《一般违法与犯罪区别》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一般违法与犯罪区别（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、重要知识点： 1、对待挫折的正确态度。 2、校园安全。 3、对未成年人的保护。 4、坚强的意志品质对实现人生目标的意义。 5、一般违法与犯罪的区别。 6、未成年人如何自我保护。 7、制定一份磨砺意志的计划,培养意志品质实践表 （想一想，选一件小事，从现在开始做起） 我选择的小事是： 预计达到的目标： 计划分为几个阶段： 计划采取什么措施保证实施： 监督人：（在家中） （在学校） 计划实施人（制表人）：年 月 日,一般违法与犯罪的区别,1、一般违法与犯罪的区别：,违法情节轻微，对社会危害也不大,违法情节严重，对社会危害很大,刑法以外 的法律,刑法,承担民事责任或行政处罚,受到刑事处罚,一般违法和
2、犯罪有什么区别和联系？,、一般违法与犯罪的联系：,都是违法行为;,都具有社会危害性,;都应追究法律责任,判断：,一般违法行为 OR 犯罪,一、单项选择题 1、一般违法和犯罪本质上相同的是（ ） A.对社会具有危害性 B.都是违法行为 C.都要受到刑罚制裁 D.都要由人民法院处理 2、一般违法和犯罪都是违法行为，都具有社会危害性，但是在（ ） A.违法情节和认错态度上有所不同 B.违法动机和产生的后果有所不同 C.违法手段和犯罪场合有所不同 D.危害程度和处罚方法有所不同,D,A,考考你,二、多项选择 1、一般违法与犯罪的不同点是（ ） A.二者在本质上不同 B.违反的法律不同 C.行为的社会危
3、害程度不同 D.处罚方式不同 2、一般违法与犯罪的相同点是（ ） A.二者都是具有社会危害性的行为 B.二者都是违反法律的行为 C.二者都是违反刑法的行为 D.二者都是应当承担法律责任,B C D,A B D,3、违法与犯罪的关系是（ ） A.违法一定犯罪 B.违法不一定犯罪 C.犯罪不一定违法 D.犯罪一定违法,B D,案例：中学生张某原来表现较好，曾多次被评为三好学生。 后来跟社会上坏孩子来往，逐渐变得无心学习，经常旷课，有 时还偷拿同学东西，打骂同学。学校对其进行多次批评教育， 但他不思悔改，跟一些坏孩子到社会上偷窃少量财物，被公安 机关拘留。但他仍不接受教训，一天晚上，他趁李大娘的儿子
4、 出差未归，持刀爬进李大娘家企图盗窃财物，被发现，张某把 李大娘打昏在地，偷走了现金一千元，经人民法院审理，判处 张某有期徒刑三年。,请回答：1、张某哪些行为属于违反校纪的行为？2、张某哪些行为属于一般违法行为？3、张某哪些行为属于犯罪行为？4、张某由好变坏，最后走上犯罪道路的过程说明了什么？5、我们青少年应从中吸取什么教训？,（1）张某不交作业，经常旷课，偷拿同学东西，打骂同学是违反校规校纪行为。 （2）在社会上偷窃少量财物属于违法。属于一般违法行为。 （3）张某持刀爬进李大娘家盗窃财物和打伤李大娘属于犯罪行为。 （4）张某由好变坏，最后犯罪，说明了一个人如果不学法，不知法，就容易学坏、违纪
5、、违法以至犯罪。违纪、违法和犯罪三者之间既有区别又有联系，它们之间没有不可逾越的鸿沟。一个人如果不加强思想品德修养，不注意防微杜渐，防患于未然，就有可能从犯错误发展到违法、犯罪。 （5）我们青少年应从中吸取教训，从小树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的好公民。,校园安全,热点一、校园血案 2010年的四、五两月实在是一段令人悲痛的日子，短短一个月零20天的时间，竟然一连发生了6起校园砍杀案！NO.1 3月23日：福建南平校园惨案；NO.2 4月13日：广西合浦校园凶杀案；NO.3 4月28日：广东雷州校园惨案；NO.4 4月29日：江西泰兴校园惨案；
6、NO.5 4月30日：山东潍坊校园惨案；NO.6 5月12日：陕西南郑校园惨案。 热点二、5月3日全国综治维稳工作电视电话会议今天上午召开，中共中央政治局常委、中央政法委书记、中央综治委主任出席会议并讲话。他强调，要以对人民生命安全高度负责的精神，立即行动起来，加强学校、幼儿园安全保卫工作，为孩子学生成长创造平安和谐的社会环境。 热点三、胡锦涛总书记、温家宝总理等多次作出重要指示，要求依法严肃处理犯罪分子，切实加强校园安全防范，严防类似案件再次发生，维护社会和谐稳定。从中央到地方，都把校园安全排查整治工作作为大事来抓，中央综治委在全国维稳工作电视电话会议上专门部署了校园安全工作，要求各地立即行
7、动起来，加强学校、幼儿园安全保卫工作；各级党委、政府要把维护学校、幼儿园安全作为一项重大政治任务，党政一把手要负总责、亲自抓。教育部日前也多次下发紧急通知，要求学校配备专职保安人员，并将学校安全纳入教育督导评估体系，并成立由部长袁贵仁任组长的校园安全工作小组，开展专项整治行动，切实加强校园内部安全管理，坚决防止校园恶性案件再次发生。,【案例】,1、生命健康权是公民最基本的人身权利，我们应珍爱生命，学会用智慧和法律保护自己和他人的生命。 2、凡是未满18周岁的公民都是未成年人，未成年人保护法、预防未成年人犯罪法是国家制定的专门保护未成年人健康成长的法律。 3、青少年身心尚未成熟、社会经验不足，在
8、面对侵害行为容易受到伤害，需要受到特殊保护。 4、家庭保护、学校保护、社会保护有时会不到位，未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力，勇于运用法律武器同危害校园及自身安全的行为作斗争。,【相关知识】,一、国家为什么高度重视校园安全建设？,（1）青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的接班人，是振兴中华的主力军，青少年大部分时间是在学校度过的，校园的安全状况直接影响到学生的健康成长； （2）青少年正处于长身体长知识的重要时期，各方面都不成熟，辨别是非能力差，容易受到社会不良行为的伤害； （3）确保学生的生命安全，严防危险事故发生是保障青少年生命健康权的体现。 （4）关系到千家万
9、户的幸福，有利于社会稳定。,二、你的校园中存在哪些不安全因素或不和谐的现象？,校园食品安全问题 学生意外伤害 校园周边环境差，校园周边交通混乱、 学生课间追逐打闹、下课、集合时楼梯拥挤 学校体育设施不安全 体育运动中的意外伤害 学生的心理不健康引发的自杀或校园暴力问题； 校园周边的黑网吧、电子游戏厅及黄赌毒对学生的威胁； 针对中小学生的暴力犯罪事件等,三、请你从国家（社会）、学校、家庭、自身谈谈如何预防校园安全事故的发生？,1、国家、社会：加强立法和执法，严厉打击侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为；应该创造条件确保校园安全（如：加大对学校危房改造的力度；对学校进行经常性的安全检查，确保学校设施
10、质量；整顿校园周边不安全隐患；创建适合未成年人活动的场所，积极营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围等。2、学校：学校应加强法制、安全意识教育和严格学校管理，(如：严禁打架斗殴，开设安全教育课，完善安全措施，加强安全检查，消除校园安全隐患，建立和完善校园安全措施，开展逃生、救护演练等形式多样的实践活动，使学生掌握安全自救的知识和方法等）。3、家庭：父母对未成年人要尽到保护的义务，用健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，同时加强对未成年人安全意识的教育。4、学生：增强法律意识，预防安全事故的发生;提高自我保护意识和能力；防微杜渐，防患于未然；正确对待家长和学校的教育，积极运用法律武器同危
11、害校园安全的行为作斗争；积累生活经验，掌握安全自救的知识和方法等。,四、你知道每年中小学安全教育日是哪一天吗？学校要开展“安全教育月活动”，请你设计一个主题和几种活动形式、标语。,每年三月份的最后一个星期日。 主题：安全意识在我心中。 活动形式：交通安全图片展、安全教育讲座、主题班会、板报等。 标语：加强学校管理，共建平安校园；关爱祖国未来，保障校园安全；确保学校安全，责任重于泰山,（1）不小心掉进水里： （2）身边突然发生火灾： （3）当受到不法侵害时：,当你遇到下列险情，你会怎样保护自己？,参考： （1）不小心掉进水里：大声呼救；注意寻找身边可以抓住的东西；避免呛水等。 （2）身边突然发生火灾：及时拨打119火警电话；用湿毛巾捂住鼻子，匍匐前行；关掉电源等。 （3）当受到不法侵害时：要冷静、勇敢、机智；有能力将对手制服时，要勇敢搏斗，没有能力制服时，可以与之周旋、呼救、及时拨打110报警电话等。,请你写一份以“创建平安校园”为主题的倡议书。,要点：（1）平安校园的重要性。（2）创建平安校园的措施和 对策（国家、社会、学校、家庭、个人 ）。,
