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1、视频策划书格式视频策划书格式篇一：视频制作策划书视频制作策划书12 生技二班第一组一、视频背景： 时光走远，岁月静好。时间就在我们不知不觉中过了两年，在过去的两年里，我们经历了迷惘、困惑的青春，由懵懂的我们，迷惘的我们，慢慢地成长，慢慢的找到了自己的目标。青春就像一条河，流淌着我们的快乐与迷惘。青春是稍纵即逝的梦，需要我们好好把握。二、拍摄目的： 为了告诫还在迷茫的人，好好去爱，去生活。青春如此短暂，不要叹老。偶尔可以停下来休息，但是不要蹲下来张望。走了一条路的时候，记得别回头看。时不时问问自己，自己在干嘛？ 给自己一个远大的前程和目标。记得常常仰望天空，记住仰望天空的时候也看看脚下。三、 视
2、频主题： 视频的名称为致迷茫的青春 ，谁的青春不迷茫，其实我们都一样，我们不是在说自己的故事，而是大家的故事。四、视频的制作时间：XX 年 9 月 25 日XX 年 10月 18 日 五、小组成员：靳扣扣，汤瑾，杨晓雯，王容，郭凤梅，苏小敏，陈弈秀，张晓静， 谢冰，陈官华。六、拍摄地点：肇庆学院校园内七、视频的制作流程：1、准备阶段时间：XX 年 9 月 25-26 日活动内容：讨论拍摄的主题及内容，写出剧本和视频的旁白，角色的确定，及人员的安排。2、拍摄实施过程时间：XX 年 9 月 27 日-XX 年 10 月 18 日地点：肇庆学院拍摄内容：按照剧本的具体剧情，分别在课室、翰墨池、宿舍、
3、图书馆以及图书馆外面的广场取景。场景一、回忆过去上课迟到，上课精神不集中，态度散漫的状态。 场景二、回忆过去协会开例会时，由于对协会对激情减少和会长对指责，产 生了无限的抱怨和不满的场景。场景三、回忆过去做兼职派传单时，遭遇白眼却无处申诉，只能默默忍受的 情景。场景四、回忆过去因为约会迟到而与男朋友吵得不可开交，最终导致分手得 情景。场景五、回想过去发生的一切，心情低落，趴在阳台上沉思，看到毕业得师 姐打电话求职得困难场景时，突然领悟到人生到真谛，找到了未来的方向的情景。场景六、决定到图书馆自习室学习，努力准备考研，开始学霸模式。 场景七、到图书馆看书、查阅资料。 场景八、认清人生目标之后，每
4、天都会在图书馆门前背英语以及各种考研资 料，充实的过好每一天，对未来充满期待。3、后期制作：粗剪：根据内容整理拍摄素材。 精剪：根据粗剪的基础上，进行精致的特技制作。背景音：选择合适的音乐作为背景音乐。旁白：后期配音。八、注意事项1、拍摄的过程中，让组员们积极参与，发挥组员的积极性。2、协调好角色之间的分配。3、人力、物力、财力方面会有一些需要，应注意好经费预算。4、成员应服从小组长的安排，完成各自分配的任务。篇二：视频策划方案初稿视频策划方案初稿开场字幕天下无不散的宴席，6 月是一个属于毕业的季节，我们有太多太多的不舍，也有太多太多的故事，早已无法用言语表达，只有默默地期待。因为此刻的“再见
5、”只为下一次的“相逢” 。 插入歌曲北京东路的日子一、开场独白：毕业季，那时的我们一个年纪，少有的花季，最后写下的却是一句别离。故事的开始，总是很简单的相遇，一次相遇，一次铭记，一次欢聚，留下一份眷刻心底的同学情。如今的你们是否会记得，是否还允许我们回忆，回忆那个只属于我们的曾经？曾经的我们有欢笑，有泪水，有支持，有气馁，也有一起走过校园小道的时光（插入学校小道照片） ，有一起在教室里奋笔疾书的一天（插入学习照片） ，有一起在寝室里疯狂的夜晚（插入寝室照片）而当有一天我们慢慢走向我们向往的成熟，我们有了各自的梦，各自的明天，昔日的青涩早已湮灭，我们的情谊渐渐缠绵，美化了这个属于我们的季节。 （
6、字幕加图片） 插入歌曲青春纪念册（主要思路：对毕业的一种感慨，但即使离别也不落泪的坚强，因为有更远的路要走） 二、倒叙回忆：（视频加图片） 1、毕业前夕，10 级公共事业管理班的党员甲在寝室里收拾行李，当他在整理相关证书的时候，他看到了自己的“入党结业证书” ，因此引发了一段回忆： XX 一年的那一天，还带着些许青涩的我们怀揣着金色的梦想踏进了这所梦寐以求的大学，从此，我们踏上了新的旅程，也将完成新的成长。 （插入迎新照片）2、报道工作结束后，辅导员召集新生开第一次班会，向大家讲述一些应该注意的问题及后期的相关学习、工作、生活情况。其中，辅导员拿着合肥学院学生手册 ，讲解过程中突出入党的相关知
7、识，动员大家提升自己的入党意识。 （也可插入班会照片）3、第一次远离家乡住校的晚上，和室友们谈天说地，聊得特别开心，仿佛找到了家的温馨。熄灯后，默默沉思自己一定要成为党员的梦想，一定要靠自己走向远方。 （插入寝室卧谈的照片和进行心理描述） 插入歌曲启程 （主要思路：刚入校时的迷茫和自己内心成为党员的梦想）三、 成长过程：（视频加图片）1、XX 年 10 月的某天，10 公管班团支书在班上宣布：“有意向加入中国共产党的同学请注意，入党申请书现在可以提交了，截止时间为 10 月 25 日。 ”虽然对党缺乏了解，大家还是认真地书写并递交了申请书， （插入甲写入党申请书的视频，表现出当时的困惑与期待）
8、 。随后，党支部根据入党申请书的概况确定上党课的入党积极分子。 （插入辅导员和党支部成员确定入党积极分子的照片）2、入党积极分子：入党的前奏上党课的情景（党课教学照片） ；入党的考核党课结业考试的情景（考试照片） ；入党能力的提高与锻炼党支部室外素质拓展训练的情景（活动照片） ；入党思想的纯正入党积极分子自觉上交思想汇报的情景（汇报书照片） ；3、党支部推选、确定预备党员的情景（繁杂工作照片） ；被发展对象填写相关材料的情景（资料照片） ；被发展对象在考核及填写材料过程中出现的一些问题及纠正（现场纠正及修改的视频） ； 4、召开党支部大会，进行思想交流、决定是否接纳被发展对象为预备党员以及预备
9、党员的转正情况（相关照片或视频） ；入党宣誓（集体宣誓照片） ；党支部活动及支部生活（照片集，突出支部的成长过程） 。（主要思路是：有入党的愿望，到成为入党积极分子预备党员转正，整个成长的过程）四:未来规划：（视频，10 级党员分工讲述自己奋斗的方向） 成员：10 级全体党员； 地点：二区图书馆前的草坪，内容：所有成员席地而坐，轮流讲述自己的规划和奋斗方向甲(研究生)： 由于自己一直想在学业上继续深造，所以从大一开始我就把自己的发展方向定为考研。虽然一路走来，有不尽的诱惑，有难寻的理解，有徘徊的坚持，但考研这个目标一直在前方指引我。我深知，考研不仅是一场学业的较量，也是一场能力的挑战，所以在大
10、学我有限度参加一些活动，不断地提高自己的能力水平。为了考研这个目标，我一直在不断地努力、奋斗、坚持，我相信：只要真心的付出肯定会有回报的，而且一颗心是绝不会因为追求梦想而受伤的。（讲话时插入在图书馆埋头苦读的学生照片；堆积如山的考研书本的特写照片）乙（公务员）： “我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。 ”这铮铮的誓言，是对我党的无限热爱，更是对我未来时刻的鞭策。我想将我所学的知识与社会实际相结合，服务人民，为广大人民谋利益、促发展、构和谐，所以我一
11、直在公务员这条崎岖的道路上义无返顾的前进！（讲话时插入在第五党支部工作的照片和对申论、行测等试卷的特写照片）丙（就业）： 在大学里，有人考研，有人考公务员，而我选择就业。我想尽早地走向社会，在社会上不断地打拼、磨砺。我相信只要我不断地努力，一直怀着一颗拼搏的心，一股闯劲，我一定能打造属于自己的一片天地，我相信明天会更好。 （讲话时插入丙其穿职业正装参加企业招聘会的照片）（10 级党员可自己组织要发表的言辞）五:离别寄语：（字幕加录音） 甲：恨相见得迟,怨离别得疾。匆匆四年，转瞬即逝。也许你在这里创造过生命中的辉煌，也许大学四年带给你更多的是挫败和失意。但你毕竟拥有过，这总归是你人生旅途中一段非
12、同寻常的经历。无论是知识，还是更多的人生阅历，或许还有点滴的不舍，带上它们，踏上自己更加明媚多彩的人生之旅吧。乙：四年的大学生活恍然间过去，临别回首，酸甜苦辣，合院是我们成长成熟的地方，是我们挥洒青春的土地。临别，道声珍重。美丽的校园，和蔼的老师，亲切的同学，如家的第五党支部。让我们带着这些宝贵的记忆上路，人生从此不孤单。丙： 真的要毕业了，也许真正到了这一刻，我们才能体味到大学的可贵。朝夕相处四年的同学都将背负着梦想离开了，离开温馨的宿舍，离开严谨的第五党支部，离开“文韬武略，管理本色”的管理系，离开曾充溢着青春与梦想的校园。祝愿大家都能努力学习并顺利完成学业，实现自己的理想与追求；沉静执著
13、，虚心听从长者老师们的指导，功夫到了必定会有满意的结果。祝愿朋友们前程似锦，锦上添花。（10 级党员可自行组织发言辞） 六、毕业宣言（视频）地点：7 栋主楼前或二区图书馆前；队形：金字塔形（有待当面商榷）：先一个向前走，后面逐渐增多，最后站好队形，喊出毕业宣言；宣言：珍重，亲爱的校园，珍重，亲爱的你们，珍重，亲爱的青春！我们毕业了 插入歌曲时间煮雨七、结束语（视频） 字幕：人来人往，匆匆忙忙，郁郁葱葱的相思湖畔，宽敞平坦的柏油马路，都留下了浅浅的脚印，因为我们曾经来过（插入合院周围的风景图或者鸟瞰图） 。明年六月栀子飘香，又逢一年毕业时，在这一淡淡的，涩涩的季节里，将我们心中仅存的记忆通过初夏
14、这一沁人的晨风，转化成了这一季节里纯纯的素香，幽幽的，幽幽的。淡淡的栀子花香，满空弥漫着属于这一季特有的离绪。花香夹杂着心绪，通过初夏这一微微的晨风，使我将曾经的记忆重新拾起，在脑海中浮现着一个个属于我们的故事！合影：第五党支部合影展（全体成员） ；花絮：拍摄花絮展示 整个结束过程插入歌曲祝你一路顺风篇三：视频策划视频策划说明；本方案涵盖大部分要求，包括校庆 90 周年元素，寻访意义，寻访过程，校友讲话，寻访中的事情，成员感悟等本视频的难点在于情感的渲染和各信息的交代，但我尽量使其信息穿插其，若形式不是很完美，可以再改进【开头：视频】以一个寻访队员的一句心得或对寻访活动的感悟开始（语句不多，但
15、要求精炼，一语中的）注：视频中人物的下方一定要突出“寻访团成员”的身份语句例：通过这次寻访，我发现了一个更有底蕴的上大【背景：字幕+图片，音乐烘托】信息主要包括上海大学 1922 年建校，钱校长任职，94年多校合并成新上海大学，以及其他一些大事记。（时间合理控制，很多信息是图文一闪而过，不会耽误很多时间。主要目的是让在场观众对上大的纵向历史有一个认知）【引子：文字衔接】（屏幕由图文转换为单独的文字，尽量醒目，可以采用逐字播放的形式。主要目的是引出这次寻访的由来）文字例：上海大学历经 90 年沧桑，今日迈向风华璀璨，途中我们不断发掘“上海大学”四个字身后的底蕴，然而我们也知道，这一份答案在我们每
16、一个上大人的身上。 。 。【介绍寻访活动：采访视频】（韩老师对本次活动介绍，主要目的是为了说明本次寻访活动的原因和目的等等）语句例：本次寻访活动旨在为校庆 90 周年献礼的同时，希望青年上大学子能够通过这次寻访过程中与校友的接触和对话，追溯上大的足迹，发掘我们上大人的优秀品质，使其自身能够得到收获和成长【前期准备】反映寻访前期各组成员忙碌准备的阶段在这里思路有两种思路一：个人独白+场景展现（以个人的语言叙述为主，视频展现场景，表现一个团队积极辛苦准备的过程）思路二：场景交代（通过对不同小组的准备过程中的一些场景的集锦来表现整个过程，但可能拍摄难度大一些）无论哪种，主要形式可以包括：开会讨论场景，采访练习场景，组员细心佩戴徽章场景，以及一些轻松的小插曲【过渡】 表明寻访正式进入采访阶段，镜头应起到承上启下的作用，例如队员会心的微笑，或者组员集体出发的场景等等【采访过程】各个校友的精彩语录集锦【访后插曲】内容主要体现寻访成员的个人感悟和寻访过程中的一些趣事或有意义的事情表现形式在有更好的想法前，我个人的观点还是采用对
