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1、复韵母复韵母 a ai ei ui（第一课时）教学目标：1. 学会复韵母 ai ei ui 及其四声，读准音，认清形，正确读写。2. 能正确拼读声母与 ai ei ui 组成的音节，正确读写音节。 教学重难点：ai ei ui 的发音及与声母的拼音，在四线三格中将音节写得紧凑、匀称。教学准备：课件、字母卡片、小红花。教学过程：一、复习导入 2同学们，开学来我们在拼音王国认识了许多字母朋友，有声母：（生背）单韵母（生背）二、新课今天，拼音王国开舞会，邀请了单韵母来参加。瞧，它们跳起了双人舞。我们来认识一下它们吧。1. 首先出场的是 a 和 i.你们看，它们俩挨得很近。 （课件出示）板书：ai 5
2、 教读：挨着挨着 ai ai ai. 学生自编顺口溜。 （比高矮，ai ai ai;唉声叹气 ai ai ai） 出示卡片，组成：a 和 i,就是 ai. 发音：先张大嘴巴读 a,口形由大到小很快滑向 i，a 读的重，i 读得轻。 开火车读。2. 舞会继续进行。接下来轮到 e 和 i 上场表演了。 （课件出示）4板书：ei e 和 i 的表演真精彩，观众们说：ei 呀，它们跳得太好了！教读：ei 呀 ei 呀 ei ei ei. 学生自编顺口溜：用力劈柴 ei ei ei 出示卡片，组成：e 和 i,就是 ei 发音 开火车读3. ei 呀，单韵母 i 跳得太好了，字母 u 也想和 i 一起跳
3、。 （课件出示）板书：ui4 教读：围巾围巾 ui ui ui 生编顺口溜：危险危险 ui ui ui 出示卡片,组成：u 和 i,组成 ui 发音：先读 u,再发 ei 的音 再读小结：刚才我们认识的由两个单韵母组成的舞伴叫复韵母。板书：复韵母 教读课间游戏：这些复韵母想邀请一（3）班同学也表演一个节目，你们愿意吗？齐唱国旗国旗真美丽24. 舞会继续进行。太阳越升越高，字母宝宝们觉得好晒呀，它们戴上了声调帽子。每对舞伴只有一个字母戴上声调帽子。该给谁戴呢？ （课件出示标调歌）教读、齐读。3 （课件出示四声练习）回顾四声发音方法：一生平，二声扬，三声拐弯四声降。自由练习读，加手势。 开火车读四声（卡片出示）45. 音节练习拼音王国的双人舞会真热闹，把声母也吸引来了。 （课件出示） 自己试着拼读。3 指名拼读。 游戏：找朋友 4 老师告诉过大家，学会了拼音，可以认得好多字，可以读有趣的故事。我们来试试会不会拼读这些音节。 （课件出示）自由拼读，指生读，教读。6. 总结：今天，我们认识了 3 个复韵母 ai ei ui,学会了它们的音节拼读，收获真大呀！奖励自己一个大拇指！三、作业 5把 ai ei ui 各写一行。强调：书写姿势“三个一” ，字母之间要靠紧，站对格子。巡视、展示。板书：复韵母ai ei ui
