团日活动学期总结

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1、团日活动学期总结团日活动学期总结 班级：10 会计 32 团支书：XXX 日期：12 月 28 日 团日活动学期总结 时间过的真快，转眼间又快到这个学期的最后阶段了， 各项事情都在结束中，回顾过去，这一学年我们奋斗过， 一起留下过最真挚的感情，因为是冬天的原因，我们的活 动基本都在室内，考虑到天气越来越冷的因素，故所有的 团日活动，均已班会的形式开展。在九月初我们进行了秋 游，去感受秋天的美，美化自然。和谐这个话题，似乎永 远都是讨论的高潮，和谐社会，和谐班级是我们的宗旨， 故在九月底开展了第一次主题班会。接着是十月份发生了 经贸是事件，为了使同学们正确认识男女之间关系，由于 我们正处于青春期

2、，引导学生把爱慕化为纯洁的友谊，开 展了如何看待早恋 。十一月一日是植树造林日，现在我 们赖以生存的地球早已超了负荷，以保护环境为话题，唤 起大家保护环境的意识，举办了第三次班会呼唤明天的 绿色 。安全问题无论在校园还是家里都使个人心惶惶， 如果把握不住度，竟会酿成悲剧。将放假，过年将至，故 举办了本学年最后一次班会，目的让大家对安全提起高度 重视。 以下是各个月份主题班会计划书: 九月初： 泉山公园之行美化环境 一、 活动时间： XX、9、17 二、 活动人物： 10 会计 32 师生 活动地点： 泉山森林公园 四、活动目的： 1、护环境的意识，我们泉山之行拾垃圾，美化环境 2、 增强同学们

3、参与环境的意识 五、 活动过程： 1、讨论相关事项。 2、统计参加秋游的人数 3、次日，班长及学习委员踩点 4、次日下午，生活委员计算相应费用 5、第三天，生活委员准备相应的物品 6、一切准备就绪 六、活动注意事项： 1、服从班干的管理 2、注意安全 3、到地方之后，不得解散，跟队伍走 七、活动意义： 本次立足校园生活，对同学们的环保意识，加强合理 应用、 ，倡导符合了绿色文明生活习惯和环境价值观，了解 环境保护的重要性，增强同学们对环境保护的责任意识， 自觉加入到环保的队伍中有着十分积极的作用。 九月底： 和谐班级 一、班会目的： 通过此次班会使学生树立正确的意识，团结合作、共 创和谐班级。

4、 1.重点：通过此次活动让学生认识到团结合作才能创 建和谐班级。 2.难点：在活动中学生能从内心认识到团结合作创建 和谐班级并谈出感悟。 二、活动过程： 主持人：各位领导、各位老师、各位同学，大家好！ 欢迎来到 10 会计 32 班主题班会活动现场。 主持人：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟 正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干 涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。 ”师父笑曰： “非也、非也！将它投入大海之中。 ”?是啊！一滴水只有 在大海中才不会干涸。我们 10 会计 32 班正是这一片汪洋 大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？ 一个人只有在集体中才

5、能发挥自己，一个集体也正因有了 我们才生发光芒。 10 会计 32 班团结合作 共创和谐班级 主题班 会现在开始。 主持人：团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧 紧地联系在了一起? 请听歌曲团结就是力量. 主持人：世界上有很多的成功之人,但并不是每个人的 成就都是个人的，它们的成功凝聚着千千万万人的汗水， 泪水和血液。 也许：造物主在创造人类时，就要让我们明白团结的 道理，因为他创造的是一群人，而不是一个人。 人生路上，难免会有挫折、失败和困难。有时候并不 是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。 很多时候人是需要被帮助的，也许独来独往是自己的 个性，但是当自己不能解决的时候，你会

6、忽然发现原来融 入集体是那么重要。 团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。 二千多年前他们创造了长城。或许不是自己的意愿， 但是如果他们不合作、不团结，很可能长城便永远不会屹 立在东方的土地上。它的创造凝聚的不仅是汗水，更是泪 水、血水、艰辛。团结超越了痛苦和艰辛。 当中国第一支登山对登上珠穆朗马峰时，它们肯定是 喜悦而又充满自豪的。但喜悦和自豪的背后却不满了死亡 和恐惧。而当时能超越死亡和恐惧的就只有团结和合作。 其实不仅是很多大事，很多小事也需要团结。小制作 需要合作，玩游戏也需要合作。通过玩游戏，我们学会了 合作、团结，学会了融如集体，将个人的力量和集体融合， 也许个人与集体擦出的火

7、花并不那么光亮，但是几十、几 百个人的力量却是惊人的，因为俗话说，众人拾柴火焰高。 所以，当你遇到困难时，别忘了集体是你的依靠，而当集 体遇到困难时，更别忘了你是集体的一分子。所以集体和 个人是分不开的。我们应该学会团结与合作。 主持人: 5 月 12 日，四川汶川县发生里氏级大地震， 数万同胞处在水深火热当中，从电视中看到灾情之严重， 遇难同胞之惨状，万分悲痛，下面以生死不离一诗献 给天下所有奋战在救灾一线的所有的勇士 主持人：团结的力量是多么巨大呀！团结的精神离不 开大家的奉献，一个班 级中同样也缺少不了这种无私奉献精神，而班级中的 班干部是班级的核心的带头人，更是这种奉献精神的化身。 下

8、面听听我们班委代表是如何看的？请班委的代表为我们 谈谈自己内心的感受?（讲话略） （鼓掌） 主持人：是啊！团结的集体，团结的力量。下面请学 生代表谈谈自己的感受.(略) 主持人：是啊！只要人人都献出一点爱，世界将变成 一个美好的人间，请合唱爱的奉献. ?（大家鼓掌） 三、拼搏才会成功 主持人：如果说团结是成功的前提，那么拼搏是成功 的关键。 主持人：学习是一条坎坷的登山路，多少人为达到那 光辉的顶点而不懈努力，取得成功后摇旗欢呼；又有多少 人在崎岖的山路上跌倒了就不愿爬起，只是望山兴叹，埋 怨山路险陡?看，狂风折断过海燕的翅膀，可海燕继续迎 着暴风骤雨搏击长空。珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登者的

9、身躯，可未能阻止登山者的行动，那强者的脚印不是又出 现在了山的绝顶?这是学习的强者，这才是强者的学习。 主持人：接下来我们进行游戏，看看大家在实际中是 如何做的。 语言接力赛 讲解规则：分成四组，每组人数一样多。从每组第 一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错， 如果错了，就得从头开始，比一比，看哪一组说得最好， 时间花的最少，这一组就成为优胜小组了。接力的语言是： 一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙，两张 嘴，四只眼睛，八条腿；三只青蛙? 进行比赛，教师计时。 四、奋进的旋律响起来 主持人：我们正值青春，让我们团结在一起，共同拼 搏，共同奋进，共创和谐，让波涛更加汹涌、

10、澎湃吧！展 开你鹰一样的翅膀，翱翔苍空，向新时代前进！请听演讲： 老师们，同学们： 大家下午好今天我演讲的题目是和谐班级。 有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一 种可以吸引目光的美，它-光彩夺目； 有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种 可以吸引灵魂的美，它-深藏不露； 有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种 美就是和谐。 和谐是一个美丽迷人的字眼。因此拥有一个和谐的班 级，也是我们每个人都渴望得到的。所以我认为一个和谐 的班级要在于我们团结友爱的互助不是吗？老师与我们是 团结友爱的，让我们在课堂上乐趣无穷，引领我们遨游再 知识的海洋，他们还会因怕耽误我们的学习，而舍

11、不得耽 误一堂客，舍不得请一天假，即使是需要打针，吃药也要 坚持给我们上课；我们同学是团结互助的，使我们才有了 学习上互相帮助，互相借鉴，互相探讨还有了干净的教师 安静的课堂。 所以，要建造一个和谐班级是需要大家一起努力的， 和谐班级是一种美，保护和谐班级也是一种美，追求和谐 班级更是一种美。因而我们共建和谐班级可以先从尊敬老 师，不讲粗语创造和谐的班会课堂，奏响师生生命里的乐 章。 老师们，同学们“天下大事，必行于细” ，让我们 高度重视和谐班级，我们 是班级和谐的受益者，更是和谐班级的创造者，让我 们携起手来，共同打造我们和谐班级的美好明天，最后祝 所有的同学们前程似锦，祝老师们身体健康，

12、工作顺利， 家庭幸福，祝初一(1)班的和谐班级光辉今朝，辉映未来。 谢谢大家，我的演讲完毕。 主持人：倘若将我们 10 会计 32 班看作一条航行的大 船，我们 10 会计 32 班的同学就是这条船上不可缺少的成 员水手，只有我们心往一处想，劲往一处使，大船才 会顺利到达彼岸。 五、尾声 主持人：当然大船的航行还少不了一个掌舵人班 主任老师，正是在班主任老师的指导下，我们 10 会计 32 班才会更加茁壮成长。我们请我们班主任李老师说两句好 不好？ 班主任：寄语（同学们的热情参与使我倍加欣慰?那 么在班会的结尾，?背景音乐明天会更好慢慢响起来?随 着音乐大家唱起了明天会更好? 在歌曲中我们又

13、要结束这次的班会了，只希望大家以后做的更好，谢谢各 位参与活动的同学老师们，相信你们的热情给班会增加了 不少的欢笑声。 在愉快的欢笑声中?这次班会到此结 束?（鼓掌） 主持人：让这美好的旋律在空气里不停旋转，让我们 期待明天会更好！10 会计 32 班主题班会团结合作 共创和谐班级在这优美的音乐声中结束了。 主持人：谢谢大家！ 十月份： 如何看待早恋 一、班会目的： 通过活动，帮助学生认识早恋的含义及其“利”与弊， 引导学生把爱慕化为纯洁的友谊，形成健康的异性交往观 念，并能利用“异性效应”不断完善和提高自己，顺利地 渡过青春期。 二、班会重点、难点： 早恋的“利”与“弊” 。 三、班会形式和

14、方法： 讲述、讨论、谈话、角色扮演、诗歌欣赏等活动式相 结合。 五、班会时间： 1 课时 六、班会步骤 1.主题导入 欣赏歌曲因为爱所以爱 不是为了什么回报，所以关怀，不是为了什么明天， 所以期待，因为我是一个人，只能够对感觉坦白，只是为 了你一句话，我全身摇摆，只是为了一个笑容，爱就存在， 那些想太多的人，有生之年都不会明白，因为爱，所以爱 温柔以不起安排，愉快那么快，不要等到，到相伤害因为 爱，所以爱，感情，不必拿来慷慨，谁也不用给，我一个 美好时代，我要你现在。 说一说：这道歌曲抒发了人类的那种感情？ 师：对我们学生来说爱情是一个敏感的问题，说到这 个问题，同学们或许羞涩或许心动。今天我

15、们一起来谈谈 中学生的爱情。 主题活动请你欣赏心理剧都是情书惹的祸 剧情旁白： 李丽活泼、可爱、聪明、漂亮，王东乐于助人富有才 智，他们是某校同年级不同班级的品学兼优的学生，深得 老师和同学的喜爱。自从他们同时当选了学生会宣传干部 后，他们常常在一起研究工作和学习，课余时间也总在一 起谈笑风生，他们工作更出息学习更优秀了。 一次在出墙报要离去时，王东神秘地塞了一封信给李 丽，并叮嘱她回家才看，李丽急忙回到家打开信，原来是 一封的情书： 亲爱的李丽： 自从与你一起担任学生会工作以来，你非凡的才华让 我倾慕，你甜美的笑脸和声音让我难以忘怀，和你在一起 我是多么的快乐，我情不自禁地爱上你，为你陶醉！

16、 爱你的王东 说一说：剧中李丽和王东发生了什么事情？ 早恋：通常意义上是指发生在生活、经济上不能完全 独立，同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群 体里的恋爱行为，如中小学生的恋爱就是属早恋。 小组议一议、说一说： 对李丽和王东的行为你有什么看法？ 师：对，少年哪个不钟情，少女谁个不怀春?，中学 生时期正处于人生的第二个身体发育的高峰期，第二性征 也开始出现了。 我们喜欢用“花季雨季”来描绘这一年龄阶段，这个 时期男女同学生理上心理上都发生了变化，使彼此之间产 生了好奇和好感，不由自主地去接触异性、了解异性，或 想取悦异性，以获得对方的青睐，又或者会互相吸引、互 相仰慕对方，产生爱慕之情，这属于一种正常的心理现象， 可是这不成熟的单纯的幼稚的爱慕之情不是真正的恋爱。 它就像天空中的云彩变幻莫测，正如徐志摩偶然 诗中所描写的一样，转瞬间会消灭了踪影，请欣赏配乐诗 偶然 。 配乐诗欣赏 我是天空里的一片云 偶尔投影在你的波心 你不