《建档立卡贫困学生资助总结(2017年秋)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《建档立卡贫困学生资助总结(2017年秋)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、建档立卡学生帮扶活动总结（2017 年秋）为了能更好的做好贫困资助工作，贯彻落实上级文件精神，加大对贫困住学生的扶持力度，为使贫困学生不因经济困难而失学、辍学，帮助他们摆脱家庭经济带来的影响，从而提高其学习成绩，我校开展了对贫困学生的帮扶活动，现将我校“贫困学生帮扶活动”总结如下：1、领导重视，制度完善我校领导高度重视资助工作，严格按照上级文件精神，对建档立卡的学生资料和信息进行了认真的查验审核。1、资助工作政策性强，为了把工作做到公平、公正、公开，把好事办好，让群众满意，社会满意，让最困难的家庭子女受益，学校成立由校长长任组长、分管副校长任副组长，各班班主任等为成员的评审领导小组。健全监管机
2、制，确保专项资金落到实处，顺利推进学前教育阶段资助政策，体现资助政策的“公平、公正、公开”的原则，保证贫困学生不受经济影响，能认真学习、完成学业。2、以校长为组长的评审小组进行评审，评定小组对资助名单与信息表进行审核、认定，并将认定出困难幼儿名单上报学校审定。3、上榜公示，公开透明。坚持公平、公开、公正原则。公示期间，未收到任何举报信息。2、建立、健全资助档案本学期，我校共有 14 名学生接受捐助，资助项目、资助对象、资助范围、资助标准、资助流程等材料一一归档， 随时接受上级的检查和群众监督。三、积极落实，帮扶到位1、在校内和学生所在班级张贴布告宣传相关资助政策，真正做到家喻户晓。2、确定资助范围和对象。3、资助对象认定程序。 （1） 、公开资助信息。宣传资助政策，真正做到家喻户晓。 （2） 、资助申请。（3） 、评审及公示。评审小组进行审核，拟定受助学生名单并公示；公示期内，如有异议的，评审小组对有关情况进行重新审核。在我校资助公示期间，未收到任何举报信息。 （4） 、上报。学校根据公示无异议的受助学生名单，填写好资助汇总表上报。 苏留庄镇中心小学
