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1、实习报告实习报告, ,文库文库篇一：实习报告生产实习报告目录一概述 . 3 1. 实习地点 .32. 实习时间 .33. 实习目的 .3二实习公司的简介 .31. 包钢西创 .32. 内蒙古北方重工业集团有限公司 . 4三实习内容 . 4四. 实习总结 .12一概述1. 实习地点 包钢西创工业园，内蒙古北方重工业集团有限公司。2. 实习时间 XX 年 8 月 26 日9 月 13 日 3. 实习目的 生产实习是大学工科教育中的一个重要的实践环节，是学生全面了解和获得本专业生产实际知识的一个重要途径。通过生产实习可以使学生更好地理解和掌握本专业的理论和实践知识，同时通过社会实践，可以增强同学们的
2、社会责任感，提高综合素质，进一步增强同学们对将来本专业就业岗位的适应性。 二实习公司的简介 1. 包钢西创 包钢西北创业实业发展有限责任公司是整合了包钢原有辅业生产经营性、服务性多家单位资产、人员整体改制，并由包钢（集团）公司参股、改制公司经营者和员工持股的产权多元化有限责任公司。公司于 XX 年 3 月 10 日完成工商登记注册，标志着包钢（集团）公司主辅分离辅业改制后新公司依法设立。公司注册资本金 5 亿元人民币，包钢占 40%的股比，经营、管理者占 21%左右的股比，员工占 39%左右的股比。包钢西北创业实业发展有限责任公司拥有电气、重工、建工建材、房地产、物流和服务业等产业，主要经营范
3、围有机械制造与加工、检修、安装、建筑、电器机械制造、房地产开发、印刷、仓储、冶金渣开发利用、信息传输、计算机服务及软件、工程设计、地质勘察、技术服务等。公司下设综合部、财务审计部、经济运营部和 18 家经营单位。截至目前，原 19 家改制单位共计 11295 名员工，已有9018 名员工与包钢解除了劳动关系，其中有 8103 名员工与包钢西北创业公司重新签订了劳动合同，7583 名员工成为员工股东，915 名员工选择了自谋职业。按照国家、自治区有关政策要求，包钢西北创业公司将员工股权信托给内蒙古产权交易中心代持，并由其授权股权事务代表出席股东大会，行使员工股东的表决权。2. 内蒙古北方重工业集
4、团有限公司 内蒙古北方重工业集团有限公司始建于 1954 年，是国家“一五”期间 156 个重点项目之一，国家唯一的大中口径火炮动员中心和火炮毛坯供应基地，是国家常规兵器重点保军企业。公司占地面积 320 平方公里，截至 XX 年底，公司人员总量万人，资产总额 142 亿元，拥有各类设备9300 余台(套)。公司具有特种钢冶炼、铸造、锻造、热处理、机械加工、电液制造、总装调试和靶场试验等能力，技术力量雄厚、科研手段完备、综合加工能力强，拥有国家级企业技术中心、科研试验基地以及国防科技工业 1511二级计量站、兵器工业华北金属材料检测与失效分析中心、国家 94 号实验室，被评为“国家高新技术企业
5、” ；通过了国家一级保密资格认证和总装备部装备承制单位资格认证；取得了 ISO9001 国际质量体系认证、ISO14001 国际环境体系认证和 OHSAS18000 国际职业健康安全管理体系认证。 多年来，在中国兵器工业集团公司的正确领导下，公司始终秉承“铸强国利剑，造富民坚犁”的企业宗旨，坚持服务于国家国防安全、服务于国家经济发展两大使命，坚持走“管理精细化、运作资本化、经营专业化、发展规模化”之路，认真执行“目标责任、运营执行、考核评价”三大体系，持续推进结构调整和软实力建设，形成了军用武器装备、特种钢及延伸产品、矿用车及工程机械三大核心业务，煤炭机械、专用汽车、石油机具三大支撑产品，为国
6、家国防建设和国民经济建设做出了重要贡献。“十二五”期间，公司将以科学发展观为指导，牢牢把装备制造业快速发展的有利时机，充分依托 360 工程、TEREX 矿用车品牌优势和上市公司资本运作平台，做强做大军民结合产业，实现“十二五”末 200 亿以上的经营规模，建设有抱负、负责任、受尊重的新北重，打造兵器一流武器装备和国家特种材料、重型装备重要产业基地。三实习内容 8 月 27 日在校内开了实习动员大会，老师给概括的讲了实习内容、实习要求以及实习中的安全问题，并且给我们分了组，安排了负责人。9 月 7 日 利用一个下午的时间，先熟悉一些基本的液压元件拆装，液压泵、液压缸、液压阀等。老师要求我们自己
7、把元件拆开，了解元件内部件，可以帮助建立感性认识并且进而从结构、工艺和制造等方面深入理解液压元件的工作原理及其选用、安装和维护等问题。1.液压阀的拆装液压控制阀的品种规格特别繁多，按用途分主要有三大类：压力控制阀、流量控制阀和方向控制阀。它们的共性是靠改变阀口的通道关系如改变阀口开度、阀口通流面积或阀口通断等，来达到控制液流压力、流量或方向的目的。液压阀的结构主要分为三部分：阀体、阀芯和采用或机、或电、或液、或其组合方式的控制机构。液压阀的连接方式主要有阀式、板式和集成连接方式（集成块式、叠加阀式以及插装阀式等） 。（1）压力控制阀共同特点：是利用油液压力对阀芯产生推力与弹簧力等平衡在不同位置
8、上，以控制阀口开度来实现压力控制。结构特点：a. 溢流阀用于维持系统压力基本恒定即起溢流作用时，阀口处于常开的状态（先导式溢流阀，导阀口与主阀口均处于常开状态） 。此时，阀口溢流的油液经回油口直通油箱，进油口的压力即为阀的调定值。b. Y 型阀主阀为滑阀，阀口采用负开口（有遮盖量） 。Y1 型主阀为锥阀，阀口为零开口，因此后者灵敏度与超调量优于前者，但稳定性略差。Y 型阀主阀芯两级同心，Y1型为三级同心。另外，主阀上、下腔中间有阻尼小孔，对油液污染十分敏感，溢流阀出现的大多数故障与此有关。c. 减压阀是一种将出口压力调节到低于进口压力的压力控制阀。出口接工作油路，因此 导阀溢流油液需另设一油路
9、接回油箱。图 6-5 所示定值减压阀是使高压油通过阀口缝隙 h，以达到节流降压的目的，工作中阀口处于常开状态。控制主阀芯运动的压差来自出油口压力的变化。d. 顺序阀是利用油路压力来控制液压缸或液压马达的顺序动作。其结构和溢流阀基本相似，唯一的差异是阀的出口接某个执行元件，即通压力油路，所以阀的泄漏必须专设油口。此外，进油压力超过调定压力时，阀处于工作状态，阀口开启，流道液阻很小，出口压力基本上等于进口压力。顺序阀分为直动式和先导式两种。控制阀口开启的方式有内控式和外控式之分。e. 压力继电器利用系统中设定的压力信号使电气开关动作，进而控制电气元件动作使油路状态改变，它是一种使用十分广泛的电-液
10、售转换元件。（2）流量控制阀篇二：实习报告实习报告专业班级： 姓名： 学号：实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。通过实习，我们可以对本专业相关企业的形式、规模、地理分布、工资待遇和发展前景等有初步的了解，有助于我们做好自己的职业规划，确定就业方向。对于我们电子信息专业的学生，毕业实习是非常有必要的。通过实习，我们可以了解电子相关产品的生产技术、生产工艺、生产流程和市场需求等，了解电子信息的前沿技术。
11、通过实习，我们可以接触与电子信息相关的实际工作，增强对工作的感性认识，学会将所学的专业理论知识应用于实际，培养我们的观察力、判断力、创新能力、独立思考和解决问题的能力，为毕业后找到合适的工作岗位打下基础。随着社会的快速发展，当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高，对于即将毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，我系同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象，也让我学到了许多知识，体会到很多，相信此次经历多我而言是一笔宝贵的财富。我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在实践中接触与本专业
12、相关的实际工作，增强了专业技能，锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来提高实践动手能力，为以后走上社会打下了一定基础。通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决。毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到长春电子有限公司，在这里进行我的毕业实习。 深圳市长春电子科技有限公司从 1998 年开始投入研发，于 XX 年在深圳挂牌成立，座落于深圳市南山高新科技园，是一家专业从事红外线快速水分仪器研制、开发、制造
13、以及销售的高新技术企业。在该领域有着扎实的理论基础和丰富的实践经验。 并以卓越的技术和丰富的创造力开发出处于国内领先水平具有高品质、高性能及自主知识产权和专利的红外分析仪器产品。该产品填补了国内空白，并已逐渐替代进口，产品至投入市场以来一直秉承“以质量求生存、以创新拓发展”的精神理念赢得了广大用户及同行业的好评。目前公司产品已出口到东南亚、欧美等国家。在国内遍布 30 多个省、市地区、如：浙江、上海、天津、北京、山东、辽宁、吉林、黑龙江、新疆。实习任务 1.较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发
14、与销售等方面的知识和运作过程。2.在专业比较对口的实习岗位上，努力将所学的理论知识与实际工作密切结合，并能灵活应用，使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。3.积累一定的工作经验和社会经验，在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高，逐步掌握从学生到员工的角色转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力。实习过程首先，我们参观了整个公司产品的生产过程，了解了生产流水线和工人的工作状况。然后我和几名同学被分配到了一个生产线工作。我们负责检查机顶盒组件是否合格。其次，我们了解了生产线的中断过程，进一步替换，随着深入了解，我们有学到了许多知识，对半成品的
15、产品有了更深的了解最后，我们被调配到生产前段，就这样我们渐渐掌握了整个流水线知识。当然在这过程中，我们思考了许多，并咨询了许多生产线上的老师，使他们耐心的指导让我们才有机会学习更深的知识。 ，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。通过生产实习，使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容，加深对电子器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进
16、一步学好专业课，从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。在这次生产实习过程中，不但对所学习的知识加深了了解，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。人们常说，大学是个象牙塔。确实，学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在由学生转变为职场的社会人的过程中，人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生，有时候也得找找自己身上的问题。而这次实习提供了一个机会，让我们接触到真实的职场。有了实习的经验，以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转换。实习心得本次实习与我所设想的是有偏差的，没有去实习之前，总以为进入工作岗位后是从事研发的，比如电路板硬件设计、软件设计等。但理想很丰满，现实很骨感。当真正参加工作是才发现自己是多么天真和自大。首先，自己的专业知识学得不深入也不全面，而且不能将理论与实际结合。比如，在研发部实习期间，技术员随口问某个电阻的作用和根据什么选择该阻值时，我脑子一片混乱，一大堆戴维南定理、回路电流法等凌乱的公式在脑子里打转，想了好久还是
