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教师随笔教师随笔 自己对于小学音乐的一些教自己对于小学音乐的一些教 学心得学心得通过了这一段时间的教学实践，在课堂上和日常的和学生的相处中，了解到孩子们的心理。每个年龄阶段都会有不同的心里性格。根据不同的心理性格，教师需要进行适当的教学调整。比如，对于小学一二年级的同学，我们应该多采取鼓励和表扬的态度去对待他们。激发他们的学习兴趣。五六年级的孩子们，因为年龄较大了，有自己的独立思想了。想要得到别人的认同。这时候需要老师耐心的去和她们沟通交流。和孩子们做朋友，多交流。不能只是一味地表扬。也不能过分的批评。要试着和他们做朋友。用心去交流。这样的话，教学过程就会事半功倍。
