毕业实习自我总结_3

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1、毕业实习自我总结毕业实习自我总结实习自我总结时间过得飞快,随着 20xx 年夏季的到来,三年的大学生活就要结束了。同时将近三个月的实习生活也接近了尾声。大学生活对于我来说,即充实而又丰富,这段时间将在我的记忆里甚至一生中留下美好的回忆。在三年的大学生活中最重要的是让我学会了该以怎么样的态度去工作,要以什么样的态度去待人,会以什么样的态度去对待以后的生活。在不知不觉中我变得独立了,变得不再像小时候那样依赖父母依赖亲人,更多时候去相信自己的选择。以前感觉自己还小,不需要做的太多,也不需要承担的太多,什么事简单的完成了就可以了,但是通过这次实习,才真正的让我成长了自己,看清了自己。实习期虽然只有短短

2、的三个月,但在这段日子里,我确实学会了很多,收获了很多,也懂得了很多从书本中无法获得知识和道理,受益匪浅。在 20xx 年年后,我怀着一颗好奇而紧张的心开始了我的实习“历程” 。我的实习地点是在教育电视台的栏目组里,在学校里,我所学的专业是网络动画,而对于在电视台里面的工作和技术我却一无所知,能不能完成好我的实习生活,能不能做一个优秀的实习生,我很忐忑,也很有压力。作为一个实习生的我,我要给自己鼓励,不管在工作中遇到了什么困难,都要坚持住,努力,做好。当我第一次走进办公室时,里面的人很友好的向我打了招呼,给我的感觉是每个人都那么热情。第一次见这种场面的我很紧张,但也礼貌的和他们打了招呼,向他们

3、做了一个简单的介绍。随后,栏目组里的编导了解了我的情况以后,让我熟悉了一下那里的环境和工作情况,并安排给了我一些简单的工作。去了单位不到一个星期后,栏目组就安排我和他们一起去外面进行拍摄,听到这个消息我很是兴奋,以前只是在电视上看见栏目组拍摄,这次可以亲自体验一会了。第二天一大早,我们就扛着摄像机,拿着一堆拍摄用的东西,从单位出发来到了拍摄地点。我没有主要任务,只是跟着他们,需要的时候帮帮忙。在拍摄过程中,他们认真的工作态度和一丝不苟的工作精神,无形中打动了我:需要的每一个镜头,都要拍摄到最好,需要的每一个画面,都要达到最佳效果,一次拍不好来第二次,直到拍到想要的效果。下午四点多,终于完成了拍

4、摄,打道回府。这一天下来,虽然我没有做多少工作,但是跟着站了一天,也累得够呛。想想拍摄人员,他们经常这样扛着摄像机,一拍摄就是一天的工作,真的是很辛苦。之后,栏目组又增添的新的节目,于是把栏目包装的任务交给了我。在学校虽然学过一点儿相关的制作软件,但是却没有实际操作过,这次正好用来实践一下。我搜集许多资料后,就开始了制作。一个星期后,我精心做的片头完成了,迫不及待的拿去让他们观看。但是没有想到的是,他们看了以后先是表扬了我一番,随后就挑出了很多的毛病,相当于让我从新做一次。我辛苦做了一个星期的工作就这样被判断了,心情就从高空一下坠入了悬崖,自信心大受打击,真正体会到了希望越大失望就越大的道理。

5、伤心是事实,但是我依旧得工作,还是收拾好心情继续前进吧,我整理好思绪,找回自信,把片子按照他们的要求重新改了一遍,符合了他们想要的效果,总算可以尘埃落地了。这次的片头他们很满意,把下一个栏目的片头也安排给了我,汲取上一次的经验和总结,在思想上有了新的改进,技术上也有了大的进步,做起第二个来就轻松了许多。 一个月下来,我和这里的同事们相处的都很融洽,他们都很关照我,帮助我,遇到问题会耐心的指导我,告诉我该怎么做。这里的编导是从我们学校早就毕业的学姐,她更是把我当成小妹妹一样关照我。为了让我能够在实习中学到更多的知识,她安排给了我很多工作,都是陪我一起完成,让我无形中学习到了专业知识,积累了工作经

6、验,我熟悉了写新闻稿子的格式和内容,学会了用 Adius 软件对资料进行剪辑和镜头的组合。认识他们,真的是我的荣幸,这对我以后进入公司工作,打下了很好的基础。实习期间,我各方面的表现都很优秀,严格执行各项管理规定,积极参与栏目组专题拍摄和编导工作,能够灵活运用自己的专业知识,解决工作中遇到的实际问题,能较好的胜任各岗位需求,不怕苦不怕累,努力上进,得到了领导和同事们的一致好评。最让我高兴的是,我靠自己的智慧和双手,拿到了人生中第一次挣来的钱,同时我也深刻了解了挣钱的困难,知道了父母的不容易。在栏目组里,我学到的不仅仅是专业知识,更有作为一个电视工作者的专注和充满激情的工作态度和敬业精神,我感受

7、到他们对工作的热爱,我也真切地感到,无论在哪里,唯有勤奋才能做一个称职的工作者。当实习结束的时候,我仍然是一个正在上学的学生,但唯一不同的是我心间增添了一份对电视工作的喜爱。在这实习的期间,我的生活很充实,也很很快乐。衷心地感谢栏目组里同事们的指导,让我从他们的身上学到了很多东西,让我也强烈地感受到了电视新闻工作者的辛苦和压力。实习过程中点点滴滴的真实和刻骨铭心让我经历了一个逐渐成熟的心路历程,这会是我一生的财富。三个月的实习经历让我心理变得成熟稳重了,心态也有了很大的转变,对社会对人生有了更深刻的认识。返校闲下来的时候,想到在栏目组里的那段日子,很珍惜这段经验,现在重要的就是要对这段实习时间

8、做个总结,也是对自己实习的鉴定。今后,无论在学习还是工作中,我会对自己充满信心,确立明确的目标,处处留心观察,无论大小事都认真对待,虚心向周围的人学习和请教。在理论与实践的磨合中,我相信,我会逐步变得成熟和稳重起来,为在以后的职业实战中奠定一定的基础。XXX 学院艺术设计系09 动画 XXX第二篇:毕业实习自我总结 XX 字教育实习个人总结 20xx 年 9 至 20xx 年 x 月,我在南阳市镇平县曲屯镇初级中学进行了为期近一年的实习。在此期间,我看到了一片未曾接触的新天地,触及了未曾涉及的新领域;在此期间,做好每一件事都是我的信念,完成每一项任务都是我的执着;在此期间,竭尽我的心智,细细思

9、考,认真品味,找寻着我的每一份感想,每一份领悟,思索着我的得与失,进行着成长自我的每一步。回味这段实习,我只是觉得日子真如白驹过隙一般,匆匆滑过指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是这段日子以来,我心灵的感悟,思想上迈出的几大步。我于 9 月 x 日到实习学校报到,从此便开始了实习生活,实习年级为六年级,所授科目为英语。说实话,我的英语水平也一般,尤其是口语和听力更是我的短板。但我丝毫没有恐惧之心,抱着尽最大努力的态度开始了我的英语教学。实习刚开始的时候,我主要以听课为主。听其他老教师讲课,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多宝贵的经验,发现了每个老师都会有不同的教学风

10、格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老教师在课堂上的应对自如,他通过讲述他身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,课堂气氛非常的活跃。在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学能力的积累。为了能更好的适应学生教育环境,我认真听课,记好笔记,并即时和老教师沟通,反复推敲老师教案,认真熟悉教材,虚心请教老教师的经验及教法。在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该老师提出自己的观点和看法,建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后,我发觉自己在教态、教师语言,语速等方面都取得了明显的

11、进步。接下来便开始备课,以前一直自以为备课是件很简单的事情,无非是把课本上的东西简单总结然后抄写到教案上,可当我一次次把备好的课被教学组长打回来的时候,我开始意识到备课的重要性。细心琢磨教材,认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,编写好教案,每一样我都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了又改,然后请教老教师审阅和批改。备完课,便开始真正意义上的教学。毕竟是第一次站在真正的讲台上面对那么学生,总免不了紧张,差点连话也讲不出,而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。我也想过把大学所有学过的知识,所有平生知道的知识都用上,但真正上了讲台以后,才发现自己的知识是如此缺乏,除了本身的怯场以外,也跟

12、自身知识储备有限有关。尽管在课下我已经花了很多时间来准备,认真写教案,查资料,讲课以后,我才发现,教案与课堂的差异那么大,教案毕竟是死的,课堂上,每个学生对知识的理解不可能一样,你也不可能说谁对谁不对。在教学生的同时,学生也在影响你,改变你的观点。但是很幸运的是同学们都非常认真,也都非常配合,给我鼓励,感觉并不是实习老师在给他们上课,而就像他们自己的老师给他们上课一样专心,我也慢慢克服了紧张的情绪,不断改变自己的教学技巧,冷静地投入到教学中,一步一步进步,真正去面对这些如饥似渴的眼睛。要想讲好课,除了英语基础知识功底深厚外,还需有一定的实践能力。作为一名教师,还要求有较强的表达能力,同时还要善

13、于引导学生思考、调节课堂氛围等。这也要求要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学生在快乐的心情下上好每一节英语课。英语是语言。因此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,口语操练时,我充分利用有效时间,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。经过课下指导老师的的指点迷津我对课堂教学活动又了更深的认识,能够很好的驾驭课堂气氛。另外批改作业时,纠正学生的错误是非常重要的,在纠正学生每个错误的时候,要写上激励

14、的评语,让他们在改正自己错误的同时,不会对自己失去信心。英语是一门语言,要想学好它不多说多练那是不行的。我自身口语也一般,但为了让学生能听到较为标准的英语,我每天下课回到家后,就反复听写和跟说录音带的标准发音。为了让学生对学到知识和提高学习兴趣,我会在课堂教学中让学生模仿和表演课本中的相关对话。对于较为生僻的英语单词,我会通过自己的方式,比如联想法或拆分法等让学生快速记忆。功夫不负有心人,在自己和学生的共同努力下,我所带的班级学生成绩在每次联考中都名列前茅。有了成绩,这才觉得一切的付出都是值得的。通过实习,对中小学的现状有了更为感性的认识,对学生的学习有了更为恰当的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。我还掌握了一些基本的教学方法和师范技能,提高了教学效果和教学水平,通过实习,增强了教师的责任感和荣誉感。当然在实习过程中,也发现了自己的许多不足,比如在上室内课时,面对学生时却口不顺心,有时难以表达透彻,面对学生“打破沙锅问到底”却无法从容应付等等,这些都在提醒着我,我欠缺的还很多,仍需继续改进,充实自己。实习的时间说长也长说短也短,在这一段时间里我收获了知识,收获了经历,收获了同事老师的关爱和教诲,同时更收获了学生间建立起来的深厚感情,在此,我想对你们说一句“谢谢你们”!我会继续努力争取早日成为一名合格的人民教师!

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