《毕业实习总结_135》由会员分享，可在线阅读，更多相关《毕业实习总结_135（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、毕业实习总结毕业实习总结大学生营销专业实习报告由于系领导的高度重视、实习单位的积极支持和实习师生的共同努力，XX 届本科毕业生实习进行得很顺利，取得了较好的成绩，并写下了实习报告（相关阅读： 实习报告怎么写？ ） ，同时也反映出一些问题。本届毕业实习全面落实了实习计划，使实习管理得到了规范，由于系领导的高度重视、实习单位的积极支持和实习师生的共同努力，XX 届本科毕业生实习进行得很顺利，取得了较好的成绩，并写下了实习报告（相关阅读：实习报告怎么写？） ，同时也反映出一些问题。本届毕业实习全面落实了实习计划，使实习管理得到了规范，实习教学质量得到了提高，并得出一些建设性的建议，希望这篇大学生营销
2、专业实习报告可以作为参考范文。一、实习基本情况1.实习内容实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作，另外也有个别其他本专业范文的工作。2.实习形式根据学院教务处的要求，采取集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位，都出具了三方签名的书面材料（个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书） 。集中实习学生的实习单位由系里联系。所有实习单位都有专业教师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种，毕业实习学生 107 人（31 个实习点） ，毕业设计 24 人（1 个实习点） 。根据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生，其他学生参加毕业设计。3. 实习成果数据统计（1）收到学
3、生实习报告 112 份。其中毕业实习学生每人一份，共 107 份；毕业设计每组 1 份，共 5 份。实习报告全部合格。（2）收到 32 个实习点每个点一份实习鉴定（实习单位盖章有效） 。鉴定对每个实习学生做出了评价，131 名学生单位实习鉴定成绩全部合格。（3）收到实习教师每人一份实习总结报告，共 17 份。报告内容包括三部分。一是对学生在实习过程中的表现、能力、纪律情况和基础知识掌握程度的评价。二是结合实习单位的意见，对自己指导的每个学生给出综合实习成绩。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合格。二、实习表现与效果达到了毕业实习的预期目的
4、。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。本次实习采取分散形式。原则上以就业实习为主，同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广，企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。1. 实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生，指导学生的日常实习。学生在实习单位，以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。2. 工作能力。在实习过程中，绝大多数同学积极肯干，虚心好学、工作认
5、真负责，主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作，同时认真完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好。实习单位的反馈情况表明，我们的学生具有较强的适应能力，具备了一定的组织能力和沟通能力，普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业，实习学生提出了许多合理化建议，做了许多实际工作，为企业的效益和发展做出了贡献。3. 实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就
6、业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。4. 组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位，检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题，总结、交流工作经验。 指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时，老师们深入学生和实习单位，阐明实习大纲及实习计划内容，明确实习目的和要求。实习过程中，结合实习单位的具体情况，帮助学生学会具体地分析问题、解决问题，学会深化专业知识，用专业知识指导实践，指导学生做好具体工作；在业务不多的实习点，引导学生“找事做” ，挖掘他们的实践经验；检查学生实习工作日记，
7、掌握实习情况，指导工作及时有效；督促学生认真完成实习报告。实习结束后，老师们认真做好学生的实习成绩考核及评定工作，参加实习交流会，完成实习总结报告。指导老师平均每周与每个学生交流一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本达到了及时发现问题，解决问题，提高实习质量的目的。 实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作，还无私的介绍自己的工作与社会经验。第二篇：毕业实习总结 2700 字本 科 生 姓 名：学 号：班 级：所在院系： 毕 业 实 习 报 告毕业实习报告 20xx 年的 3 月 x 日，怀着激动和忐忑的心情，我来到了 xx 环境保护局进行我为期两周的毕业实习，在此期间我学到了
8、很多职场上的行为准则，也了解了关于环境保护的知识，特别是关于 xx 的生态建设。我了解到了，不管什么地方，都需要有环境方面造诣颇高的人才去保护它、建设它、实实在在地考虑经济建设、生态环境、人文发展的平衡。首先我对 xx 以及 xx 环保局做一简单介绍。xx，隶属xxxxxxxx，位于关中平原西部，地处 xxxxxxxxxxxxxx，行政区域横跨xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。xx 环境保护局位于 xxxxxxxx006 号，内设秘书科、环境管理科、综合计划科、自然生态保护科、法规宣教科
9、、人事培训科、纪检监察室，机关编制 xxxx 人，局长 xxxxxx。直属单位有环境监测站。来到环保局的我，起初还很不适应，但后来经过自我调整和学习，几天后就步入了正轨。感觉实习的那段日子过得很快，环保局的领导和同事待人都好，可能是我在那算小吧，所以大家都很照顾我。说实话，在那我学到了，以前没接触的东西，比如说为人和处事、办事的方式等。学到了很多书本上根本学不到的东西.起初我被安排到了秘书科，秘书科主要是组织协调环保局机关日常工作，负责局机关政务工作；组织贯彻执行局机关各项规章制度；负责局机关党务工作和会议组织、文件处理、信访接待、人大建议和政协提案的办理和重要会议决定的督办工作；组织实施目标
10、责任制考核、奖惩工作；组织开展局系统思想政治工作和指导精神文明建设；负责政务信息、机要、保密、档案、安全及后勤保障工作；负责局机关财务报账和下属单位财务、国有资产管理和审计工作。后来我在环境管理科也待了几天，这个科主要是组织实施国家和省有关水、气、固体废弃物、噪声、有毒化学品等污染防治方面的法规和规章；负责工业建设项目及房地产开发项目环境影响报告书的审批和“三同时”验收把关；组织拟定全县建设项目环境管理规定和技术政策；组织实施排污申报登记、排污许可证、污染源限期治理和达标排放，危险废物经营许可、有毒化学品登记等环境管理制度；管理全县放射性污染保护工作；负责烟尘控制区的管理工作；指导乡镇企业的污
11、染防治工作；组织污染防治示范工程建设；监督重点区域、重点流域污染防治规划的落实工作；指导清洁生产示范工程建设；负责环保产业的管理工作；协调处理全县污染纠纷和污染事故。 虽然我生在 xx 长在 xx，可是对 xx 的环境保护政策我一无所知，在这次实习过后，我知道了，自 20xx 年我们xx 被原国家环保总局确定为第六批国家级生态示范区建设试点以来，全县各乡镇和有关部门围绕四个基本条件和 26项考核指标，按照“生态立县、生态富民”的发展思路，大力实施“科教立本、果畜富民、旅游兴眉、工业强县”四大战略，通过实施植树造林、天然林保护、退耕还林、水土保持和小流域治理等生态建设工程，加大了秦岭北麓生态环境
12、整治力度和太白山 4A 级国家森林公园的生态保护和环境监管力度，全县生态环境质量明显改善，森林覆盖率达到了 53%，城镇大气、水、噪声环境质量均达到功能区标准。通过大力推广科学施用农药、化肥技术和发展无公害农业和有机农业，积极开展生活垃圾集中收集处理和改水、改厕工作，加强规模化畜禽养殖污染防治和农村水源地保护，大力发展沼气，农村环境污染得到有效控制。节能减排工作全面开展，城镇环保基础设施得到进一步完善，环保投资占 GDP 的比例达到%，全县工业污染物达标排放率和空气质量好于二级的天数均稳定在 95%以上。通过开展生态示范村和绿色文明示范工程创建活动、建设环保国策牌和一条路，生态文明宣传教育体系
13、初步形成，社会各界自觉参与保护环境的意识进一步提升。xx 依山傍水，南边是秦岭，北边是渭河，在我小时候，渭河的水永远都不是清澈的，现在，我们县上的污水处理厂也建成了，在几年之内就能运行了，相信在不久的将来，渭河，乃至黄河的水都会变清的。在短短的两周内，我领略到了环境保护的博大精深，原本只是听新闻整天在报导环境保护，某某地区污水处理，某某有关环境保护新政策出台，身为环境工程专业的学生却全然不知其涵义，要完成一项环境保护工作从书面申请到批准再到真正落实，其间经过各个部门的审查、考核，实地调查等等内容，足见其郑重。环境保护远远不只我们所想象的三废处理等那么简单，环境保护是采取行政、经济、科技、宣传教
14、育和法律等方面的措施，保护和改善生态环境和生活环境，合理利用自然资源，防治污染和其他公害，使之适合人类的生存与发展。它具有明显的地区性。环境保护的内容大体可分两方面：一是保护和改善生活环境和生态环境，包括保护城乡环境，保持乡土景观，减少和消除有害物质进入环境，改善环境质量，维护环境的调节净化能力，确保物种多样性和基因库的持续发展，保持生态系统的良性循环；保护和合理利用自然资源。二是防治环境污染和其他公害，即防治在生产建设和其他活动中产生的废气、废水、废渣、粉尘、恶臭气体、放射性污染物质及噪声、振动、电磁波辐射等环境的污染和危害。在实习这段时间内，我充分地认识到环境保护正一点一滴地融入我的生活。
15、在环保局内（可能由于局内规定吧） ，垃圾分类特别清楚，可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等等。我跟随工作人员作实地调查，学习工作人员如何审核建设项目环境影响报告书，参与污染防治措施及环保设施建设的监督检查，意识到环境保护的重要性，理解不再只是停留在书面的基础上，越来越懂得实践与理论相结合，也了解了理论的局限性与现实的复杂因素。曾以为做环保局的吃国家饭应是轻松惬意的，那日我跟随工作人员调查一家私营工厂的排水情况，我们在工厂周围寻觅污水出口，穿过小路，在荒芜的稻田里行走。看着工作人员一边审核报告书，查找各种资料，我帮忙领取档案，整理档案，查找档案中有关报告书的内容以便工作人员的审核与校对，建设项目
16、环境影响报告书一式几份，我帮忙复印存档。在校对的过程中各种专用章缺一不可，文字多两个也会出现大问题，工作人员一再交代仔细谨慎，也阅读到了不少有关环境方面的内容，一个项目预计产生多少垃圾，用掉多少能源都是有据可寻的。污染防治措施及环保设施建设的监督检查更是刻不容缓，渭河河水的整治、农村垃圾的乱扔乱焚烧现象是我跟随去监督的。两周的实习，我学到了很多书本上不曾学到的知识。开始第一次用全新的眼光去看待周围的一草一木。忽然发现了很多理论知识在实际中的体现。在实习当中，也发现了以前很多忽略的现象。城市的环境还有太多等着改进，也有很多需要进一步规划和治理。通过这次实习，也培养我了一些职场的知识，也了解了公司或企业或机构等的大致工作流程，更让我对环境保护加深了认识，使我对自己的专业有了信心与热爱。
