六一儿童节公益活动策划方案

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1、六一儿童节公益活动策划方案六一儿童节公益活动策划方案六一儿童节公益活动策划方案一、方案名称:沟通,大人的儿童节二、提案方:拜占庭品牌策划公司三、活动背景:沟通与理解是维持父母与孩子良好关系的一个关键。每个人都有童年,但是当我们长大后便不再自觉地从小孩子的眼光来理解他们,而更多是从强硬的家长制角度,这导致了深刻的亲子问题。本次活动提供一个机会,让大人再次体验儿时的游戏,希望让他们在游戏中找回童心,学会从小孩子的角度来理解他们,也让小孩子玩自己爸爸妈妈小时候的游戏,在欢乐中,看到大人小孩子的一面,拉近双方之间的距离,从而达到轻松而温馨的沟通。而这些富有感情的玩具将会进行义卖,让人们在美好的回忆中把

2、爱心送给远方困苦的人。四、活动框架:1、活动时间:20xx 年 x 月 x 日2、活动主办方:中国扶贫基金会 拜占庭品牌策划公司3、活动人员:父母与孩子;中国扶贫基金会相关工作人员;拜占庭品牌策划公司相关工作人员;社会各界爱心志愿者。4、活动思路:前期活动软文炒作、各大媒体宣传;后期炒作以商业角度来扩大公司影响力。五、活动规划:1、第一环节:媒体活动的预热和活动内容的发布首先通过各种广告的发布勾起人们对“大人的儿童节” 、“亲子沟通”的心理需求。时间:5 月 x 日5 月 x 日2、第二环节:媒体宣传的加热期这主要包括了新闻报道、软文和硬广,尤其是网络宣传,扩大活动的影响力。 时间:5 月 x

3、 日5 月 x 日3、第三环节:招募社会的爱心志愿者在活动当天帮忙维持秩序。以招募为一个新闻点再次引起社会的广泛关注,同时宣传了公司的慈善形象。时间:5 月 x 日5 月 x 日4、第四环节:网上征集 80 后玩具高手在活动举行后趁着话题还在热议中,再掀起一个相关的活动,加强了企业宣传效果。时间:6 月 x 日6 月 x 日5、第五环节:网上征集儿童节当天亲子欢乐视频这个活动既加强了宣传效果,更重要的是宣传了我们的产品微电影。我们可以收集一些微电影素材,也可以为参与者提供视频加工服务。既可以加深我们的儿童节活动的印象,也可以网罗以其他方式过儿童节的潜在消费者。 时间:6 月 x 日6 月 x

4、日六、活动内容:白天 10:00-16:001、 “爱心包裹”公益短片播放,拜占庭制作的爱心亲子视频播放;2、怀旧玩具展示,让家长小孩一起参与游戏;3、歌唱弹奏表演,父母与孩子互动表演;4、爱心图片展、爱心义卖、爱心包裹捐赠。第二篇:六一儿童节游园活动方案 1600 字六一儿童节游园活动方案 一、指导思想“六一”是孩子们自己的节日,全体教育工作者都有义务帮助孩子们兴高采烈地欢度着,让那一张张笑脸,都充满着幸福和快乐.给校园在六一前后披上节日的盛装,宣造校园每一个角落都洋溢着节日的喜悦。通过丰富的活动增强我校学生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!二:活动主题:快乐童年张扬个性三、活动目的通过游园

5、活动,搭建学生的展示舞台,提供学生表现机会,增强学生的竞争意识。让学生在实践活动中,体验校园的快乐,体验生活的乐趣。同时提高学生的鉴赏能力,实践动手能力。四、活动时间安排5 月 x 日下午 2:30-5:00(2:20 左右开始做好准备工作)1、2:20 前各班主任负责清点本班人数,负责游戏的老师准备到位。2、2:30 开始游园。3、5:00 游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。4、5:005:10 学生进教室集中,教师总结、清点本班人数,活动结束,打扫卫生。五、活动地点教室及学校操场。六、活动要求1、游园各节目规则统一公示于宣传栏上,以便学生能积极的参与游戏。2、学生游园后所得

6、奖励由责任教师发放,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。3、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等).七、学生活动准则1、 参与活动需要按秩序排队,排队时不可喧哗、吵闹。2、 学生选择喜欢的活动参加。3、 活动中必须注意自身与他人安全。4、 在各个活动地点一切听从在场老师指挥。7、活动之中不可乱丢垃圾,保持校园清洁。八、游园活动游戏1、夹球 (负责人:张永梅 孙玉光)在一个盒子内装上乒乓球,游戏者手拿一双筷子向盒子中夹珠。在指定时间内(一分钟) ,夹起指定个数(十五个)

7、得奖。2、比比谁的眼力好(负责人:袁自友、陈安辉)主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有三次机会。3、齐心协力(负责人:王能彼、应文权)主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。4、抢说运动项目(负责人:黄葵、李开亮)主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个水果名称(如苹果) ,另一个

8、人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁就得奖。5、盲人击鼓(负责人:杨齐福、王真丽)每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖品一份。6、夹气球跑 (负责人:喻向权、柏绍英)两人一组,在起点吹鼓气球,背靠背夹住一只气球向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续吹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球。 (时间一分钟)7、一鼓作气 (负责人:栾加明、谭保顺)1、每轮不超过 5 人参赛者进行比赛,在区内指定的位置作准备,

9、在哨响时开始吹,那个先吹爆就得 1 张奖券。2、赛后带走吹过的气球,不准随地乱丢。8. 弹球:(负责人:刘香美、吴兴珍 )1、参赛者站在离目标一米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。2、每人五个球,投进 3 个球获 1 张奖券,投中五球得2 张奖券。9、看谁是投篮高手 (于建军、邓树红、黄国良)主持人事先准备好一个篮球。参赛者投篮。三次能进两个,可得奖励一张。兑奖:1、兑奖时间:20xx 年 x 月 x 日下午活动结束前2、兑奖地点:教学楼一楼4、负责人: 毛 艳 易正玲注:1、负责教师自己负责准备活动器材,活动前组织学生布置场地,游戏结束组织学生收器材。 (以免东西丢失)2、所有活动以年级为组。3、所有活动负责教师可以根据实际情况作适当调整。4、不清楚的事项找周丽芹协商。5、活动的总指挥章文华、丁保宽。古林箐小学20xx 年 x 月 x 日

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