三年级下语文-翠鸟-练习题

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1、一、我会拼。cu nio chn shn f b s yn y wn shu po( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )du qio sh b tu mn wi n fn zhe ch h s( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会组词。翠( ) 衬( ) 秀( ) 复( ) 陡( )翁( ) 村( ) 透( ) 腹( ) 徒( )秆( ) 稻( ) 泡( ) 饲( ) 壁( )汗( ) 蹈( ) 炮( ) 词( ) 避( ) 三、我会填。 一双( )的小爪子 一身( )的羽毛 一双( )的眼睛 一张( )的嘴 一只( )的翠鸟 一朵( )的荷花 四、我会写反义词。乌黑

2、( ) 明亮( ) 消失( ) 美丽( )喜欢( ) 陡峭( ) 灵活( ) 希望( ) 五、选词填空。希望 愿望 失望 1、我起个个大早,登上山看日出,可惜因为阴天没有看到,我非常( )。2、我们远远地看着它那美丽的羽毛,( )它在苇秆上多停一会儿。 3、我有一个美好的( ),长大以后成为一名光荣的解放军战士。阅读阅读翠鸟翠鸟回答问题。回答问题。1.全文有全文有( )个自然段。个自然段。2.在文中找出近义词。在文中找出近义词。等候等候() 喜爱喜爱() 艳丽艳丽()格外格外()悦耳悦耳() 凝视凝视() 逃离逃离()飘荡飘荡()喂养喂养() 取消取消() 锋利锋利()小巧小巧()灵活灵活()

3、3.在文中找出反义词。在文中找出反义词。失望失望() 平坦平坦() 平稳平稳()呆板呆板() 讨厌讨厌() 迟钝迟钝()4.联系上下文,联系上下文,“鲜艳鲜艳”是什么意思?是什么意思?5.从哪些地方可以看出作者特别喜欢翠鸟?从哪些地方可以看出作者特别喜欢翠鸟?6.课文第课文第 1 段用了许多表示颜色的词,请摘抄下来。段用了许多表示颜色的词,请摘抄下来。表示颜色的词有:表示颜色的词有:7 读下面的比喻句读下面的比喻句,并完成练习。并完成练习。1)头上的羽毛像橄榄色的头巾头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。绣满了翠绿色的花纹。句中把句中把()比作了比作了(),“绣绣”字写出了羽毛的字写出了羽毛的()。2)翠鸟蹬开苇秆翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去像箭一样飞过去,叼起小鱼叼起小鱼,贴着水面往远处贴着水面往远处飞走了。飞走了。句中把句中把()比作了比作了(),“贴贴”字说明了翠鸟字说明了翠鸟()。句中描写动作的词语有句中描写动作的词语有( )( )( )( )。

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