《河北版五年级上册综合实践与创新活动教案 第八课：电池的旅行》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北版五年级上册综合实践与创新活动教案 第八课：电池的旅行（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、河北版五年级上册综合实践与创新活动河北版五年级上册综合实践与创新活动 教案教案 第八课：电池的旅行第八课：电池的旅行教学要求：1、 知识与能力：（1） 、通过调查、采访和登陆相关网站或查阅相关杂志使学生了解电池的外形、种类、用途、内部构造、放电原理、发明史。（2） 、通过对废旧电池去向的调查结果的分析，认识到废旧电池的危害。（3） 、通过给电池厂写信，提供好的建议，从而改变电池的危害性。2、过程与方法：（1） 、培养学生运用调查、访问获取信息的能力，查阅参考书籍、上网等手段收集、分析、处理信息和数据的能力，培养观察、实验、撰写调查报告、实验报告、观察记录、访谈记录、建议书的能力；并在实践中增强
2、团队合作能力和人际交往能力。（2） 、在师生共同活动的过程中，增强集体凝聚力、向心力，并培养孩子团结协作的意识，搜集并处理信息的能力。3、情感态度价值观通过这一主题研究，激发学生探究欲望、兴趣以及培养环境保护意识：要爱护我们的地球家园，保护环境。激发学生积极参与保护环境的活动，提高他们解决实际问题的能力，树立可持续发展的意识。同时在研究实践中培养良好的科学态度和坚韧的科学精神。重点、难点：1、重点：通过调查、采访和登陆相关网站或查阅相关杂志使学生了解电池的外形、种类、用途、内部构造、放电原理、发明史。通过对废旧电池去向的调查结果的分析，认识到废旧电池的危害。2、难点：在师生共同活动的过程中，增强集体凝聚力、向心力，并培养孩子团结协作的意识，搜集并处理信息的能力。激发起学生不乱仍废旧电池，保护环境的情感。课时安排：四课时
