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小学数学 数与形 ppt(人教版)数七形E腐i市大采子小歪5t施La1+31+3+5【.恒洁蝉步:正方形表示算式中的加数,拼成一大正万形二步:现找出图形和算式有什么羌系?你筒便算法吗?发21万(1)1十3二2)2我发现,算式左边的加数是大正方形右上角的小正方形和其他“L“形国形所包吾的小正方形个数之和正好是每行或每列小正方形个数的平方-一下,上面的图和下面的算式有什么关系?把算式补充完整1+34547z(4*1.你能利用规律直接写一写吗?卫1+3+5+7一(47srsyiiieyfidMa书6心CO5Suet79115越雇厂一2.请根据例1的结论算一算。卫1丨3小5小7丨5十3卜1-4257惧/扎5十3十1一32可以看成两部分:1十3十5十7二424十32二252.请根据刚才的结论算一算。巾1十3十5十7十9十11十13十11十9十7十5十3蓄1二85)一才0心育一_.2.下面每个图红色:1蓝色:8日P各有多少个红色小正方形和多少个蓝色小方形?照这样接着画下去,地6个图形有多少个红色小正方形和多少个蓝色小中的道理吗?正方形?第10个图形昵?你能解释这其红色:12蓝色:8第6个图形有6个红色小正方形和18个蓝色小正方形。第10个图形有10个红鱼小正方形和26个苛鱼小正方形。后一个图都比前一个图增加1个红色小正方形2个蓝色小正方形。红色小正方形个数X2+6=蓝色小正方形个数。
