《福建叶一舵版四年级下册心理健康教案美与丑》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建叶一舵版四年级下册心理健康教案美与丑（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
福建叶一舵版四年级下册心理健康教案福建叶一舵版四年级下册心理健康教案 美与丑美与丑活动目的：1.引导学生正确认识美和丑，提高学生的审美观。2.培养学生积极向上的生活态度活动重点：引导学生认识美和丑的行为，从而培养学生积极的生活态度。活动难点：引导学生正确认识美和丑，提高学生的素质。活动过程暖身操每两位同学一组，用“请”字互相说几句话，看谁说得又多又好。说一说：你觉得这样说话是不是显得很有礼貌，也很美？明镜台下面这些行为，你认为哪些是美的，哪些是不美的？美的在括号里打“” 。 （课本 P18）学生独立完成后交流。回忆录1.我平时见过的美的行为：2.我平时见过的丑的行为：学生填写后全班交流。七嘴八舌美的语言有：美的行为有：美的外表应该是：美的心灵是：学生小组讨论交流。展示台请向同学展示你美的语言.行为.外表和心灵。我经常使用的美的语言有：我曾有过的美的行为有：我每天都穿得整整齐齐的。我富有同情心：送你一首诗。美是什么 （课本 P21）
