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1、英语角本学期活动计划书英语角本学期活动计划书皖南医学院社团活动计划社团名称：英语角 社团负责人：汪玉雯有效日期：20xx-0320xx-06一 英语角活动宗旨：重点提高协会会员的英语口语水平。给英语爱好者提供一个用英语交流的平台，增加同学们学习英语的兴趣，丰富同学们的校园文化生活，推动我院的精神文明建设。二 英语角 20xx 年第一学年工作目标：第一：积极配合服从社联安排，带动全体社员展开丰富多彩的课外活动。第二：和兄弟社团团结合作，共同学习和进步。第三：将社团内部主力由 09 届转向 10 届，为年度社团换届做好准备。三 英语角 20xx 年第一学期活动规划：非常规活动：（一）.社干改选：
2、活动时间：20xx-03-11活动内容：通过竞选的方式从 10 届社干中选出代理副社长，代理部长，代理副部长，为九月份的社团换届做好准备。 （二）鲁港支教： 活动负责人：姚军活动宗旨：积极响应社联号召，在青年志愿者活动月期间组织志愿者活动，为留守儿童献出一份爱心。活动时间：3 月下旬活动人员：外教老师 stan、英语角社干、小学生活动内容大体介绍：给鲁港小学的小学生上一堂生动的英语课，让大家感受英语学习的魅力。活动意义：让鲁港全体师生感受皖医志愿者的激情和爱心，让皖南医学院英语角走出皖医；诱发小朋友的英语学习兴趣，积极为以后的英语学习打好基础。 （三）演讲比赛活动负责人：余亚萍活动宗旨：弘扬皖
3、医校园文化，增强校园学习氛围，为广大英语爱好者提供一个锻炼口语，展示口语的机会。同时增加同学们学习英语的兴趣。活动时间：4 月 8 号 19:00-21：00 活动地点：西教学楼活动人员：全校广大英语爱好者及临校（师大，机电，商贸，中医药高专）部分英语爱好者活动内容：活动分为三个环节：主题演讲、即兴演讲、评委问答。最好选出一等奖，二等奖，三等奖，优秀奖的获得者。 活动意义：激发大家的英语学习兴趣，提高大家的竞争意识。 （四）第二届校园歌曲大赛: 活动负责人:张彦、俞晖媛活动主旨：将娱乐和英语学习结合，激发大家学习西方文化的兴趣。从而提高大家英语学习的热情。活动时间：4 月 x 日 19：00-
4、21:00活动地点：西教学楼活动人员：全校广大英语爱好者及临校（师大，机电，商贸，中医药高专）部分英语爱好者活动内容：各位选手才艺展示后，选出一等奖、二等奖、三等奖，优秀奖的获得者。活动意义：提高大家学习英文歌曲的热情，提高大家的竞争意识。 （五）播放时事英文视频： 活动负责人：李骞、严克斌活动宗旨：让大家在学习英文的同时关注时事，重点培养大家的社会责任感。活动时间：4 月 29 号 18:30-20:00 活动地点：西教学楼 活动人员：全校学生活动内容:播放最新时事新闻。 （内容待定）活动意义：培养参加活动同学的政治敏锐性，引导大家关注时事，培养社会责任感。（六）英语角六周年庆（暂定） 活动
5、负责人：王少冰、汪进活动宗旨：展示校园社团文化，回顾英语角六周年的历史，展望英语角的未来。争取再创辉煌，为校园社团文化留下自己光辉的一笔。活动时间：5 月 x 日活动地点；图书馆三楼报告厅活动人员:全校各个社团的代表社干及社员，临边各个高校的英语角代表社干及社员，以及其他重要人员（未定）活动内容：以晚会的形式。 （具体内容待定）活动意义:展示校园社团文化，加强英语角与兄弟社团已经于临校社团的联系。以便于今后的互相借鉴和学习。 （七）播放经典英文教育电影 活动负责人：李骞、严克斌活动主旨：弘扬科学社会文化，以播放教育电影的方式让大家感受学习和知识的魅力，从而鼓励大家树立正确的人生观，价值观。活动
6、时间:5 月 x 日 18:30-21:00 活动人员：全校学生活动内容：播放电影， （具体电影还未定）活动意义：以电影的形式结束本学期英语角的全部活动。常规活动：活动负责人：鲁毅宁、李吟秋晨读：活动时间：每周二周六 6:30-7:30 活动地点：东教学楼 活动内容：四级词汇及听力 外教课:活动时间：每周三 17:50-18:50活动地点：西教学楼或西教学楼外草坪 活动内容：每周一主题（备注：以上为英语角本学期大体活动安排，若有不妥之处，劳烦指点。 ）第二篇：英语角活动策划书 1800 字英语角活动策划书 一、成立“英语角”1、 活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提
7、供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。2、 活动时间：3、 活动地点：4、 组织人员：5、参加人员：英语协会会员。6|、辅导教师：7、主办机构：英语协会8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。（1） 、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。（2） 、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。（
8、3） 、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。（4） 、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。（5） 、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。二、举办英语演讲比赛1、比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台， “英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。2、比赛时间：初赛：自定复赛：自定 04、比赛地点：5、负责教师：6、总策划：7、策划小组：8、特邀评委、嘉宾：9、参赛要求：（1） 、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在 5分钟以内。（2） 、具备完整的演讲稿，并要求上交。（
9、3） 、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。（4） 、演讲时需脱稿演讲。10、赛程安排：（1）初赛：每个人比赛时间 5 分钟以内。 （1 分钟自我介绍和 4 分钟自主命题演讲）（2）复赛：a 主持人介绍赛程和比赛规则b 评委嘉宾介绍c 选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问 d 现场观众抽奖e 评奖、颁奖典礼f 主持人宣布比赛结束11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式12、资金来源：赞助商三、举办英语歌唱比赛1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。2、比赛时
10、间：3、比赛地点：学生活动中心4、负责教师：5、总策划：6、策划小组：7、特邀评委、嘉宾:。8、参赛要求：（1） 、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在 5 分钟以内。（2） 、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。（3） 、演唱歌曲内容要求健康向上。9、赛程安排：a 主持人介绍赛程和比赛规则b 评委嘉宾介绍c 参赛选项手依次演唱d 评奖、颁奖典礼e 主持人宣布比赛结束10、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式11、资金来源：赞助商四、 其它活动1、 英语学习交流会在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之
11、处，不断的完善自己的学习方法。2、 举办各类英语游戏开展多种英语游戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语游戏：（1）瞬时记忆大比拼（游戏）游戏规则：推荐 1 人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时 5 秒钟。在这 5 秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5 秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参与者有 1 分钟的时间将迅速记下来的句子写
12、在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分，满分为 100分。若参与者写的句子中有单词错误，错一个单词扣 10 分。（2）单词接龙（游戏）活动安排：一轮游戏可由 4 个小组同时进行。由各班组织推选 5 个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的 4 块黑板。计时开始后，各同学轮流（依次）上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去，限时 3 分钟，时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加 10 分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。3、出版英语刊物此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。4、欣赏欧美原声电影
