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1、看图猜故事,女娲补天,嫦娥奔月,后羿射日,八仙过海,夸父逐日,哪吒闹海,牛郎织女,精卫填海,神话,神奇,美丽的神话传说是我国文学宝库当中的璀璨明珠，在远古时代，人们对自然界的许多现象感到神秘莫测，比方说天地是怎样形成的？为什么会发生自然灾害？他们的知识水平低下，无法对这些现象进行科学合理的解释，因此就认为这么变化莫测的现象都有一个神在指挥，控制着，于是他们在生产劳动中，遇到自己心目中英雄形象，创造了许多神的故事，在口头流传，这就是神话的起源。,1、我能借助拼音，自由读通课文，还能在课文中圈出本课生字，把生字读准确。,2、我能和同桌小伙伴互相读生字，我还能悄悄告诉同桌小伙伴：我是用什么方法记住这
2、些生字。,我能做到,p,j,zhng,mng,lng,ci,zhng,zng,wn,zh,y,zhu,辟 巨 睁 猛拢 踩 丈 增稳 止 宇 宙,开辟,巨人,睁开,凶猛,合拢,踩着,一丈,增高,稳固,停止,宇宙,开天辟地 漆黑 冉冉 合拢 稳固 呼吸 宇宙,挂,苹,果,增,谁不见了？,增,巨,辟,睁,猛,止,丈,稳,拢,宙,踩,宇,zhng zh j p,丈,独体字结构,止,独体字结构,巨,独体字结构,怕,左右结构,t rn pn,突,上下结构,然,上下结构,盘,上下结构,丈,zhng,部首一,（丈夫） （一丈） （丈量） （老丈）,学写生字,Z,止,zh,（停止） （止步） （止境） （止血
3、）,部首止,学写生字,Z,巨,j,（巨人） （巨大） （艰巨） （巨石）,部首匚,学写生字,J,学写生字,部首忄,p,组词,（害怕） （恐怕） （不怕） （可怕）,P,学写生字,部首穴,t,组词,（突然） （突出） （突击） （突围）,T,学写生字,部首灬,rn,组词,（然而） （自然） （然后） （突然）,R,学写生字,部首皿,pn,组词,（盘子） （盘问） （玉盘） （果盘）,P,认真默读课文,1、故事中，天地最早是什么样子的？2、盘古是怎样开辟天地的？,思考：,大鸡蛋,混沌,黑,开天辟地,顶天立地,化生万物,1、这个故事主要讲了一件什么事？ 2、这个故事神奇在哪里？,我会听 还会思考,这
4、篇课文讲的是（ ）开天辟地的事。,盘古,一天晚上，奶奶给我讲了一个故事。,？,她说，很久很久以前，天和地是合在一起的，黑乎乎的，好像一个“大鸡蛋”。在这个“大鸡蛋”里，睡着一个巨人，他就是盘古。,我会合作我能找到文章中描写盘古是如何开天辟地的段落，并和学习伙伴进行交流。,有一天，盘古突然醒了。他,我能找出文中表示动作的词语,轻的一半冉冉上升，变成了天，重的一半缓缓下沉，变成了地。,睁,眼睛一,看,，周围漆黑一团，,抡,起拳头,砸，,抬,起腿猛地一,蹬,开,也看不见。盘古一生气，,什么,使劲一,。只听,见哗啦一声，“大鸡蛋”裂成了两半。,你体会到什么？,力大无穷,的一半冉冉 的一半缓缓,我能找出
5、意思相近或相反的词语,重,下沉,上升,，变成了,天。,地。,轻,，变成了,1、此时的盘古在做什么？,2、他的表情如何？,3、他这样做是为了什么呢？,天地分开以后,盘古怕它们合拢，就双手（ ）着天，两脚（ ）着地，站在天地中间。天每天升高一丈，盘古的身子也每天增高一丈。不知站了多少年，等到天地变得相当稳固，再也不会合拢了，盘古才放心地倒在地上，停止了呼吸，变成了今天的大山。,撑,踩,再读课文1、你认为盘古是个怎样的人？2、你想对他说什么？,_的盘古：我想对你说_。,奶奶最后说：“以前人们还说，宇宙中的万物，都是盘古变得，太阳是他的左眼变的，月亮是他的右眼变的，星星是他的头发和胡子变的 ”,想一想
6、：世间万物还有哪些东西是盘古变的呢？,表示还有许多东西没有写出来,左眼变成了太阳,右 眼 变 月 亮,口中呼出的气息变成了云和风,盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他的双眼，变成了_;他呼出的气息，变成了_;他发出的声音，变成了_; 他的四肢，变成了_；他的肌肤， 变成了 _ ；他的血液， 变成了_；他的_ 变成了_。,太阳和月亮,风,雷,山,平原,小溪、河流,口中呼出的气变成了（ ） ，,发出的声音变成了（ ），,左眼变成了（ ），,右眼变成了（ ），,隆起的肌肉变成了（ ），,流淌的血液变成了（ ），,筋脉变成了（ ），,皮肤变成了（ ），,就连流出的汗水也变成了（ ）。,抬头看天，
7、那飘动的云格外洁白。 我知道，这是盘古呼出的气息。放眼大地， 辽阔的大地一片生机。 我知道，这是（ ）。 ,盘古真是一 位 的人。,伟大、英勇,拓展与应用,一、我会照样子填空例：三（山)五(岳)五（ ）四（ ） 四（ ）五（ ）五（ ）六（ ） 三（ ）二（ ）,奔月,治水,嫦娥,大禹,精卫,填海,女娲,补天,连一连,我想对盘古说：“_。”,_的盘古：我想对你说_。,友情卡,拓展延伸,精卫填海：炎帝有一个善良、可爱的小女儿，名字叫精卫。大海卷着巨浪奔向精卫。带着她离开了这个世界。精卫的灵魂因为愤怒而化做一只青鸟，精卫为了报复大海，决定把大海填平，于是就日以继夜含着西山的石头去填海。,大禹治水:
8、传说在帝尧时期，黄河流域经常发生洪水。舜帝继位以后，任用鲧的儿子禹治水。禹总结父亲的治水经验，就是利用水自高向低流的自然趋势，把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊，然后合通四海，从而平息了水患。,世界年轻时，天空曾一齐出现十个太阳。这时，有个年轻英俊的英雄叫做后羿，他是个神箭手，箭法超群，百发百中。他看到人们生活在苦难中，便决心帮助人们脱离苦海，射掉那多余的九个太阳。于是，后羿爬过了九十九座高山，迈过了九十九条大河，穿过了九十九个峡谷，来到了东海边。他登上了一座大山，山脚下就是茫茫的大海。后羿拉开了万斤力弓弩，搭上千斤重利箭，瞄准天上火辣辣的太阳，就这样，后羿一枝接一枝地把箭射向太阳，无一虚发，射掉了九个太阳。人们看到了太阳的光辉，高兴得手舞足蹈，齐声欢呼。从此，这个太阳每天从东方的海边升起，挂在天上，温暖着人间，禾苗得生长，万物得生存。,后羿射日,
