演讲稿评分

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1、演讲稿评分演讲稿评分篇一：演讲稿评分细则瑞林中心小学演讲评分细则 参赛选手演讲题目 篇二：演讲评分标准演讲比赛评分标准一、内容（40 分）1、主题（15 分）：主题明确、深刻，观点正确、鲜明，见解独到。2、材料（15 分）：材料真实，文字简练流畅，具有较强的思想性。3、结构（10 分）：结构完整合理、层次分明；论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。二、表达（60 分）1、语音（15 分）：演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。2、感染力（20 分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。3、熟练程度（10 分）：因不熟练，每停顿一次减 5 分。4、

2、肢体语言（10 分）：演讲者精神饱满，自然得体，端庄大方。5、主体形象（5 分）演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。注意事项：1、每位演讲者的时间必须控制在 5 分钟以内。2、演讲顺序采用抽签方式决定。甄选组在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。3、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。4、去掉一个最高分，去掉一个最低分，累加值的平均分为结果。演讲评分标准 1、演讲材料（35 分）思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。内容充实具体，生动感人。 材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现时代精神。讲稿结构严谨，

3、构思巧妙，引人入胜。文字简练流畅，具有较强的思想性。语言表达（35 分）演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。3、形体语言（15 分）演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。4、主体形象（5 分）演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。5、会场效果（10 分）演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。* 注意事项1、每位演讲者的时间必须控制在 5 分钟以内。2、演讲顺

4、序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。3、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。演讲比赛活动评分细则分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为 100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。一、演讲内容：40 分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。二、语言表达：30 分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。三、形象风度：20 分。要求衣着整洁，

5、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。四、综合印象：10 分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 一、演讲评分标准分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分，满分为 10 分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加值即为选手最后得分。内容思想：分。要求演讲内容紧扣主题，思想积极向上，富有真情实感。2语言表达：分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。3仪态表情：分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。4综合印象：分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 二、参赛选手

6、须知1参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。2参赛选手到达会场后，按级部根据抽签序号依次上台演讲确定顺序。3要求参赛选手着装整齐,仪表大方。4演讲限时 5 分钟, 超过 5 分钟时有提示。5要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。三、评委成员 任玉霞 余晓辉 唐树武 武霄 郭俊敏 刘晓巧 李伟 刘奇峰 刘华信一、评分标准：仪表形象：（15 分）着装整洁，大方得体；上下场致意，答谢。 （5 分）2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；动作适度。 （10 分） （二）演讲内容：（50 分）1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。 （25 分）2、内容充实、新颖，事例

7、动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。 （15 分）行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。 （10 分）语言艺术：（35 分）1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减分。 （5 分）2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。 （10 分）3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。 （10 分）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。 （10 分）时间：演讲时间为 47 分钟。不足时、超时，均以 10 秒为计时段，在总分中减分，不足 10 秒按 10 秒计算（计时从“我演讲的题目是 ”开始，到“我演讲完毕”结束） 。评分规则：评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个

8、最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。三、奖项设立:本次比赛根据综合得分高低，评出一等奖 2 名（同时获“演讲之星”称号，代表学校去参加县级的比赛） ，二等奖 4 名，三等奖 6 名，优秀奖 12 名，颁发奖状。篇三：个人演讲评分表一、个人演讲评分表报送单位：演讲者：篇四：演讲比赛评分标准演讲比赛评分标准（采用十分制：去掉 1 个最高分和最低分，再计算平均分）一、思想内容（4 分）1.紧扣主题，主题深刻富有感召力,内容充实，富有真情实感（2 分） ；2.立意新颖、结构合理、逻辑严密、层次清晰（1 分） ；3.引用实事说话，事例真实感人，具有教育意义（1 分） 。二、语言表达（3 分）1.

9、脱稿演讲（1 分） ；2.普通话标准，吐词清晰（1 分）;3.语言表达生动形象、语气流畅、表情自然、手势舒展、声情并茂、激情昂扬，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（1 分） 。三、形象风度（2 分）1.着装整洁，仪表大方（1 分） ；2.台风稳健、精神饱满、态度亲切、举止得体（1 分） 。四、综合印象（1 分） 根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。要求有较强的现场感染力，总体印象佳，演讲效果好，能引起观众共鸣。演讲时间控制在 5 分钟内，超过或达不到规定时间酌情扣分。主持人：苏芸 评委：王森、郑川、陈际元、曾姗姗、陈欣柳、张元宝、陈伟、邓玲丹、段漫琳 统 分：罗诗贵、秦正演讲比赛评分标准

10、 （采用十分制：去掉 1 个最高分和最低分，再计算平均分）一、思想内容（4 分）1.紧扣主题，主题深刻富有感召力,内容充实，富有真情实感（2 分） ；2.立意新颖、结构合理、逻辑严密、层次清晰（1 分） ；3.引用实事说话，事例真实感人，具有教育意义（1 分） 。 二、语言表达（3 分）1.脱稿演讲（1 分） ；2.普通话标准，吐词清晰（1 分）;3.语言表达生动形象、语气流畅、表情自然、手势舒展、声情并茂、激情昂扬，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（1 分） 。三、形象风度（2 分）1.着装整洁，仪表大方（1 分） ；2.台风稳健、精神饱满、态度亲切、举止得体（1 分） 。四、综合印象（

11、1 分） 根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。要求有较强的现场感染力，总体印象佳，演讲效果好，能引起观众共鸣。演讲时间控制在 5 分钟内，超过或达不到规定时间酌情扣分。主持人：苏芸评委：王森、郑川、陈际元、曾姗姗、陈欣柳、张元宝、陈伟、邓玲丹、段漫琳 统 分：罗诗贵、秦正篇五：演讲比赛评分细则演讲比赛评分细则一、演讲比赛评分标准分演讲材料、语言表达、形象风度、感情表达、综合表现五部分对演讲选手进行评分。满分为 100 分，另有额外加分项。评委打分精确到小数点后一位，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。1、演讲材料(40 分)思想内容能紧紧围绕的主题，观点

12、正确、鲜明，见解独到。内容充实具体，生动感人。 （20 分）材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现时代精神。 （15 分）讲稿结构严谨，构思巧妙，层次分明，详略得当。 （5分）2、语言表达（20 分)演讲者语音规范，普通话标准，吐字清晰，声音洪亮圆润。 （10 分） 演讲表达准确、流畅、自然，能熟练表达所演讲的内容。 （10 分）3、形象风度(15 分)演讲者着装朴素端庄大方，精神饱满。 （5 分）举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解，上下场致意，答谢。 （10 分）4、感情表达(15 分)语言技巧处理

13、得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化， （10 分）具有较强的吸引力、感染力和号召力，能活跃气氛，较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。 （5分）5、综合表现（10 分）由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。6、额外加分项（0-10 分）.每位选手可以根据自己的演讲选择性制作一个 PPT 用于开场介绍，或者在演讲时播放 PPT 作为背景图片和背景音乐，若在演讲时播放 PPT 要求演讲能和 PPT 较好的配合。制作 PPT 可根据现场效果适当加分（0-10 分） 。二、参赛选手须知1.参赛演讲稿必须为原创作品，讲述本人或周围同学在苦难中勇往直前

14、的感人事迹，参赛选手必须将稿件提前交大赛活动小组审核。若演讲前需大量更改演讲内容请提前通知并将矫正稿交给大赛活动小组审核，若演讲时与上交的演讲稿有原则上的出入，则视为抄袭，作弃权处理。2.参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。3.要求参赛选手着装整齐,仪表大方。4.参赛选手到达会场后，请先到签到处签到，抽签确定顺序，然后请与工作人员核对演讲稿是否有大量出入。比赛时根据抽签序号依次上台演讲。5.要求选手用普通话演讲,语言表达生动流畅，要求脱稿。6.演讲限时 8 分钟, 7 分钟时有工作人员短暂举牌提示一次，超过 8 分钟时有工作人员长期举牌提示，请选手停止演讲。土建学院分团委学生会 篇六：演讲比

15、赛评分标准演讲比赛评分标准一、比赛规则1演讲时间不超过 6 分钟。2.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。二、评分细则（满分 100 分）三、评分规则满分为 100 分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。演讲技巧一般认为有以下几点：1.做好演讲的准备包括了解听众，熟悉主题和内容，搜集素材和资料，准备演讲稿，作适当的演练等。2.选择优秀的演讲者优秀的演讲者包括下述条件：（1）足够的权威性；（2）演讲者具有较强的语音能力和技巧：（3）演讲者的热情；（4）演讲者的理智与智慧；（5）演讲者的仪表状态3.运用演讲艺术包括开

16、场白的艺术，结尾的艺术，立论的艺术，举例的艺术，反驳的艺术，幽默的艺术，鼓动的艺术，语音的艺术，表情动作的艺术等等，通过运用各种演讲艺术，使演讲具备两种力量：逻辑的力量和艺术的力量。4.何谓善用空间的演讲所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。演说者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易汇集出席者注意力的地方。反之，如果主席位居会议桌之正中央，则会议的进行情况会变如何呢？恐怕会使出席者注意力散漫了，且有会议冗长不休的感觉？因此，让自己位居听众注意力容易汇集之处，不但能够提升听众对于演讲的关注，甚至具有增强演说者信赖度权威感的效果。5.演讲时的姿势如何演说时的姿势（posture）也会带给听众某种印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨，不过一般而言仍有方便演讲的姿势，即所谓“轻松的姿势” 。要让身体放松，反过来说就是不要过度紧张。过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势，而且对于舌头的动作也会造成不良