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科普版小学英语六年级科普版小学英语六年级 LessonLesson 1010 ReadRead forfor funfun（MissMiss giraffegiraffe andand herher friendsfriends）优秀教学设计和反思）优秀教学设计和反思教材分析这是科普版六年级 Lesson 10 Read for fun（Miss giraffe and her friends）本节阅读是发生在森林中长颈鹿和它的朋友之间的故事。通过这些动物相互比较，竞相展示各自的优点，进而我们要对学生进行思想教育，要让学生明白每个人都有自己的优点，每个人都有自己的缺点或弱点，大家只有相互学习，相互合作，才能取长补短，共同进步。学情分析本节阅读课让学生全部掌握有点困难，只要学生能理解故事大意，能回答与课文有关的问题，能用英语复述本课，能和同伴进行与课文内容相关的语言交流；即可。教学目标1、理解并掌握由疑问词 which 引导的选择疑问句和比较级句式的结构及其答语。2、要求学生能熟读课文，并能根据课文内容回答有关问题。3、让学生明白：人人都有优点，不要因为某些地方不如别人而自卑。教学重点和难点1、比较级句式的结构（包括肯定和否定句式）.2、形容词、副词比较级的构成规则（包括规则变化和不规则变化）.教学过程
