《采访老师的演讲稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《采访老师的演讲稿（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、采访老师的演讲稿采访老师的演讲稿篇一：采访发言稿大家好！我是五年级（1）班学生，在这醉人的金秋九月，在这书声朗朗的校园里，我们迎来了第 17 届全国推广普通话宣传周，今年我们的主题是 说好普通话，圆梦你我他。学校是推广普通话的主要阵地。每天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都会用普通话互道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感觉。在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国，为此我们向所有同学发出以下倡议：1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准
2、确流利。2、课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。4、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为家乡形象的塑造，家乡文明程度的提高尽一份力。同学们，从现在起，我们都说普通话，说好普通话，做一个文明的好学生。谢谢大家！大家好！我是五年级（1）班学生，普通话是我们每个学生都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言，推广普通话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。为了做好普通话推广工作，我们学校制定了周密的方案，开展推广普通话系列活动。各班级召开“推广普通话，共筑中国梦”主题班会；老师、同学们都举行了国学经典
3、美文诵读比赛；在班级内组织汉字听写大赛，规范学生书写；鼓励学生上、下学的路上，观察各处广告用语，纠正不规范用字；组织孩子开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，向家长宣传推普知识。同学们， “推普周”是短暂的，但“推普”的任务是延续的。让我们齐心协力说好普通话，用好规范字；让我们从自己身边做起，从我做起，使普通话从校园走向校外；宏扬民族文化，树立民族精神，实现顺畅交流，构建和谐社会而努力。谢谢大家！篇二：采访老党员老教师演讲稿诗意的寻访，信念的传承尊敬的各位领导，老师：下午好！我的演讲题目是诗意的寻访，信念的传承 。在我眼里，春天闪着智慧的光芒，带着诗意的情怀。三两个暖阳高照之后，不忘卷来寒风提醒
4、我们要珍惜春天的短暂和她的那份脉脉温情。乍暖还寒之时，又伴着迷蒙的细雨，朦胧的雾霭中传递着一种耐人寻味的诗情画意。为了迎接我校五十周年校庆，我们在明媚的春日午后，开始了一段诗意的探访。我们采访的第一位退休党员是杨书记。杨书记 1988 年从部队转业来到我校到 XX 年退休，见证了我校的十五个青春年华。可以说，他是我校的参与者、推动者和见证者。我们曾问杨书记：“你在学校里做事，难道你就不曾累过,厌倦过吗？”那一刻，老书记的脸上是平静而安详的，只是淡然地说道：“没有，在哪儿都是做事业。 ”从部队到学校，面对工作环境的巨大变化，他告诉自己：“我是来啃硬骨头的，不是来享清福的。 ”他曾有机会出国旅游，
5、但他放弃了。我们问他为什么。他只是念叨着：这笔钱可以用于学校建设。是啊，一个优秀的共产党人心中会顾念人民，做事会心怀集体。如果说在杨书记身上我们看到了一位优秀的共产党员，一位优秀人的舍己为人的崇高风尚，那么在曾老师身上，我们则看到了我校众多优秀老师们的缩影。曾老师 1979 年来到我校。在初中部一直担任班主任的工作，曾被评为自治区优秀班主任，她所带的毕业班，曾有 23 人考上重点高中。作为年级主任，团结、信任周围的同事，鼓励、关怀年轻教师，利用周末组织本年级各科老师聚在一起搞教研，用自己的爱心和情感架起一座桥梁，沟通了年级老师们的情感、聚集了年级的凝聚力。她在聊到自己当初从杆洞乡调回我校工作的
6、事情时，反复说自己是非常幸运和有福气的。因为自己遇到了非常尽责和善良热心的校办领导及同事。正是在这种安心的、舒心的工作环境中，她实现了自我价值，完成了一次又一次的自我超越。当我们问道：您对刚走上工作岗位的新老师有什么建议吗？她说：要安心，既然选择当老师，就要热爱自己的本职工作，坚持下去。要用心与学生交流，站在学生的角度去思考。我想这是曾老师给我们这些后辈的最真诚的嘱托。是啊，安心，保持心灵的安宁才能让自己在物欲横流的现实社会中守得住自己内心的那份平衡；热爱，因为有热爱，有所执，我们才能让自己的生命奔流不息，蓬勃向上；坚持，因为足够坚定所以持久，那么脚下的路才会走得更远，走得更宽。而学生，他们是
7、我们教师心灵的传递者，当教师把自己心中的爱与思想传递给学生的时候，爱与思想也就重新焕发出了新的生命力。所以从某种程度上说，我们在这次诗意的探访中既是杨书记、曾老师心路历程的聆听者，也是他们心灵的传递者。我们不能参与他们的曾经，但我们可以传承他们的信念。因为我们相信只要心醒着，只要信念在，梦想就不会累。因为我们可以擎着这盏信念的灯，去打造属于我们的骄傲，去铸就属于我们的辉煌明天！ 1篇三：我是一名优秀的人民教师演讲稿我是一名优秀的人民教师演讲稿我将是一名优秀的人民教师，从我看到我的老师在讲台上传道授业时； 我将是一名优秀的人民教师，从我在生活中感受到教师与学生之间近似亲情的情感时；我将是一名优秀
8、的人民教师，从我心里开始萌发这个愿望时，从我在志愿单上毫不犹豫的填下 四川师范大学物理与电子工程学院物理学时，我已经迈向了一直所期盼的彼岸。幸运的是，一路走来未曾坎坷。在这里遇见你们，遇见未来能够为中国式教育有所突破，有所改进，有所贡献的你们。我真的很幸运。在此，在座的各位都应该深深的明白，我们的肩膀上早已承载着无数莘莘学子对我们的期翼。从我踏进这个校园，开始接受专业知识的洗礼时，我已然成为一名教师。可我又该如何优秀？如何为人民？首先，为优秀。诚然，上学期我对此使命的认识还有所迷茫，所以，在专业知识上有所荒废。这学期还有以及后来的求学之路上我都将为优秀而不断奋斗。充实自身，对专业知识的领悟，是
9、一名优秀的教师最基本的素质，我已在路上。你呢？除此之外，拥有淡然的性格，对传道授业的热情，与学生心灵无距离的沟通等对优秀而言也不可或缺。为此，我总是不断提醒自己，我所热爱的，和我所向往的。我热爱于我的老师曾给我的点点滴滴，我向往在黑板上书写自己的一生。我想在我的学生失意，落寞，困惑，迷茫的时候我能为他们点亮一盏明灯，我想在他们的心中留下一抹温暖。我想要和希望在一起，我想要为明天尽一份力。而作为一民优秀的教师，其灵魂在与为人民。为人民，为学子，顾名思义就是要融入生活。教师职业是神圣的，然而教师本身却是平凡的。我的老师为了帮助自己的学生顺利上学，默默无闻的去解决他的学费，生活费但始终未曾透露过自己
10、的信息。最美教师张丽莉在孩子生命面临威胁的刹那，没有时间多想，更来不及犹豫，她的奋力一推让孩子免于了灾难，而自己却失去了双腿。交通事故是偶然的，但她舍身救孩子的事迹却不是偶然的。身患白血病却坚持讲课 12 年的章丘教师，在记者采访时只道教书育人是他的梦想。感动着我的，不仅仅只是曾经的，还有眼前的。作为她最后一届学生，作为学院仅有的未用 PPT 教学的高数老师，一直都站在这一抹信仰当中。当她在讲台上大汗淋漓，当手背的输液管若隐若现，当她娇弱的身躯在我们眼前不断闪现的时候，我深深的感受到她对这份职业的热爱，对学生的责任。我想还有很多很多的教育工作者无怨无悔的守着这一方净土，执着一份恬淡，任凭岁月更
11、迭，世事仓变，任凭青春流逝憔悴红颜，无数个热情高涨的教师在三尺讲台上书写着自己风流。我们虽然没有优厚的待遇，但我们可以造就一代一代的未来。我真的很幸运在此遇见了你们，无数个未来的优秀的人民教师。我的朋友，为自己骄傲，因为我们是一名优秀的人民教师！篇四：最美教师演讲稿演讲稿修辞句 记得在很小的时候，别人就问我：“长大了你干什么呢？”我便会高兴的说：“当老师呀” ，因为在童年时代，老师是我最敬佩的人！正是这份激情，给了我无穷的力量。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一份职业。 幼师毕业那年我跨进了幼儿园的大门，那时，心里的感觉是多么的美好，无数次幻想着自己成为一名“孩子王”时的快乐情
12、景,那时的激动心情无法言语。当我第一次走进教室，我即渴望又害怕，面对一群群可爱的孩子，面对一张张可爱的小脸他们天真无邪，我以为这就是我一直所向往的童心世界，可是，当我真正走近他们时，才发现原来现实与理想的距离是那样的遥远。当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我的面前，哭喊着要妈妈，从妈妈手里接过他们的那刻起，我就深深地知道，我每天面对的不仅仅是这群孩子，而且还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心，孩子们刚来幼儿园，不会吃饭，不会睡觉，不会唱歌，甚至不会听我的话。面对他们，我一时束手无策，我曾想过退缩，曾想过逃避，可心里始终有个声音在告诉我“既然选择了，退缩是不行的，逃避更不行。 ”是啊，面对我曾经的选择，我
13、能放弃吗？我能退缩吗？不，我要坚持。于是，无数次，我蹲下身来倾听孩子们的话语，让他们感受我的爱；我教他们画画，唱歌，折飞机，让他们成为我的朋友；我给他们讲白雪公主和七个小矮人的故事虽然他们有时真的很调皮，有时又很麻烦，但我还是依然喜欢和他们在一起，因为他们是一群快乐的天使，让我不断感受他们的真诚与善良，让我与他们一起沉浸在快乐的童话世界里！每当看到孩子们的每一滴进步，每一点成功，都让我感到莫大的欣慰！如今，每当听到孩子们用稚嫩的嗓音喊“老师好” ，看到他们一张张可爱的笑脸时，我心里总是甜甜的。虽然有时累得腰酸背疼，但我感觉却很踏实，因为有一群喜欢我的孩子每天都在等我。他们纯洁的就像一张白纸，需
14、要我的精心呵护与教育，才能成为一幅绚丽的画卷！我想，老师的心怀也许是世界上最大最大的心怀，不然怎么会装的下那么多可爱的孩子呢？孩子生病了，老师会比妈妈还着急，冲上一包甜甜的药，陪她服下，不经意间会发现孩子脸上洋溢着幸福的微笑。孩子进步了，老师会第一个发现，并及时汇报给爸爸妈妈，同时会奖励孩子一朵红红的花，鼓励他们继续努力。老师更会耐心的告诉他们，让他们知道哪些事情是对的，哪些事情是不对的，哪些事情该做，哪些事情不该做，教育他们要做一个有爱心、懂礼貌的好孩子。作为一个普通的幼儿园老师，在自己的工作岗位上做着平凡的事，也许，我们不是最美丽的，但却是最可爱的；也许不是最聪明的，但却是最勤奋的；也许不
15、是最富有的，但却是最充实的因为我们用爱心打开了孩子情感世界的第一扇窗；用真情点亮了孩子生命里的每一个灯盏；用赞美启迪了每一个儿童的心灵；用尊重唤起了每一个孩子的尊严，让孩子们在被爱中学会爱！我爱我的孩子们，爱他们的天真、活泼、聪明；爱他们的纯洁、美丽与善良。曾记得有个调皮的孩子问过我：“老师，你会老吗？”多么可爱的孩子啊！我真想对我的孩子们说：老师会老的，但岁月只能老去老师的容颜，而无法老去老师爱你们的心灵。只要有你们，老师将永远年轻！我庆幸，庆幸自己走进了每一处都鲜花开放的世界。在这个世界里，我将快乐地奉献着，奉献着我的爱；同时，我也快乐地收获着：收获着孩子们的爱！爱，是教师最美的奉献，最大
16、的收获！ 演讲稿素材 “最美女教师”张丽莉：人生大爱的壮美回答 黑龙江佳木斯市，XX 年 5 月 8 日。胜利路北侧第四中学门前挤满了刚刚放学的学生。原本停在路旁等待接学生的汽车突然失控，直冲学生轧去。千钧一发之际，教师张丽莉向前一扑，一拉一撞，两名学生得救了，而她却永远失去了双腿。 什么是人生大爱，29 岁的张丽莉在这个春天用行动作出了自己的回答。 “孩子们没事吧” “孩子们没事吧？”虽然已经过去好几天了，李金茹老师耳畔依然时不时萦绕这句话。她清楚地记得，8 日晚上在医院里，已经休克的张丽莉在偶尔的一次清醒后，先问起的竟然是学生们的安危情况。【文明评论】“最美女教师”车祸瞬间彰显的是师德大爱5 月 8 日，黑龙江省佳木斯市第十九中学女教师张丽莉为救学生被卷入大客车车底，造成双腿截肢，尚未脱离生命危险。只有 29 岁的张丽莉因此被友亲切地称为“最美女教师” 。 （XX 年 5 月 12 日广州日报 ） 应该说，时下络上最流行的，就是一系列感人的“最美”：在火场一线书写花样年华的“最美女消防警官” ；面对素不相识的溺水老人，毫不犹豫地跪在地上为他做人工呼
