浑浑噩噩中，心中的不甘却一直鞭策着自己要远行。在大三这一年中，学习任务虽然减轻了，但依然是繁重。在两个学期的刚开始，我都是很有计划去完成学习任务，但是老是不能一直保持下去，在中期阶段很容易就放松自己，在某些科目落下了很多内容。所以在期末考试的时候，有几个科目就得临时抱佛脚，例如在测试技术和液压与气压传动。另外，在上课听课方面，我发现我很容易走神。听课的时候经常想着其他方面的东西，不能集中精神去听老师讲课。这十分影响我学习的效率和质量，所以这一点我要十分的注意。我觉得这

16、一点可以想个办法解决，例如找个同学互相监督互相提醒，这样就可以有效地解决 这个问题。如今是大四的学习生活了，学习任务十分的轻松，但是这也是考验我们自律的时候了。俗话说得好：“学习如逆水行舟，不进则退。 ”我们放松的时候，别人可能就在一边努力奋斗，这在表面上可能看不出来，但时间久了，那差距就明显了。士别三日当刮目相待，我们都期待更多的进步。所以展望大四，我有这样的计划：1. 学好大四这个年度的科目。2. 在英语四级和计算机二级两个方面要好好用功，努力通过。3. 在整个大学的专业知识要重温重温，充实专业知识。4. 在轨道班学习上要认真学习，增强这方面的就业能力。5. 在专业知识方面上电脑软件要继续努力，该学的就学就得学，该精的就得精。6. 扩展自己的眼界，多去图书馆学习。7. 多留意就业方面的信息，努力要求自己追上求职要求。8. 开阔人脉，多交朋友。9. 三人行，扬长避短，追求完美自我。当然，在生活上也得好好安排。没有好的生活规律就不能很好的支持自己的计划： 1234