《美学概论第一讲 绪论》由会员分享，可在线阅读，更多相关《美学概论第一讲 绪论（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、绪论：什么是美学,一 美学的历史从什么时候开始 二 中国近百年美学发展的轮廓 三 美学研究的对象 四 美学的学科性质 五 为什么要学习美学 六 怎样学习美学,学科名称的历史 学科本身的历史,sthetik：鲍姆加登1750年首次提出,柏拉图是第一个从哲学思辨的高度讨论美学问题的哲学家,塔塔科维奇： 从没有一个哲学家比柏拉图的涉猎范围更广：他是一个美学家、形而上学家、逻辑学家和伦理学大师。,西方美学发展阶段 中国美学发展阶段,希腊罗马美学 中世纪和文艺复兴美学 17-18世纪美学 德国古典美学 19世纪和20世纪初期美学（近代美学） 20世纪直至当今的美学（现当代美学）,先秦 魏晋南北朝 唐、五
2、代、宋元时期 清代前期 近现代,一 、中国古典美学的发展,中国近百年美学发展的轮廓：近代美学家,王国维：“境界说”。人间词话、红楼梦评论等,蔡元培：美育和艺术教育。提出“以美育代宗教说”,中国近百年美学发展的轮廓,朱光潜 宗白华,中国近百年美学发展的轮廓,朱光潜：介绍西方近代美学思想，特别是克罗齐的“直觉说”、里普斯的“移情说”和布洛的“距离说”。 谈美、文艺心理学 悲剧心理学、变态心理学 诗论,中国近百年美学发展的轮廓,柏拉图文艺对话集 黑格尔美学（三卷共四册） 维柯新科学 克罗齐美学原理,朱光潜也是成就斐然的翻译家,译作：,中国近百年美学发展的轮廓,唯理的体系是要了解世界的基本结构、秩序理
3、数，所以是宇宙论、范畴论； 生命的体系则是要了解、体验世界的意趣（意味）、价值，所以是本体论、价值论。,宗白华：西洋是唯理的体系；中国是生命的体系。,中国近百年美学发展的轮廓,艺术家“所表现的是主观的生命情调与客观的自然风景交融互渗，成就一个鸢飞鱼跃，活泼玲珑，渊然而深的灵境。”“景中全是情，情具象而为景，因而涌现了一个独特的宇宙，崭新的意象，为人类增加了丰富的想象，替世界开辟了新境，正如恽南田所说皆灵想之所独辟，总非人间所有 。” “象如日，创化万物，明朗万物！”,宗白华：,中国近百年美学发展的轮廓,“将来世界新文化，一定是融合两种文化的优点而加之以新创造的。这融合东西文化的事业，以中国人最
4、相宜，因为中国人吸收西方新文化，以融合西方，比欧洲人采撷东方旧文化，以融合东方，较为容易，以中国文字语言艰难的缘故。中国人天资本极聪颖，中国学者，心胸思想，本极宏大，若再养成积极创造的精神，不流入消极悲观，一定有伟大的将来，于世界文化上一定有极大的贡献。” 中国青年的奋斗生活和创造生活,宗白华：,当代两次美学热潮,1950-1960年代 讨论美的本质问题；美是主观还是客观？ 美学问题讨论集 在“主客二分”思维模式范围内展开,1970年代后期-1980年代初； 同整个民族对自己的历史、前途和命运的反思紧紧联系； 认为审美活动属于生产实践活动,第一次美学热潮,第二次美学热潮,三、美学研究的对象：,
5、美学研究的对象是审美活动； 审美活动是人类的一种精神活动。,美学研究的对象：审美活动,审美活动是人类的一种精神活动，它是人性的需求。没有审美活动，人就不是真正意义上的人。 审美活动是人的一种以意象世界为对象的人生体验活动。这个意象世界照亮一个诗意的人生。在这个以意象世界为对象的体验活动中，人获得心灵的自由。在这个以意象世界为对象的体验活动中，“真”、“善”、“美”得到了统一。 审美活动是人类的一种文化活动，它在人类历史上发生、发展，它受人类的文化环境的影响和制约。因而审美活动具有社会性、历史性。,美学研究的对象：审美活动,杜夫海纳：“审美经验揭示了人类与世界的最深刻和最亲密的关系，他需要美，是
6、因为他需要感到他自己存在于世界。” 海德格尔：“人，诗意的栖居着”,美学研究的对象：审美活动,王夫之：“两间之固有”之“乐”的境界；陶渊明：“自然”。相对于所谓“尘网”、“樊笼”世俗的、实用功利的世界。“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”,四、美学的学科性质：,美学是一门人文学科 美学是一门理论学科 美学是一门交叉学科 美学是一门正在发展中的学科,五、为什么要学习美学,1. 人生修养 2. 理论修养,为什么要学美学？,美学问题与人生、社会的各个方面紧密相联 1、物质生活（生产） 马克思：“人也按照美的规律来塑造物体” （ 1844年经济学哲学手稿人民1979：51） 2、精神生活 德谟克利特：“身体的美
7、，若不与聪明才智相结合，是某种动物性的东西。”（伍蠡甫主编：西方文论选（上） 上海译文1979：4） 柏拉图：“应该学会把心灵的美看得比形体的美更可珍贵。”。（柏拉图文艺对话集 人民文学1963：271） 3、理性与感性的冲突（永恒的？） 理性科学性(逻辑化的规范)社会性(强制化的规则) 感性非逻辑化、个体化的生命感受,六、怎样学习美学,要注重美学与人生的联系 要立足于中国文化 要注重锻炼和提高自己的理论思维的能力 要有丰富的艺术欣赏的直接经验，同时要有系统的艺术史的知识 要扩大自己的知识面 要有开放的心态,如何学好美学,朱光潜的经验之谈（朱光潜美学文集第三卷 上海文艺1983：533） 不通一艺莫谈艺，实践实感是真凭。 坚持马列第一义，古今中外须贯通。 勤钻资料忌空谈，放眼世界需外文。 博学终须能守约，先打游击后攻城。 锲而不舍是诀窍，凡有志者事竟成。,如何学好美学,朱光潜的经验之谈（谈美书简上海人民1980：5-6） “我原来的兴趣中心第一是文学，其次是心理学，第三是哲学。因为欢喜文学，我被逼到研究批评的标准，艺术与人生，艺术与自然，内容与形式，语义与思想等问题；因为欢喜心理学，我被逼到研究想象与情感的关系，创造和欣赏的心理活动，以及文艺趣味的个别差异；因为欢喜哲学，我被逼到研究康德、黑格尔和克罗齐诸人的美学者作。这样一来，美学便成为我所欢喜的几种学问的联络线索了。”,
