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新花城版一年级音乐下册教案第五课新花城版一年级音乐下册教案第五课 感知音乐力度（二）感知音乐力度（二）( (两课时两课时) ) 第五课 感知音乐力度（二）(两课时) 教学内容：学唱歌曲火车跑得快 教学目标： 1、学唱歌曲火车跑得快 。 2、能用自己好听的声音歌唱歌曲。 教学重点：学会唱歌曲火车跑得快 。 教学难点：表现歌曲的各种节奏，并能以好听的声音 进行歌唱。 教学过程 一、听音乐进教室。 二、复习、表演 三、 学习歌曲火车跑得快 1、师：你有朋友吗？你听过火车的声音吗？ 2、教师放歌曲多媒体课件，请学生欣赏。提问？ （1）歌曲的情绪是怎样的？ （2）歌曲讲的是什么事？ （3）你想用怎样的心情歌唱这首歌曲？ 3、教师请学生在音乐的伴奏下，用动作体会拍皮球的 动作，同时感受歌曲愉快、活泼的情绪。 4、教师在歌曲音乐的伴奏下，以轻快的声音，清晰的 吐字朗诵歌词。 5、学生随教师进行歌词的学习。 6、学生在音乐的伴奏下，以清晰的吐字，愉快的情绪 尽心个歌曲的歌唱。教师给予适当的帮助：渐强 渐弱表现 等。 四、小结。
