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科普版小学五年级英语上册第七课科普版小学五年级英语上册第七课 I I likelike collectingcollecting stampsstamps 优秀教学设计优秀教学设计 和反思和反思教材分析本课主要是 like 后加动词 ing 形式学情分析老师提前了解学生以前的学习基础 了解学生的掌握情况 对程度较好的学生 进行较浅的点拨 对基础不太好的学生 要多提问 多讲解教学目标让学生掌握 like 后面加动词 ing 的句型 以及主语为第三人称单数时动词的变化教学重点和难点本课重点是 like 后加动词 ing 以及主语为第三人称单数时动词的变化 此结构也比较难