20xx班主任工作计划

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1、20xx20xx 班主任工作计划班主任工作计划 凤阳博文国际学校 20xx-20xx 学年度第二学期 班 主 任 工 作 计 划 陈龙龙 新的学期，新的气象，在学校的安排下，我继续带领 七（1） 班班主任的通知，紧张、焦虑，是我刚开始工作的心 情，冷静下 来以后，想想这也是对自己能力的一种考验，必需努 力去做好工 作，保证班级工作顺利进行。现将这学期的班主任工 作安排如下： 一、指导思想 本学期在董事长和学部各领导的带领下，贯彻落实课 改，继 续推行模式课教学，从今年的中考成绩可以看出课改 是正确的抉 择，模式课是高效的课堂。在机遇与挑战中改革，在 实践与探索 中发展，我们班主任本学期会努力创

2、造学习环境，理 解学生，尊 重学生，关爱学生，激励学生，让他们在模式课上展 示自我，树 立信心，为自己的梦想而拼搏奋斗。纳新吐故，辩证 解读课程标 准；扬优弃弊，理智改善教学行为，在模式课的航标 下，我们开 拓创新，齐心协力，为博文学校的美好明天铸造辉煌。 二、班级工作 新的学期，班级各项工作需要尽快落实，大致安排如 下：1、 构建班级学习小组，学习小组是目前班级的重要组成 部分，需要 尽快构建完整，这要求对学生要有一定的了解，先熟 悉班级的每 个学生姓名，然后系统的了解其家庭情况，性格等等， 再根据成 绩排名，分小组，让每个小组分配均匀对称。2、班风 建设，建 设一支有进取心，能力较强的班级

3、，全体同学都能树 立明确的学 习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为 规范，弘扬 正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。3、抓好班 级一日常 规，杜绝迟到懒散现象，抓好课堂纪律，提高效率， 营造良好的 学习氛围，构建良好的班级文化，以文化为底蕴，以 精神为支撑， 让每一个同学都朝气蓬勃，迎接新的挑战。坚持每天 对学生思想 教育，让学生形成主动学习的习惯，发挥学生的主观 能动性，让 他们有任务，有事情做，要去做事情，有紧迫感，有 使命感。4、 定期组织学生参加有意义的课外活动，教会他们团结， 形成凝聚 力。教他们学习做人。学会做人，学会学习。这也是 本学期的重 点内容，教育不仅仅是提高他

4、们的成绩，更重要的是 要提高他们 的综合素质，成为一个完整的人，合格的人，学校认 可的人，家 庭认可的人，社会认可的人。5、及时与学生沟通，学 生在新的 学期，在生活上，学习上肯定会遇到这样或者那样的 困难，这就 要求班主任要有敏锐的洞察力，及时发现学生存在的 问题，及时 沟通，交流心情，通过了解情况，为学生排忧解难， 做学生学习 上的老师，生活上的朋友，让学生感受到关爱，温暖， 尽快的投 入学习当中去。6、一段时间，可以是一大周结束时， 或者月考 结束时，及时与家长联系，反映学生这一段时间的表 现，包括生 活情况，学习情况，课堂上的表现，课下的表现等等， 让家长多 了解学生的动态，感受到学校

5、的责任，了解自己孩子 最近的表现， 让学校教育和家庭教育形成教育合力，共同促进孩子 的发展。 三、班情分析 1、优生不多。及时成绩排名靠前的学生也存在不同程 度的偏科， 不利于学生的均衡发展。 2、中等生多，缺乏学习攀比精神。我班大部分中等学 生安于现状， 学习上自我满足感较强，把作业做完就认为自己已经 按照老师的标准 去学习了。这种错误的思想不但使他们成绩上不去， 而且容易造成学 习上的误区，长此以往，学生会被“懒”字所害，造 成知识结构不清 晰，基础不牢固，容易在考试中失分。 3、后进生数量不少，问题突出。后进生程度比较差， 存在不同程 度的学习困难 四、管理理念 1、 要有一颗爱心。 “

6、没有爱就没有教育”在平时的教育过程中，我要求 自己以一颗仁 爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度 去体验他们的内 心感受，走进他们的情感世界。不管是以前还是现在 我经常反思自己， 像他们这个年纪的时候我是什么样的，而且会爱心的 表现形式往往是 通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室， 我先看看学生有 没有到齐，遇到天冷或天热的时候，提醒同学们增减 衣服，学生生病 亲自带学生去医院看病等等。 2、 为人师表， 率先垂范，对学生进行思想品德教育。 班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者，对创 建良好的班 集体，提高学生素质，陶治学生的情操，培养全面发 展的人才，具有 举足轻重的地

7、位和作用。班主任和学生接触的时间长， 在学生面前是 一面镜子、一本书。因此规范学生的行为，首先规范 自己的行为，在 工作中要求学生做到的，自己首先做到，尊重每一个 学生的人格。 3、 善于挖掘学生身上的闪光点 人都喜欢被表扬。优等生需要表扬，学困生更需要表 扬。其实学 困生身上也存在着许多优点，需要我们去发现、去挖 掘。作为班主任， 要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任， 引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点， 扬长避短，从而向好的方 面发展。 4、 要有一颗平常心，要会自得其乐。 做一名班主任不容易，做一名优秀班主任更不容易。 有人可能会抱 怨班主任工作的辛苦，也正因为如此，有很多

8、人都不 愿意当班主任，我 认为你现在如果是班主任，就不要抱怨，要有一颗平 常心，要从苦中寻 求快乐。我们要快乐的工作，快乐的生活，凡事要换 一种角度着想，合 理排解自身的消极情绪，要学会自得其乐。以良好的 情绪感染学生，使 自己的教育教学收到较好的效果。 五、班级策略 1、了解学生，包括全面立体式的了解学生的家庭情况， 生活情 况，学生的兴趣爱好，然后根据学生的性格特点，因 材施教。 2、攻心为上，教育教学，要以建立健全学生的身心健 康为基础， 凡是从学生的心理心灵出发，打动学生，感动学生， 做到让学生真正 的改变。 3.与时俱进，班主任自身要多学习，多交流，学习更 为先进的教 育方法，教育理

9、念，提升自我素养，形成自我的人格 魅力。 六、活动计划安排 第一周：制定班级管理条例，构建班级学习小组，召 开主题班会： 新学期的目标。 第二周:强化班级管理，对学生进行思想教育 第三周: 加强班风建设，严格要求学生，开展学习经 验交流会。 第四周：复习迎接期中考试 第五周：期中考试，考试总结。 第六周:开展形式与政策活动，进行爱国主义教育。 第七周：学习经验交流会，如何提高自己。 第八周：期末考试动员，复习迎接考试。 第九周：学生思想教育，维护学校利益，爱护学校公 物；暑假安全教育。 第二篇：班主任工作计划 1900 字 20xx20xx 学年秋学期班主任工作计划 一背景分析 经过上学期的努

10、力，班级在各方面取得了较大的进步。 一学期来，学生熟悉了中二 3 班这个新的集体，熟悉了我 这个班主任。同时，作为刚接手这个班的班主任，我也了 解了这个集体。管理班集体是一个连续的过程，而中二对 于很多同学来说，是一个比较关键的时期。为了让学生在 本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理， 树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为中三 冲刺奠基，我拟订班级工作计划如下。 二指导思想 继续加强班级建设，培养学生自主学习意识。以中 小学生守则和中学生日常行为规范为基本内容，对 学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教 育。把安全教育放在班主任工作的首位，创建平安、卫生、

11、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量， 提升学生的身心健康和体育运动技能水平。在这前提下， 努力提高学生学习的积极性和自信心，争取学生学习成绩 的跨越式进步。 三班级基本情况 全班共有学生 24 人，其中有男生 4 人，女生 20 人。 班上男学生比较少，要面对学习自觉性差的问题却很多； 女生较多，思想情绪问题也很多，需要更多的关爱。全班 总平均成绩与其他同类班相差较大，临界生和后进生幅度 大。 四工作措施 1配合学校政教处抓好德育常规工作，及时解决学生 当中出现的问题。 （1）仪容仪表问题：从头到脚，一些列整顿，必须符 合中学生身份要求。 （2）考勤：迟到、早退、旷课管理的常态化

12、。 （3）纪律：没有轨迹不成方圆，没有纪律何谈成绩。 课堂纪律方面，上课睡觉，玩后手机，看与当课无 关的书记，讲话，打闹，起哄，吃东西，走动等等。 考试纪律：整顿考风，树立诚信考试意识，做到零 容忍。 室外课堂纪律：落实好专人考勤制度，对于不按时 参加室外活动的，影响室外活动的任何人见一次教育一次， 屡教不改者，登记备案。 宿舍纪律：坚决依照本校内宿生管理条例进行，严 格执行好请假制度，防范虚假请假或者冒名顶替签名等情 况发生。 早读纪律：不允许在早读期间吃早餐，或者不配合 课代表的领读工作，对于不开口读书或者精神状态欠佳的 学生，给以批评教育直至请家长到校协助教育，仍不见改 进的，备案。 作

13、业方面：发现有抄袭作业现象的学生，协助科任 教师进行教育，长期发生的，通报家长，责令停晚修处理， 直到备案。 2抓紧时间进行班干部改选工作，选拔一批愿意为班 级服务的学生，进行前期培训，逐步培养他们自主管理和 班级管理的意识和方法技巧，为班级各项工作的顺利开展 提供人才保障和支撑。同时，认真督促班委记录好班级日 志，班级日志既是对班级日常事务的记录也是今后学生评 优，评先的主要依据。积极发挥班干的作用。有目的地让 学生干部主持班会课，提高班干部的工作能力和群众威信； 有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识， 提高班集体的凝聚力。并且希望在他们的带动下，加强学 生的自我管理。增强自律

14、性，提高自我约束力，形成良好 的班风。 3.树立良好班风，积极开展系列针对性较强的主题班 会课。 针对本年级学生特点和年级实际，为团结班级各个学 生，锻炼班级干部，调动学生积极性，开展系列主题班会 课是必要的，且是必须的。结合学校工作和本班实际，本 学期我班打算开展以下主题班会： （1）安全一切美好事物的前提，安全重于泰山。 交通安全 财产安全 人生安全 （2）扬起自信的风帆理清认识上的一些误区 自卑与自信 理想与现实 助人与害人 （3）自己命运自己掌握自主学习 怎样激发学习兴趣 如何发挥创造性思维 关 于时间的科学安排 （4）机会垂青于有准备的人走进高三 良好的学习心态 各学科的合理安排 生

15、活 规律的调节 4.抓好各次阶段考试工作。 年级针对实际，本学期安排二次阶段考试。每次阶段 考试，都是学生经过一定时间学习，教师经过一定时间教 学后的反馈。是一个系统工程，考前动员，考中定心，考 后总结，缺一不可，只有做好各个环节工作，才能让阶段 考试起到镜子作用，影子作用。 5.加强后进生和临界生的管理工作。 （1）后进生，从自信心到纪律，都是让老师头疼的人 群，走近他们，倾听他们的心声，换位思考，多一些鼓励 多一些表扬，让他们走出阳光照不到的阴暗角落，树立沾 身困难的信心。 （2）关于临界生，他们心里充满着上进，但是由于基 础差，习惯不好，理解能力跟不上等等诸多因素，因地制 宜，各个给以指导，让他们都能够实现梦想，成就未来。 6.加强自身学习。班级管理是个细琐，繁杂的工作， 面对新时代的学生，抓好常规工作是关键，落实各项计划 才是王道。但由于自身能力有限，需要借鉴他人的真知灼 见，因此，加强班主任知识的学习是时代的要求，是提高 工作效率的有效方法。 7.抓好卫生和劳动。当今的学生，劳动意识淡薄，卫 生习惯差，为了营造一个干净、清新的学习环境，监督好 各个学生的劳动，强化卫生意识是必须的。 总之，一个学期的班级管理是长期的，系统的，连续 的，在新的学期里，认真落实好学校的各项工作，抓好班 级建设，打造团结、上进、活泼的班级，为进入高三奠基。