2上人教版五年级上册语文口语交际-习作四ppt

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1、,生活中的启示,怎样写,在生活中,有哪些事情曾经给你以启发?从中选择一件,仔细想想这件事是怎么发生的,你从中获得了什么启示。先说一说,再写下来,注意把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。,一件小事启示建议,一句格言启示建议,一幅漫画启示建议,平时我们搜集了很多的名言警句,你觉得哪些对你的启发最大?跟同学们交流自己的座名铭,并说说是怎样理解这句话的,还可以联系生活实际,通过事例来说一说、写一写这句话对自己的启发和帮助。,根据自己介绍的漫画写一篇习作。写的方法可以多样,如,可以直接写漫画给自己带来的启示;也可以根据画意编一个故事,让读故事的人自己去体会漫画的含义。,在生活中,有哪些事情曾经给你以

2、启发?从中选择一件,仔细想想这件事是怎样发生的,你从中获得了什么启示。先说一说,再写下来,注意把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。,话题1:,(一件小事),第一步:确定主题。在选取了话题后,你要根据选取的话题确定写作主题。如,选择一件事中得到的启示就要先叙述出事情的经过,再把得到的启示说明白。,2.题目自拟,可以直接以“一件()小事”为题, 也可以用“ 的启示”为题, 还可以用一些含义深刻的句子来命题。(团结就是力量、帮助别人快乐自己、骄兵必败),3、明确习作要求。 一 要写清事实,记事要写清楚过程; 二要写明白从中得到的启示。,谋篇布局:,(一)一件小事:1开头点题,点明是一件什么事情。

3、(略写)日常生活中发生的事,实在是太多了,有欢乐的、懊丧的、令人惭愧的多少桩事情,像一滴滴小水珠,在我的脑海里汇成一条记忆的长河,然而,其中有一件事,最使我难以忘怀,因为它给了我人生的启示,那就是“学骑车”冒险记。 2.中间叙事,这一部分要写清过程。(详写)3.结尾扣题,点明自己从中得到的启示。(略写)“有志者,事竟成。”爸爸笑着说,是的,只要有恒心,有毅力,什么事都能做到。通过这次骑车,我懂得了滴水能把石穿透,万事功到自然成。,一起读范文,记得在我八岁的时候,很羡慕那些哥哥、姐姐能骑着自行车去玩。我很希望自己也能像它们一样,于是请求妈妈教我骑自行车。妈妈见我十分想学,就决定教我。那段时间让我

4、感语颇多。刚开始学时,我有些害怕,妈妈就扶着车子,让我踏着脚踏板骑动自行车。骑了一段时间后,妈妈就松开了手。我不知所措,“啪啦。”一声,摔了一跤。“唉!好痛呀。妈妈,您怎么把手松开了?害我摔了一跤。”我生气地说。“学骑自行车不会摔跤是不可能的的。妈妈之所以放手,是因为想让你自己能够独立面对困难。一切事情要想成功,都不会一帆风孙。妈妈不能永远在你身边帮你,你一定要学会自立自强,勇敢面对困难,偶尔受点伤不算什么,“世上无难事,只怕有心人”嘛。”妈妈语重心长地说。听了妈妈的话,我下定决心要学会骑自行车,不让妈妈失望。就这样骑着跌倒,站起来再继续骑,反反复复,终于我学会了骑自行车。,一起读范文,我高兴

5、极了,因为这次骑车,让我明白了人生中的哲理:“只要意志坚定,永不放弃,再困难的事也能做好。”因此,我喜欢“世上无难事,只怕有心人。”这则格言。,总结式结尾,溜冰的启示,常言道:“一分耕耘,一分收获。”有的人收获了果实,有的人收获了乐趣,有的人收获了知识,而我在这个暑假里收获了成功。这个暑假里,我学会了溜冰,这让我的整个暑假都过得充实而快乐。曾几何时,我到小区外面的广场上玩的时候,总能看到好多大哥哥大姐姐们穿着溜冰鞋,在广场上溜冰,或疾驰如风、或翩翩起舞、或悠闲自在地玩着,令我羡慕不已。每次我都舍不得回家,想多看几眼,也希望我快点长大,可以和他们一样,自由自在地在广场上溜冰。现在,我终于长大了,

6、于是,这个暑假里,学溜冰便成了我的一项重大计划。,我恳求爸爸为我买了一双很好的溜冰鞋和全套配件,我兴奋而焦急地在心里计算着时间,那天的晚饭我吃得极其迅速,拉着爸爸早早地来到了广场上。爸爸一边示范,一边对我说:“重心要平衡,滑的时候要形成八字步来滑,刚学的人速度要慢一点。”然后,爸爸用一只手拉着我,慢慢地往前滑,过了一会儿,我有点会滑了,爸爸便慢慢的放开了我的手,我也稍微加快了一点速度。“嘢!会划了!”正当我得意之时,忽然,我远远看见有一个人向我冲来,“糟了!这可怎么办?爸爸”我心一慌,大喊一声便重重地摔倒在地,那人却在离我一两米的地方来了个急转弯。我真是又气又急,心想:“总有一天我会比你滑得更

7、好、更棒!有什么了不起!”于是赶紧爬起,又滑了起来。,这回,我非常谨慎,认真地听爸爸讲原理,讲注意点,仔细看他的示范动作,然后一遍一遍地练习,努力保持着身体平衡。经过一个晚上的刻苦练习,虽说流了不少汗,嘢摔了不少跤,但在爸爸的教导和鼓励下,我已经可以溜上一段距离了。趁热打铁,接下来的几个晚上,我照例缠着爸爸继续叫我学溜冰,我的动作越来越熟练,溜得也越来越轻松自如,我还留心观察旁边的伙伴们的动作和方法,模仿者练习。终于,黄天不负有心人,我如愿以偿地学会了溜冰,能和我以前羡慕的大哥哥大姐姐一样在广场上自由的穿梭了。,真是“世上无难事,只怕有心人啊”!这个暑假,我的收获真大,而我更从中懂得了:只要我

8、们用心地付出努力,就一定会取得成功!,一次拔河比赛给我的启示,拔河真的只是一项体育运动吗?不,我从一次拔河比赛之中获得了启示:团结就是力量! 队员们都走上了比赛场地,准备比赛,运动员排好队摆好架势,个个精神焕发,看着他们的脸,就好像看到了“必胜”两字写在脸面,当然,紧张也是必不可少的,空气随着时间的流逝似乎也变得越来越稀薄。只见一条长30多米长的粗绳像一条蟒蛇似的卧在地上。 一眼看去,对方队员个个都是大力士,身体强壮得很,这次,胜利的可能性好像很少,怎么办?我开始担心起来。 比赛的时间到了,裁判准备好吹哨子! “预备开始!”,队员们都抓紧了绳子,往自己的方向拉,当然,我们队的“黄豆芽”敌不过他

9、们的壮汉。眼看我们就要输了。这可怎么办呢?这下完了,完了!我们都有些丧气了。这时候,有一个声音,像雪中送炭一样。这些话是那么的简单,而且单纯,只是简单的几个数字,“1加油!”简单的数字就会让队员们的节奏都统一,是的,我们又有了胜利的可能,这种是一种什么力量?两个字团结! 我们信心百倍,使劲拉着,在全体队员的齐心协力下,绳子缓缓地被我们拉了过来,他们快输了,可绳子又慢慢地移了过去,此时我用尽全身的力气一拉,“啊!”我们胜利了。 对,无论什么事都需要团结,俗话说得好,团结就是力量!齐心协力就能胜利,这是我总结的经验,是拔河比赛给我的启示。,溜冰的启示同学们,每个人在生活中受到过不少启示。那你们在生

10、活中受到了那些启示呢?如果有,哪有哪些事情曾给过你启示呢?我收到的启示也特别多其中记忆最深的是这一件: 小时候,有位老师教我溜冰。我非常高兴。刚开始我溜冰的时候一点都不会,也不知道技巧,总是摔跟头。所以老师就给了我一把椅子,让我推着它溜冰。“咦!这是怎么回事儿啊!此法甚妙啊!”我惊奇、高兴的说。是因椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地一般,不再摔跤。我心想:这椅子真好!竟可以使我不再跌跤。于是,我每天都推着椅子溜冰。留了大约一个星期了,老师来了。见我还在推着椅子溜冰,他走上冰来,一言不发。把椅子从我手里搬走。 这下没了椅子,我惊慌大叫,脚也站不稳了,又跌了下去,我有吵着要椅子。老师站在一边。无

11、动于衷。我这时候才发现,我留了这么久,也溜不会,还离不开椅子。我想,如果要真正的学会溜冰。非得把这椅子拿开不可没有人会带着椅子溜冰的,对不对?反正离开这椅子是早晚的事。 于是,我悟出了一个道理:不要以为你离开某人就活不下去了;世上没有人可以支持你一生;但是,别人还有别人的事要做的事情。他(她)不能变成你的一部分来永远支持你,所以,还是得拿出自己的力量来,让自己变得更坚强、独立吧!,蚂蚁的力量岁月的潮水不断地刷新着我的记忆,许多人和事都在不断的刷新中渐渐逝去,但惟有那一段回忆,我永远也不会忘记。我一向学习较好,可记得九岁那年,我第一次考了个B,内心实在受不了了,回家扑到床上便失声痛哭起来。妈妈劝

12、我出去透会儿气。但我心里像打翻了五味瓶一样不是滋味,也就没有听妈妈的话。半小时后,我终于极不情愿地走出了家门。我突然听见脚边有窸窸窣窣的声音。于是低头一看,是一条黑线,会动的黑线!我擦了擦挂着泪珠的眼睛,蹲下一看,原来是一群蚂蚁。我心里更难受了,心想:我这次考得不理想,它们还在这儿动来动去的,像在嘲笑我似的,我要戏弄戏弄它们!于是,我便把一根粗树枝放在它们面前。这对蚂蚁来说可算得上是庞然大物了。我本以为他们无论如何也过不去,但令我无法相信的是,半个小时后,他们竟然没有借助任何外来的帮助“翻”过了这座“大山”。我不甘心,又制作了一个在我看来他们几乎没有办法穿越的困难,一条“河”把水倒在土沟里。但

13、是这次还不到半小时,他们便穿过了这条“大河”。这令我万般惊讶,它们是如何拥有这种力量的?我陷入了沉思这虽然是一件微不足道的小事,却令我受益匪浅。我觉得我应该向蚂蚁学习,做事要持之以恒,坚持到底,就算困难再大也要勇于面对,不要灰心丧气,更不能轻言放弃。,平时我们搜集了很多名言警句,你觉得哪句话对你启发最大?跟同学交流自己的座右铭(可以是别人说的,也可以是自己拟的),并说说是怎样理解这句话的,还可以联系生活实际,通过事例来说一说、写一写这句话对自己的启示。,话题2:,(一句格言),名 言 回 放,时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(鲁迅),成功艰苦劳动正确的方法少说空话。爱因斯坦,一寸光阴

14、一寸金,寸金难买寸光阴。,少壮不努力,老大徒悲伤。,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。,读书破万卷,下笔如有神。,勤能补拙是良策,一分耕耘,一分收获。,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。,虚心使人进步,骄傲使人落后。,世上无难事,只怕有心人。,人而无信,不知其可。,(二)一句名言警句:1.开头点题,点明是一句什么话。(略写)俗话说:“失败是成功之母”,是的!这句话一点也不错,通过那次事情之后,我的感触更加深刻了,为什么呢? 2.中间联系生活实际说说这句名言给自己的帮助是什么,要注意写清过程。(详写)3.结尾照应开头,点明自己从这句名言中得到的启示。(略写)这件事虽

15、然过去很久了,但是它时常浮现在我的脑海里,特别是“失败是成功之母”这句话时时激励着我。,一起读范文,一则格言的启示格言伴随着我们成长,有时它是前进中的路标,有时它是打开心灵的一把钥匙。每个人都有自己喜欢的格言,而我最喜欢的格言是“世上无难事,只怕有心人。”,点题式开篇,一起读范文,我高兴极了,因为这次骑车,让我明白了人生中的哲理:“只要意志坚定,永不放弃,再困难的事也能做好。”因此,我喜欢“世上无难事,只怕有心人。”这则格言。,总结式结尾,虚心万事能成,自满十事九空格言是用来激励或者提醒人们的警句,如果你问我挑哪一句做为自己的座右铭,我会挑“虚心万事能成,自满十事九空”。是的,这句话一点不错,

16、通过四年级那件事后,我的感触更深了,这是为什么呢?那是四年级期末考试的事了。那次考试由于我的全面发挥,考了个不错的分数,幸而登上了年级第二的宝座。我很兴奋,爸爸妈妈也很高兴。但那作为“职业教师”的妈妈,还是对我说了一大堆“让我不能骄傲啊”,“要谦虚呀”之类的话。可我早已被胜利冲昏了头脑,妈妈的话我是左耳进,右耳出。完全不予理睬。上学、放学走在路上,总听见许多同学在窃窃私语:“呀,他就是年级第二啊!”“就是,听说第一名只比他多0.5分呢!”我听了这些话后便开始更自大起来。上课吃零食,开小差,不是和同学说话,就是到处传纸条。更离谱的是,有时我还用语文、数学书挡着,在下面看漫画书。同桌老是提醒我,我

17、也是置之不理。一次,同桌见我老毛病又犯了,便开始劝我:“你,你在看,我就告诉老师。”“去吧,去吧,反正我是年级第二,谁怕谁啊!”我狂妄地说道,因为我知道他胆小,不敢告诉老师,果然,他没有那样做。,时间飞逝,转瞬之间半学期就这样稀里糊涂地过去了,同桌也不再理我。又到期中考试了。因为前几次小测试我都拿了高分,这让原本自大的我更加狂妄了,根本没把考试放在心上,自认为一定是高分,结果试卷发下来,我数学只考了81分,连全班30名都排不上号,一向是“语文强人”的我只考了90分,排在20多名。老师叫我去办公室谈话。一进办公室,老师便开口了:“张琛,你怎么了,你以前不是这样的呀,是不是有什么事啊,告诉老师好吗?听了老师的话,我心中一阵惭愧:老师还是信任我的啊。于是,我把半学期的学习情况一五一十地说了出来。老师听了,意味深长地说:“老师送你一句名言,希望你记住它,不要违背它。这句话你应该听说过,就是:虚心万事能成,自满十事九空。你知道它的意思吗?”我点点头,开口说:“只要虚心,什么事都能成功;如果骄傲,什么事也不会成功。”老师满意地点点头。“虚心万事能成,自满十事九空”,从此就成为了我的座右铭。我想:这句话将伴随我一生,使我从中受益匪浅。,

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