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第三单元第三单元 相处有方相处有方 3.13.1 理解与宽容教理解与宽容教 案案 第三单元相处有方3.1 理解与宽容教学目标：、让学生认识到相互理与宽容在建立和谐家庭关系中的作用，教育自己。2、在实际中克服“以我为中心”的心态和行为，设身处地为他人着想。教学重点：尊重，善意，理解的关系教学难点：培养学生的理解宽容意识教学过程：一、导入新课短片：邻里之间短片主要讲述楼上楼下的住户，楼上摆宴席，非常热闹，晚上卡拉 ok 到很晚，对楼下的住户有很大影响。教师引导：社会生活需要理解与宽容二，讲授新课（一）探究园活动一，小苏的苦恼要求：1、学生分组讨论每个同学都想一个点子，然后小组讨论决定最佳点子2、全班交流，每组陈述最佳点子3、师生共同点评“金点子”共同之处4、学生列举身边类似事例教师评：、表现积极的小组或学生2、通过学生的讨论，改变学生的错误想法，有了新的认识能否结合身边的事例，把握化解误会的方法活动二，家庭的故事目的：准备，一，学生自由发言阐述个人对小敏的建议教师板书二，学生列举身边的事例结合身边的事例，想象当时的做法师评：1，积极发言阐述个人建议，集体讨论点拔2，教师可以联系自己的经历，与学生分享交流自己的方法。教学反思
