教幼儿如何认识身边的树活动设计

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1、教幼儿如何认识身边的树活动设计教幼儿如何认识身边的树活动设计教幼儿如何认识身边的树活动由来： 在春暖花开、万物复苏的时节里，正是激发幼儿热爱大自然的好时机。同时，又逢植树节即将来临之时，可以使幼儿进一步了解树木的相关知识，培养幼儿爱护树木的良好行为。活动目标：1、通过分部分认识树木的特点，使幼儿了解树木的相关知识。2、了解树木与环境的关系及对人类生存的重要性。3、知道一些保护小树的方法，培养幼儿爱护树木的良好习惯及情感。提出问题：1、秋天的时候为什么有的树叶落下来，有的树叶一年到头都是绿的？2、树为什么不能没有树皮？3、年轮告诉了我们什么？4、树朋友是怎样保护我们人类的？5、我们应该怎样爱护树

2、朋友？主题壁画：利用空白墙面创设“找一找换新衣、穿旧衣的树朋友” 、“树叶家族” 、 “奇特的小圈圈” 、 “人类可贵的树朋友”等板块，将收集的树叶或相关资料展示出来。区域活动：自然角：收集各种树叶标本进行展示。图书区：增添各种有关树木的书籍和图片。益智区：1、有关年轮纹路的图片2、常青树与落叶树的分类卡片3、有关保护树木的游戏棋。美工区：增加有关制作小树、装饰树干的材料。1、利用家长专栏展示主题活动网络图。2、丰富孩子关于树木的知识。3、带孩子外出时，提醒孩子爱护树木。4、与孩子共同寻找“树木的特点”及“保护树木”相关资料。图书资料：保护我们的森林 、 十万个为什么网络资料：有关大自然、森林、树木、及环保的图片和资料。周边环境：园外观察活动、园内种植角维护活动、摄取宣传活动。