学校年继续教育工作计划

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1、学校年继续教育工作计划学校年继续教育工作计划 篇一：XX 年学校继续教育工作计划 XX 年学校继续教育工作计划 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观，以实施素质教育为核心， 以提高教师队伍整体素质为重点，加大培训力度，提高培 训质量，促进教师不断学习和专业发展，面向全体教师， 突出针对性和实效性，面向全员，突出骨干，打造学习型 教师组织，加快教师专业化成长，为促进教育改革发展提 供强有力的师资保障。 二、工作目标 紧紧围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质 量”的总体目标，以提高教师师德素养和业务水平为核心； 以 “国培计划”为引领；以校为本，积极探索创建络环境 下的校本研修新模式，不断增

2、强教师工作能力。 三、组织机构 组 长：刘恒哲 副组长：徐秀芝 赵兴野 刘伟 成 员：张冲 李海 陈怀义唐宁 张巩 茹铁军 四、工作任务 1.利用每周教师业务学习时间认真组织全校教师学习 国家教育教学相关法律法规，加强教师政治思想和职业道 德建设，认真学习教育法 、 教师法 、 中小学教师职 业道德规范等法律法规，进一步提高教师从事教育工作 的师德水平。同时，加强学科渗透法制教育培训，确保本 学年度每位教师接受不少于 80 课时的培训。 2.认真组织全校教师进行继续教育全员培训。采取自 学为主的学习方式推动教师培训工作的开展，使每位教师 在本学期内接受足够学时的集中培训。总 之，通过集中培训、

3、自主学习、撰写心得等形式，扎 实开展专项全员培训。 3.以“高效课堂”研究为抓手，以校本研修为主渠道， 全面推进新课改。课堂是实施新课程的主阵地，课堂教育 教学质量直接关系到新课改的成败，直接关系到素质教育 的全面实施。密切结合课堂教育教学中的实际问题，以提 高教师队伍素质和提高课堂教学质量为落脚点， 4.认真完成“国培计划”规定的各项培训任务。 “国培 计划”旨在充分发挥示范引领、促进改革的作用，促进教 师队伍素质全面提高。进一步健全培训和管理机制，细化 工作措施，强化过程管理，严格按照上级教育部门的文件 要求，认真完成中小学骨干教师短期培训、骨干教师远程 培训和紧缺薄弱学科等项目的培训任务

4、。 5.进一步加强骨干教师队伍建设。规范校级骨干教师 队伍专门档案，建立各学科骨干教师队伍。落实骨干教师 的职责，抓好骨干教师的培训、考核、管理工作。通过承 担教师培训、上示范课等工作任务，使其在本校内充分发 挥示范、引领、带动作用，促进全体教师专业发展。 6.建立“以校为本”的教研机制，开展好“读书交流 活动” ，不断提高教师课堂教学能力。努力成为教育观念新、 教学水平高、教科研能力强的创新型教师，使之能适应素 质教育、新课程改革及教育创新的要求。 7.认真选拔教师参加国家、省、县级骨干教师培训。 加强校际交流合作，促进共同进步。有计划地选送教师参 加外出培训，回校后做好校内培训。对年轻教师

5、做好培训 与帮扶工作，力争短时间内提升其教育教学水平。 8.要求每位教师自主认真阅读一本书籍，期末撰写一 篇读书心得，教研组或备课组先组织大家交流心得，教导 处将组织一次“学科教育教学理论专著”读书交流会，教 师的交流方式可多种多样。 9.学历进修。按照专业对口、学用一致的要求，进一 步完善实施方案，落实激励机制，做好学历排查，确保本 校教师学历达标。 五、具体工作安排 元月： 1.制定 XX 年学校继续教育工作计划。 2.教师制定 XX 年继续教育个人学习计划及教学反思并 上交。 二月： 1.假期里，教师自己进行理论学习。 2.教师中小学教育中长期规划纲要培训,写读后感。 三月： 1.准备继

6、续教育学习资料。 2.电子白板技能培训 3.进行师德教育培训。 4.骨干教师培训 四月： 1.开展“职业道德纲要”学习研讨活动。 2.络教研技术培训 3.进行学生法制教育培训。 五月： 1.继续开展“高效课堂”教学研讨活动。 2.电子白板技术培训。 3.进行新课标培训。 六月： 1.继续开展“新课标”教学研讨活动。 2.进行 1035 精品课例培训。 七月： 1.完善继教资料，迎接上半年的检查。 2组织学生进行假期安全专题教育培训。 八月： 1组织教师参加教师教育技术能力考试。 九月： 1.进行师德教育培训。 2电子白板技术培训 3开展班主任培训。 十月： 1. 开展“高效课堂”教学研讨活动。

7、 2.进行新课标培训。 3组织教师参与“国培”远程培训和集中培训。 十 一月： 1.继续开展“高效课堂”教学课题研讨活动。 2.教育技术能力培训 3.进行新课标培训。 十二月： 1.进行电子白板技能培训。 2.完成学校继续教育工作总结。 3.教师完成继续教育个人总结并上交。 篇二：XX 年学校继续教育工作计划 XX 年联合小学教师继续教育工作计划 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观，以实施素质教育为核心， 以提高教师队伍整体素质为重点，加大培训力度，提高培 训质量，促进教师不断学习和专业发展，面向全体教师， 突出针对性和实效性，面向全员，突出骨干，打造学习型 教师组织，加快教师专业化成长，为

8、促进教育改革发展提 供强有力的师资保障。 二、工作目标 紧紧围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质 量”的总体目标，以提高教师师德素养和业务水平为核心； 以 “国培计划”为引领；以校为本，积极探索创建络环境 下的校本研修新模式，不断增强教师工作能力。 三、组织机构 组 长：周金必磊 副组长：杨显洪 成 员：汪进山 陈仲能 何俊杰 四、工作任务 1.利用每周教师业务学习时间认真组织全校教师学习 国家教育教学相关法律法规，加强教师政治思想和职业道 德建设，认真学习教育法 、 教师法 、 中小学教师职 业道德规范等法律法规，进一步提高教师从事教育工作 的师德水平。同时，加强学科渗透法制教育培训，

9、确保本 学年度每位教师接受不少于 72 课时的培训。 2.认真组织全校教师进行继续教育全员培训。采取自 学为主的学习方式推动教师培训工作的开展，使每位教师 在本学期内接受足够学时的集中培训。总之，通过集中培 训、自主学习、撰写心得等形式，扎实开展专项全员培训。 3.以“高效课堂”研究为抓手，以校本研修为主渠道， 全面推进新课改。课堂是实施新课程的主阵地，课堂教育 教学质量直接关系到新课改的成败，直接关系到素质教育 的全面实施。密切结合课堂教育教学中的实际问题，以提 高教师队伍素质和提高课堂教学质量为落脚点， 4.认真完成“国培计划”规定的各项培训任务。 “国培 计划”旨在充分发挥示范引领、促进

10、改革的作用，促进教 师队伍素质全面提高。进一步健全培训和管理机制，细化 工作措施，强化过程管理，严格按照上级教育部门的文件 要求，认真完成中小学骨干教师短期培训、骨干教师远程 培训和紧缺薄弱学科等项目的培训任务。 5.进一步加强骨干教师队伍建设。规范校级骨干教师 队伍专门档案，建立各学科骨干教师队伍。落实骨干教师 的职责，抓好骨干教师的培训、考核、管理工作。通过承 担教师培训、上示范课等工作任务，使其在本校内充分发 挥示范、引领、带动作用，促进全体教师专业发展。 6.建立“以校为本”的教研机制，开展好“读书交流 活动” ，不断提高教师课堂教学能力。努力成为教育观念新、 教学水平高、教科研能力强

11、的创新型教师，使之能适应素 质教育、新课程改革及教育创新的要求。 7.认真选拔教师参加市、县级骨干教师培训。加强校 际交流合作，促进共同进步。有计划地选送教师参加外出 培训，回校后做好校内培训。对年轻教师做好培训与帮扶 工作，力争短时间内提升其教育教学水平。 8.要求每位教师自主认真阅读一本书籍，期末撰写一 篇读书心得，教研组或备课组先组织大家交流心得，教导 处将组织一次“学科教育教学理论专著”读书交流会，教 师的交流方式可多种多样。 9.学历进修。按照专业对口、学用一致的要求，进一 步完善实施方案，落 实激励机制，做好学历排查，确保本校教师学历达标。 猫场镇联合小学 XX 年 1 月 篇三：

12、XX 年学校继续教育工作计划 杜热乡中学 XX-XX 学年 继续教育工作计划 根据县教育局“第五个五年管理周期中小学教师继 续教育”期间继续教育的工作意见，以中小学教师继续 教育规定和国务院基础教育改革和发展的决定为依 据，结合我校实际情况，以全面提高教师整体素质为核心， 以骨干教师培训为重点，加强教师继续教育培训，努力建 设一支素质优良、能够胜任素质教育要求的教师队伍。制 定了 XX 年我校教师继续教育工作计划如下： 一、指导思想。 培训过程中，我校以人为本，立足学用结合，始终树 立尊重教师、依靠教师、服务教师的理念。在教师继续教 育期间，以全面实施素质教育，全面提高教育质量为目的， 以提高

13、教师素质为重点，引领我校教师步入专业化发展的 道路。 二、健全组织机构。 学校成立了以校长为组长学校继续教育工作领导小组， 主要负责教师的继续教育工作和校本培训的组织、实施、 总结、管理等工作，建立起校长抓决策，教研组、教导处 抓落实，教师主动参与的校本培训机制。 三、工作目标。 认真学习县教育主管部门关于 XX 年教师继续教育工作 的会议精神，落实县教育局关于教师继续教育工作的培训 任务和工作安排。 1 我校面向全校教师，组织参加地区教育局统一安排的 第五轮中小学教师培训和学校校本培训。以提高教师 整体素质为目的，建立高素质教师队伍为目标，通过切实 可行的、注重实效的、多种形式的培训和送训工

14、作，进一 步提高我校教师的教育工作能力。 四、工作内容和措施。 1、以“十八大精神”和小学教师职业道德规范为 指导，以新时期师德修养为重要内容，通过集中培训、 自主学习、撰写心得体会等学习形式开展师德师风教育， 使教师树立爱事业爱岗位爱学生的师德观念。 2、教师培训方面，加强对本校教师继续教育的领导， 做到统一规划、认真组织，负责督促、指导、检查本校教 师继续教育培训的落实情况。学校敦促本年该参加继续教 育培训的教师及时参加第五轮继续教育培训，并确保培训 合格率达到 100%。 3.注重学科带头人、骨干教师、教坛新 秀和教学能手的培养，以课堂为阵地，全面了解每位教师 的教学情况，建立听课评课常

15、态化的教研工作制度，使教 师的教在互相促进学习中不断更新得以提高。新课标新教 材的培训，在过去上学年培训学习的基础上，继续加大培 训力度，分期分批组织教师深入学习新修订的义务教育新 课程标准和新教材。 5、通过课堂教学评比培养骨干教师。为了全面推进素 质教育，加快建设一支高素质的教师队伍，把培养骨干教 师作为提高教育质量来抓。加强课堂教学工作评比，完善 骨干教师选拔方案，安排不同学 2 科骨干教师参加各级各类培训，充分发挥骨干教师示 范、带动和引领作用。 6、把校本培训作为教师继续教育的主阵地，通过读书、 专题讲座，让每位新教师在理论层面知道党的教育理论、 政策、法规，初步掌握所教学科的教学常

16、规，熟悉教学内 容和班主任工作，能很快适应新形势下小学教育教学工作 的需要。继续组织教师学习现代教育技术，充分利用远程 教育资源，使教师充分学习到先进的教育技术和提高应用 教育技术的能力；对教师进行教育教学的培训，课堂教学 技能培训。对教师的上课、听课、评课、辅导学生、批改 作业等环节开展培训，主要通过教学评优、教学观摩、教 学研讨、经验交流、课后反思等形式，对教师的教学技能 进行培训。并对教师进行了教学基本功的培训，各项培训 主活动都贯穿于学校的教研活动之中。 五、认真组织做好各种培训工作。 我们要认真做好上级文件要求的各种培训和送训工作， 重视教师继续教育学习，对各种培训学习进行造册登记管 理。专人管理，认真建立完善的教师继续教育档案资料。 全面做好我校教师继续教育的培训、成绩登记、材料建档 的工作。 杜热乡中学 XX 年 3 月 2 日 3 篇四：XX 年教师继续教育工作计划 XX 年教师继续教育工作计划 张相公九年一贯制学校 二 0 一四年三月 XX 年度教师继续教育工作计划 一、指导思想 以新课改理念、 国家中长期教育改