湘教版四年级科学上册-动物的特征

上传人:小** 文档编号:58859232 上传时间:2018-11-02 格式:PPT 页数:24 大小:5.55MB
返回 下载 相关 举报
湘教版四年级科学上册-动物的特征_第1页
第1页 / 共24页
湘教版四年级科学上册-动物的特征_第2页
第2页 / 共24页
湘教版四年级科学上册-动物的特征_第3页
第3页 / 共24页
湘教版四年级科学上册-动物的特征_第4页
第4页 / 共24页
湘教版四年级科学上册-动物的特征_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《湘教版四年级科学上册-动物的特征》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湘教版四年级科学上册-动物的特征(24页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、动物的特征,说一说:动物的运动各有什么特色?,说一说:动物的运动各有什么特色?,动物模仿秀,自由选择一种动物模仿它们运动,看谁模仿的更逼真!,想一想:动物的运动方式和它们的身体结构有什么关系?,蝙蝠没有眼睛,它们头部的口鼻部上长着被称作“鼻状叶”的结构,在周围还有很复杂的特殊皮肤皱褶,这是一种奇特的超声波装置,具有发射超声波的功能,能连续不断地发出高频率超声波。借助这一系统,它们能在完全黑暗的环境中飞行和捕捉食物,在大量干扰下运用回声定位,发出超声波信号而不影响正常的呼吸。蝙蝠就是靠着准确的回声定位和无比柔软的皮膜,在空中盘旋自如,甚至还能运用灵巧的曲线飞行,不断变化发出超声波的方向,以防止昆

2、虫干扰它的信息系统,乘机逃脱的企图。因此有“活雷达”之称。,资料阅读,鱼类终生生活在海水 或淡水中,身体表面有 鳞片,非常光滑,游泳时可以减小水的阻力身体呈流线型,也可以减小水对它的阻力,体表有鳍,用鳍游泳,用鳃呼吸,能在水中捕食。我们经常看见鱼吐泡泡,其实就是鱼在呼吸。,资料阅读,北极熊生活在最寒冷的北极,其身躯庞大,北极熊不仅善于在冰冷的海水中游泳,还擅长在冰面上快速跳跃。为了抵御寒冷,它的耳和尾都很小,全身除脚掌和鼻尖外,都覆盖着厚厚的白毛,而它的皮却是黑色的。北极熊的嗅觉特别敏感,能判断猎物的位置,它的力量大,前掌一击能使人致命。北极熊以海豹、鱼、鸟和鲸的尸体为食。称为“北极圈之王”,

3、资料阅读,蚯蚓生活在附含腐植 质较多的湿润土壤中, 蚯蚓没有眼睛,但整个身 体能感觉明暗.蚯蚓透过 皮肤呼吸,身体由许多相似的体节组成,腹部长有许多刚毛,协助蚯蚓蠕动 。,资料阅读,动物与生活环境,在不同环境中生活的动物具有什么不同的特点?,想一想:他们都吃什么呢?,考考你,请你对下图中常见动物的食性进行分类,自学空间,植 食 性,杂 食 性,肉 食 性,腐 食 性,自学空间,资料阅读:秃鹫吃的大多是哺乳动物的尸体。秃鹫一旦发现孤零零地躺在地上的动物,就在空中盘旋察看,至少要两天左右,仔细观察对方的动静。如果对方纹丝不动,它便悄无声息地向对方走去,用嘴啄一下尸体,马上又跳开。这样试探几次后,确

4、认了动物的死亡,秃鹫便一下子扑到尸体上狼吞虎咽起来。,门齿、臼齿,门齿、犬齿和臼齿,老虎的牙齿,兔子的牙齿,回顾知识,1、描述动物的特征可以从 ( )、( )、( )、( ) 及 ( ) 等方面去描述。 2、每一种动物的运动方式都与它的( )紧密相关的,在不同环境下生活的动物,其( )也会出现差别。,运动方式,生活习性,身体结构,食性,繁殖方式,身体结构,身体结构,3、动物按食性的不同可以分为 ( )动物、( )动物、( )动物 和 ( )动物。以植物为食的动物叫( )动物,以其他动物为食的动物叫( )动物,以植物和其他动物为食的动物叫( )动物,以腐败的动植物为食的动物叫( )动物。,植食,肉食,杂食,腐食,植食,肉食,杂食,腐食,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号