《班主任工作计划_22》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任工作计划_22（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、班主任工作计划班主任工作计划班主任工作计划七年级一班 李霞暑假结束了，在我送走了初三毕业班以后，我又开始新一届初一年级的班主任工作了。 20xx 20xx 学年第一学期即将开始，为使初一（1）班在新的学期能有一个新的面貌、新的发展，现特制订本学期班主任工作计划如下：一、学情分析目前的初一（1）班，共有学生 47 人，其中男生 23 人，女生 24 人。优秀学生很少，中差生占绝大多数。虽说已进入初中，但学生心理仍比较放松，心态还在暑假之中，各方面竞争意识不强，学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任工作的首要任务。二、指导思想全
2、面贯彻执行党的一系列教育工作方针，面向全体学生，以成功教育为主线，以促进教学和保障教学为宗旨，在学校、团队、政教的共同领导下，积极与学生家庭及社会密切配合，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，切实搞好“行为规范创建”活动，努力提高学生的综合素质，全面提升德育工作的实效性，为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。三、工作目标1、通过工作，使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零，体质健康及格率达 98%。2、大力建设班风、学风，在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列；3、搞好培优补差工作，通过努力，进一步扩大优秀生规模，减少待进生数量，力争使优秀学生占到班级人数的五分之一
3、；4、同学校、政教结合，共同搞好创建“行为规范达标校”和开展“孝敬父母”活动；四、主要工作措施（一） 、加强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水平和自身素质本学期，要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能多的听专家讲座，多和别的班主任搞好交流，虚心向他人学习，搞好自身工作的计划和总结，经常性的做好学习笔记，写学习心得，及时总结经验教训，尽最大努力，提高自身素质。（二） 、搞好家校结合，做好家访、家长会工作搞好家校结合工作，是班主任工作的重要组成部分，也是班级管理工作的有效手段，因此本学期要力争做到每周 23 次与家长交流，一学期至少召开一次家长会
4、，并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结，并力争能通过家访和家长会，使班级管理能够达到事半功倍的效果。（三） 、与学生同甘共苦，下大力气，共建班风和学风1、要以学校大规模实施“四阶教学模式”和“六步教学法”为契机，协调好师生关系，强化学生间的竞争意识，加强学生的学风建设，充分调动学生的学习积极性和主动性。2、加强班委会建设本学期，要在以学生自选班委的基础上，加强班委会的建设，督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结，经常在一起探讨工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促进班风和学风建设。3、抓住一切可用机会，搞好学生思想工作本学期，除了充分利用班会课、课外活动课外，还要挤时间，尽可能多
5、的找机会，搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作非常重要，这是使学生是否适应中学生活的关键时刻，思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作，除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外，缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。4、充分利用心理学原理，结合各种科学手段，促进班风和学风的好转新学期，在班级管理中，要充分利用多种心理学教育手段及措施，如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等，对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样，加强引导，促进班集体的建设，使班风和学风向前健康发展。（四） 、与科任教师密切配合，共同搞好培优补差工作培优补差的成败，直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一
6、定要和科任教师密切结合，各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管，培养优秀生，转化待进生，经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况，互通信息，共同制订培优补差的措施与方法，共同搞好学生的培优补差工作。（五）紧密配合学校，搞好第二课堂活动 1、政教处的领导下，搞好“行为规范创建”活动，并力争被评为“行为规范达标班” 。2、在学校和政教处领导下，实施“成功教育” ，开展“主题教育”活动，搞好“主题教育”月，评选不同类型的先进学生。虽然目前这些学生的成绩普遍不是很好，好学生也不是很多，但是我还有三年的时间，我相信在这三年中，我会取得良好的成绩的，这不是我一时的冲动，而是我多年班主任工作积累的经验
7、。在小学学习不好，不代表到中学学习成绩不好，只要肯努力，将学生的学习气氛带动起来，那么我们就会迎来一个美好的明天第二篇：班主任工作计划 700 字20xx-20xx 学年第一学期下半学期工作计划 在校领导的正确领导和大力支持，全体高一同仁的努力和配合下，高一年级的工作在紧张而有序的进行着。半学期已经过去，期中考试也已经顺利完成。在前半学期中，高一的工作重心是年级、班级的建设和管理，学生习惯的养成教育。经过大家的努力，取得了一定的成绩。现对下半学期的工作，作出如下计划：1、组织所有学生认真对中期考试结果进行分析，找出问题所在，要求各科任老师对下半学期的工作情况作出相应的计划，以提高学生的成绩为最
8、终目标。2、加强对科任教师的备课、讲课和作业批改的管理。每两个星期检查一次科任老师的备课和作业批改情况，并把检查结果在年级组会议上进行通报。每星期不定期推门进班听课并即时反馈。3、加强规范班主任的工作。周一至周五每天早晨 9:20前班主任进班并在 9:30 到 9:45 之间班主任例行晨会，对各班情况进行交流和沟通，为班级和年级的健康、稳定发展而集思广益。4、严抓学生的考勤和上课情况，班主任早、中、晚及各个课间在教室门口落实考勤，对上课迟到、早退和旷课的学生严肃处理，争取让学生做到入室即静，入座即学。5、学生作业的检查制度。星期天晚自习由班主任检查全部科目的周末作业（完成情况、家长签字） 。对未完成和家长未签字的学生电话通知家长，平时由值班老师定时收作业，以保证的学生作业的限时完成。6、认真落实和抓紧周末和月考制度（平时作业以小考的形成，以考代练） 。每月认真准备组织一次月考，从出题、监考、改卷等各个方面必须严格要求。每次月考成绩在年级板报上进行公布，对年级前五十名进行红榜表彰，对年级后五十名进行警告。要求老师 12 月底之前结课，并与 12月底举行 12 月份的月考。总之，本学期工作任重而道远，是整个高中阶段的关键时期。各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。我们深信经过全组老师的共同努力，大家心往一起想，劲往起一起使，力往一起出，我们的各项目标一定会实现。
