讲课之前主持词

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1、讲课之前主持词讲课之前主持词篇一：讲课大赛主持人串词尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的各位同学们，大家晚上好！今天我们在这里隆重地举行“绿荫杯”课堂十星大赛的决赛。欢迎各位的到来！首先，请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。他们是：让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来！同时，也欢迎现场的所有热情的同学们！ 本次讲课大赛本着“检验教学实践能力，张扬个性化教学风采，展示个人才华， ”的主题，旨在为同学们提供一个张扬个性，展现自我的平台，希望同学们通过比赛进一步锻炼自身能力，将来更好的服务于教育事业。我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。现在，让我们用热烈的掌声有请 * * *为本次

2、大赛致辞。让我们再一次用热烈的掌声感谢 * * * 对本次大赛的全力支持和良好祝愿。经过初赛与复赛阶段激烈的角逐，共有 6 位选手凭借自己的实力脱颖而出，闯入我们今天的决赛。他们分别是：*，*，相信他们一定会为在场的各位奉献一场精彩的，高水准的比赛。预祝所有选手都能出色发挥，取得好成绩！ 下面，我来宣读评分标准附件：本次比赛共设 6 位评委，他们分别是：*，* ，每位评委均根据选手表现，参照评分细则为每位选手打出一个分数。6 位评委的平均分即为该选手的最终得分。比赛过程中，我们会逐一公布选手的最终得分。最后，由分数从高到低排列，决定选手名次。本次大赛共设一等奖1 名，二等奖 2 名，三等奖 3

3、 名，并设十星，前六星从前三名中选出，其中后四星的获得者从复赛中产生。 下面，比赛正式开始， 有请一号选手 * * * 他讲课的题目是 ：有请二号选手 * * * 他讲课的题目是 ：有请三号选手 * * * 他讲课的题目是：比赛已经进行了一半，下面我们来进行一些趣味问答，来舒缓一下比赛的紧张气氛。题目不难，请大家踊跃参加，答对了还有精美奖品。1、 “在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”是出自哪个诗人的哪首诗？白居易长恨歌2.世界最高峰是_,它的高度是_珠穆朗玛峰; （中国国家测绘局） ； (1975 中国)3、中国古代将圆周率推算至小数点后 7 位的数学家是_,它的值为_4、1、2、5、6、7、8

4、 打一成语丢三落四5、在两个数 2 和 3 之间加个什么记号可以得到一个比2 大比 3 小的数字 ？小数点好的，问答就到此结束。接下来我们继续比赛。 有请四号选手 * * * 他讲课的题目是 ：有请五号选手 * * * 他讲课的题目是 ：有请六号选手 * * * 他讲课的题目是 ：六位选手的讲课都已全部结束，工作人员正在进行分数统计。 下面我们有请评委对我们各位选手进行点评感谢评委老师的点评。下面由我宣布个选手最终分数：1、2、3、4、5、6获得一等奖的选手为：*获得二等奖的选手为：*，*获得三等奖的选手为：*，*，*获得 * * * 的选手为：*获得 * * * 的选手为：*获得 * * *

5、 的选手为：*获得 * * * 的选手为：*让我们以热烈的掌声恭喜各位参赛选手。 下面有请评委老师为他们颁发荣誉证书及奖品。首先为我们的四星颁奖：老师们，同学们，本次讲课大赛到此圆满结束，感谢大家的热情参与。篇二：专家讲座现场主持词理论中心组学习主持词（XX 年 5 月 17 日）同志们： 今天，我们十分荣幸地邀请到了中央党校博士生导师王瑞璞教授，为大家作关于“当前中国宏观经济分析与对策及对首都经济影响”的讲座。首先，让我们以热烈的掌声欢迎王瑞璞教授！ 王教授多年来一直致力于中国经济社会发展和党建工作的研究，在经济学领域久负盛名，同时也是国内著名的党建专家。先后出版了社会主义改革的理论与实践

6、、 邓小平经济理论的卓越贡献 、 中国改革报告以及长达 1800 万字的中国共产党建设全书等 20余本著作，发表论文 250 余篇，在国内学术界引起了较大的反响。除了学术方面的高深造诣，王瑞璞教授还经常深入到各地调研、授课，为促进地方经济社会发展提出了大量的真知灼见，受到了全国各地学员的一致好评。通过成功举办奥运会、花博会以及应对国际金融危机的冲击，首都和顺义的发展都站了新的历史起点上。我们该如何把握当前的宏观经济以及新形势下北京和顺义的发展，相信王教授的讲课能够带给我们启迪和思考。下面让我们以热烈的掌声欢迎王教授为我们授课！刚才，王瑞璞教授围绕我国宏观经济发展形势、政策走向以 及首都在今后一

7、段时期面临的发展机遇和挑战作了一个很好的报告。更为难能可贵的是，王教授还紧密联系地方发展实际，联系广大干部群众的思想和工作实际，为我们解读了一些普遍关心的问题。我想这对于我区贯彻落实“人文北京、科技北京、绿色北京”发展战略，深刻把握我区发展面临的新课题、新矛盾，制定区域经济和社会发展“十二五”规划，促进我区经济社会平稳较快发展，使顺义重点新城成为首都建设“世界城市”的重要功能区，成为建设“三个北京”的典范有很大的帮助，希望大家在会后继续认真思考，深刻领会。让我们再次以热烈的掌声向王教授的精彩授课表示感谢！篇三：讲课串词讲课串词尊敬的各位领导，亲爱的各位同学，大家下午好！今天我们在 这里隆重地举

8、行物理与电子学院“东方杯”第一届讲课大赛。欢迎各 位的到来！首先，请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。 他们是：*让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到 来！同时，也欢迎现场的所有热情的同学们！本次讲课大赛本着“相互学习、相互交流、共同提升”的主题， 旨在为同学们提供一个张扬个性，展现自我的平台，希望同学们通过 比赛进一步锻炼自身的交流能力，更好的服务于教育事业。我院领导 对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。现在，让我们用热烈的掌 声有请我院党委副书记党玉敬教授为本次大赛致辞。让我们再一次用热烈的掌声感谢党书记对本次大赛的全力支持 和良好祝愿。经过初赛阶段激烈的角逐，共有 11 位选

9、手凭借自己突 出的实力脱颖而出，闯入我们今天的半决赛。他们分别是：1 号选手， *；相信他们一定会为在场的各位奉献一场精彩的，高水准的 比赛。预祝所有选手都能出色发挥，取得好成绩！下面，我来宣读评分细则本次比赛共设 x 位评委，每位评 委均根据选手表现，参照评分细则为每位选手打出一个分数。x 位评 委的平均分即为该选手的最终得分。比赛过程中，我们会逐一公布选 手的最终得分。最后，由分数从高到低排列，决定选手名次。本次大 赛共设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖 5 名。获奖选 手将获得由开封市东方女子医院赞助的精美礼品。下面，比赛正式开始，有请一号选手*，他讲课的题目是 *

10、。有请请评委对前三位选手的表现做点评。现在公布前三 位选手的最终得分： 有请 4 号选手最后出场的两位选手的最 终得分正在紧张的计算之中， 现在我们有请党书记为我们本次大赛作 总结。10 号选手最终得分 11 号现在我来公布所有参赛选手 的总排名下面，举行颁奖仪式。获得优秀奖的是有请*为 获奖选手颁奖，优秀奖选手将获得*教授编写的自动化教材一 本和精美笔记本一个。获得三等奖的是有请*为获奖选手颁奖， 优秀奖选手将获得保温杯一个。获得二等奖的是有请*为获奖选 手颁奖， 二等奖选手将获的金士顿 2g 优盘一个。一等奖 mp3 一部祝贺你们！老师们，同学们，本次讲课大赛到此圆满结束， 谢谢大家的热情

11、参与，谢谢！篇四：教学经验交流主持词教学经验交流主持词尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家下午好！借用今天例会的时间，举行新村小学国培教师教学经验交流会。冰心老人曾说过：“教师的现在，就是学生的未来” ，我们教师工作的质量关系着未来人才的质量，每一个家庭乃至整个社会都对我们寄托着殷切的期望。今天，我们在这里举行国培教师教学经验交流会，是为大家搭建一个相互学习的平台，目的只有一个，教得轻松，学得快乐。根据安排，今天下午将有 4 名老师与我们共同分享他们培训心得和收获。首先有请一年级语文组的付志琴老师上台发言，大家欢迎。感谢孙老师充满激情的肺腑之言，是的，在教学中，只要我们调整好自己的心态，用真诚和

12、友善的态度去面对一切，我们就会发现，每一个孩子都是上帝馈赠给我们的“天使” ，只要我们用心去和孩子相处，我们的生活总会充满意想不到的惊喜。 听了李艳老师的发言，对我，我觉得是一次“洗脑”的过程，我也曾上过语文，也曾头痛过作文教学，我想，以后如果有机会再从事语文教学，今天李艳老师不吝赐教的方法对我肯定有用。老师们，我们常说，教学是一门永远都有缺憾的艺术，下面，有请五年级语文组的李林老师上台交流他在教育教学这片沃土中的成长历程。从李林老师的成长历程中，我们感受到，老教师宝刀未老，积累了丰富的经验，也收获了丰硕的成果，奋力拼搏的同时不忘言传身教；年轻教师朝气蓬勃，虚心钻研的同时不忘及时总结。这是一种

13、文化的传承，同时，更是我校青蓝工程的一个亮点。下面，有请一年级数学组的王雪松老师上台交流。 兴趣是最好的老师，低年级的课堂，只要有了兴趣的先行，所有的期望都是可以产生的，再次感谢王雪松老师精辟的发言。学校的主阵地是课堂，课堂质量的有效性直接影响着教学质量的高低，有请五年级数学组的韩大江老师上台，谈谈他在提高小学数学教学质量方面的一些做法，大家欢迎。对，韩老师的最后一句话足以总结我们提高教学质量的方法，想方设法调动学生的积极性，让学生主动参与教学，只有这样，我们的教学才是高效的教学。大家老师都知道，从前个学期开始，我们学校就掀起了学习英语的潮流，每天听着孩子们朗朗的读书声，我们都感到非常的欣慰，

14、在这些成功的背后，注入了我们英语老师的多少汗水，掌声有请廖红英老师上台发言，我们在座的老师愿意和你一起分享你在英语教学中的苦恼与快乐。是的，路漫漫长其修远兮，教学成果需要汗水和智慧的浇灌。我们的 4 位老师为我们深情款款地介绍了自己的教学之路，用他们的教学历程给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们精彩的发言。接下来的环节，掌声有请彭校长为这次活动作总结发言。正所谓“他山之石，可以攻玉。 ”只要我们在实践中勤探索，相信每位老师都能找到一套即让自己教得轻松，又让学生学得快乐的教学方法再次感谢各位的参与！篇五：专家授课主持词 XX在全市质监系统学习培训讲座上的主持辞 （XX 年 5

15、 月 6 日） 尊敬的吴江院长、同志们： 上午好！今天，我们举办这次专题报告会，是全面开展学习教育活动的一个实际步骤，是进一步解放思想，改革创新，开阔思路，提升能力的一项重要实践，也是加快全市质监系统事业单位改革，应对风险，迎接挑战，推动质监事业全面健康发展的具体举措。为此，我们十分荣幸地邀请到中国人事科学研究院院长吴江教授为我们作事业单位改革若干问题和风险社会与应急管理两个课题的专题报告。吴教授是第十一届全国政协委员、国际行政科学学会副主席、国务院政府特殊津贴专家、研究员、博士生导师，也是国家中长期人才发展纲要（XX-2020 年） 编制专家组成员、战略专题组组长，现任中国人事科学研究院院长

16、、党委书记。吴院长长期从事公共管理和人事人才领域的理论研究，近年来在人民日报 、 新华文摘 、 中国行政管理 、 国家行政学院学报等国内外众多的权威核心期刊上发表学术文章百余篇，编著了 20 多部著作和书籍。近年来主要承 1 担了中央重大委托课题国家中长期人才发展规划纲要人才强国战略体系研究 、 职称制度改革研究 、社会新群体研究离退休人员状况调研 、 机关事业单位工资收入分配制度改革 、 事业单位人事制度改革 、 执政能力建设与深化行政体制改革 、 中国的人才资源状况白皮书等。主持了 20 多项国内外重要科研项目，其中包括世界银行资助项目可持续的城市发展与管理研究 、中国欧盟合作项目高级公务员素质测评系统研究和公共部门绩效评估研究 、国家社会科学基金重点项目我国加入 WTO 与政府治理模式研究