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1、“学雷锋活动学雷锋活动”总结总结-中学“学雷锋活动”总结每年 x 月 x 日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在乡总校的号召下，我校德育处组织全校师生积极开展“学习雷锋”主题活动。同学们以班为单位，紧紧围绕学校的部署，根据我校的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神三月伊始，各班积极响应校德育处发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围。德育处通过国旗下讲话、出黑板
2、报、手抄报、开主题班会、观看雷锋事迹电影等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。二、组织学雷锋活动，落实到行动中去。学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。校德育处把 3 月定为“学习雷锋月”在这个月中，全校师生全部参加此次活动。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，各班出一期关于该主题的黑板报、手抄报。德育处组织各班清理校门外的街道，为学校地面硬化工作搬砖共计10 万余块。各班团支书组
3、织团员清洁学校各个卫生死角，组织“绿色小卫士”每人负责学校的一棵树木的日常浇灌。三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神雷锋活动月活动开展以来，各班好人好事层出不穷，其中就有：九年级一班蔡美华同学中午为七年级丢钱同学买午饭，八年级陈成龙、范文涛等同学自发清理学校卫生死角多次。德育处均对这些同学进行了表扬，并在校园广播中宣传其优秀事迹，号召全体师生不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去。四、本次“学习雷锋月”的收获：1、准备要充分。组织者要考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。2、纪律要严格。为了保证活动圆满成功
4、，每次活动都有严格的纪律，便于管理、有利于安全。3、总结表彰要及时。活动结束及时总结，对表现出色的同学进行表彰，对稍差的班级和个人及进沟通交流。总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校德育处会继续组织开展学习雷锋活动，使之常规化，并在活动过程叶，不断改进、完善，争取做到更好。-中学20xx 年 x 月第二篇：学雷锋活动总结 2400 字阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，各级党团组织都发出向雷锋同志学习的活动号召。我校开展的“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”主题活动，在学校党支部的正确领导下，在全校 42 个团支部中广泛开展了系列实践活动，除由团委统一安排的活动外，各支部结合自
5、己的实际情况，采取了切实可行的方法，形成了一股学雷锋的热潮，取得了一定的成效，现将我校学雷锋活动月工作总结如下： 一、领导重视，精心组织进入三月份，学校就学雷锋活动召开了专题会议，团委对学雷锋活动做出了全面的安排和部署，迅速制定并下发了鹿城中学学习雷锋活动月实施方案 ，各班主任也大力支持。形式上以校内为主与校外活动相结合，以支部为核心，以班级为主块，组织实践雷锋精神。活动安排时间为 3 月 x 日3 月 x 日近一个月，活动进程安排有四个周，分别为走近雷锋学习周，学习雷锋行动周，践行雷锋巩固周，深化雷锋总结周。二、强化宣传，营造氛围1利用三月第一周国旗下讲话对学雷锋活动进行广泛宣传，由团委徐艳
6、做了题为弘扬雷锋精神 构建和谐校园的讲话，由高三（4）班 向全体学生发出向雷锋同志学习的倡议书。2在学校悬挂大型横幅标语，营造了浓厚的学雷锋氛围。3团委组织各班主办了一期“我与雷锋精神同行”为主题的黑板报，同时团委主办了一期以“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”为主题的橱窗，各班上交了“学雷锋”专题手抄报。4、校园广播设有专题报道，及时宣传学校学雷锋活动动态，一天三餐时间播放学雷锋歌曲，这些都加大了活动宣传的力度。三、积极实践，形式多样1、3 月 x 日各班召开了学习雷锋主题班会。通过讲雷锋故事，读雷锋日记，介绍雷锋先进事迹，让同学们知道雷锋精神是什么，新时代为什么要学习雷锋精神，怎样学习雷锋精神，
7、从而使学生明确了助人为乐、无私奉献、刻苦学习的良好道德品质的重要性。2、3 月 x 日下午团委组织师生代表前往商南县任家沟敬老院进行献爱心活动。当天下午一百多名师生代表带着豆奶、面包等礼物前往任家沟敬老院，看望居住在这里的老人们，同老人们聊天，帮助打扫卫生，表演自编自演的文艺节目，为孤寡老人们送去了关怀，以实际行动学习雷锋精神，争做雷锋传人。3、3 月 x 日团委开展了“保护环境、清洁校园”活动。团委下发了活动倡议书，安排了卫生打扫活动通知，明确了卫生打扫标准。当天各班充分利用课外活动对自己所辖的清洁区、厕所、教室进行了彻底的打扫，清除了卫生死角，团委对打扫的情况进行了全面的检查，并形成了通报
8、。4、3 月 x 日，团委向全校 42 个团支部发出“学雷锋献爱心，为困难伙伴捐献零用钱”为主题的倡议活动。当天下午各支部利用团队活动课时间，采取自愿的原则，积极开展了爱心募捐活动。此次活动共筹集捐款 6000 余元，使八十余名贫困学生得到资助，从而解决了他们生活上的困难。本次活动表现最为突出的是高三（3）班，捐款数额多。通过本次活动，同学们真正体会到了雷锋助人为乐精神的实质，也感受到了爱心的力量。同学们纷纷表示今后要尽自己的最大努力为他人、为社会多做好事、多做贡献，用爱心点亮生活的希望，争做新时代的“雷锋少年” 。5、3 月 x 日，团委安排了“在学雷锋的日子里”主题征文活动。此次活动要求结
9、合雷锋的精神，以“在学雷锋的日子里”为主题，围绕“我心目中的雷锋” 、 “与雷锋同行” 、 “我身边的雷锋” 、 “学雷锋、比奉献”等内容开展征文。各班按时上交了优秀作品 3 篇，主题鲜明、观点正确、视角独到。通过主题征文活动使我校学生进一步加深对雷锋精神的深刻理解，增强了开展学雷锋活动的自觉性和坚定性。6、拾金不昧行为得到大力弘扬。本月中，团委累计收到师生拾到的饭卡 80 余张、人民币 100 多元及其他物品。其中八（3）班陈圆辉、八（5）班崔浩、九（2）班方新媛、七（5）班蔡媛媛、高二（4）班刘欢、高一（4）班王洁等同学捡到东西都能积极上交，尤其是八（6）班邬月红同学捡到人民币数额较大，如
10、数上交，此行为值得大力表扬。7、同学之间能够开展学习帮扶活动。各班组织成立了学习互助小组，同学之间能够发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，一些成绩好的、有特长的班团干部或同学能够主动帮助学习有困难的同学。表现尤为突出的是高三（2）雷晓楠、高三（3）陈林、高二（1）张诗杰、高一（9）汤基椿、高一（6）叶萌萌、高一（3）赵婷、高一（4）郑立、九（6）陈娅楠、八（8）方晓燕、八（4）王欣、七（3）赵茂兰、七（1）杨钰，以上同学在实践中都能发扬雷锋的助人为乐精神，帮助班级的学困生解决难题，堪称“雷锋少年” 。四、表扬先进，反思不足本次学雷锋活动月评选出杨钰等 84 名“学雷锋标兵” ，高三（3）等 7 个
11、团支部被评为“学雷锋活动月优秀团支部”。学雷锋活动月虽然已经过去，通过本次系列活动，雷锋精神已在同学们心中扎下了根，在校园内已基本形成人人讲奉献，个个讲爱心，节约资源，保护环境的良好局面。通过学雷锋活动的开展，不仅在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上受到教育，在社会上也赢得了好的反响。当然在活动中也存在着一些问题，比如有的班级重视程度不够，活动开展的不实在，个别同学随手扔垃圾的陋习依然存在。学雷锋活动月已经结束了，但学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能丢。我们要借助三月学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在平凡的岗位上拼搏奉献，做一流的业绩，做雷锋精神的传播者。让我们以此为动力，把雷锋那艰苦朴素的作风，忘我工作的情操，刻苦钻研的精神，助人为乐的品格，在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒。
