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1、1事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个有人说：“在人类日趋拥挤的生存空间里，惟一可以使人摆脱拥挤感觉的，不是别的什么，而是创新之路。 ”罗曼罗兰说：“我创造，所以我生存。 ”我们每个人都希望能够创造出一片属于自己的天地。那么，怎样才能实现这一愿望呢？【学习目标学习目标】1.积累孜孜不倦、锲而不舍、根深蒂固等词语；2.体会设问在议论文中的作用，学会运用举例论证来证明论点的方法；3.学习作者看问题的角度，敢于向固有观念挑战的精神。4.明白如何让自己成为一个富有创造力的人。【资资料料链链接接】 罗迦费因格，1948 年生，当代美国实业家、学者、创造学家。曾任加利福尼亚创意顾问。著 作有当头棒
2、喝、 创造性纸牌 等。 “唯一真正快乐的人们是儿童和富有创造性的那一部分人”是他的名言。 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张 的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。论点：作者对问题或事件的观点、主张和判断。（证明什么） 特点：论点是明确的判断，是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子，往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。 。从全文看，它必能统摄全文。 论据：用来证明论点的事例、道理。 （用什么证明） 论据要真实、可靠，典型。论据的类型：事实论据：代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等；道理论据：经过验证的真
3、理、自然科学原理、定律、公式及名人名言、谚语等。论点：作者对问题或事件的观点、主张和判断。 （证明什么） 议论文的种类：立论文、驳论文。论 证方法有以下几种：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、引用论证等。议论文的基本结构： 提出问题（引论）分析问题（本论）解决问题（结论）。【关关于于创创新新的的名名句句 】全民族创造性思维的自由发挥将决定着国家未来的繁荣昌盛。 爱因斯坦人类若能发挥一半的大脑功能，他就能轻而易举地学会 40 种语言，背诵整本百科全书，拿 21 个博士学位。 叶夫里莫夫创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。 -江泽民处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之
4、人。 陶行知【预习检测预习检测】加点字注音并解释词语意思 汲（ ）取： 根深蒂（ ）固： 锲（ ）而不舍： 孜孜（ ）不倦： 不言而喻（ ）： 持之以恒（ ）： 【合作探究合作探究】 1.文章开头设置了一个有趣的问题有何作用？你能举一个相似的例子吗?2.为什么“不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要”？23.创造性思维有哪些必需的要素?发挥创造力的关键是什么？4. 课文中列举约翰古登贝尔克发明印刷机、排版术的事例以及罗兰布歇内尔发明交互式 乒乓球游戏的事例有什么作用？ 这属于什么论证方法？5.区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是什么？你认为怎样才能成为有创造性的人?6.本文主要论述什
5、么问题？作者为什么从“事物的正确答案不止一个”谈起？关于创造性思维所必需的要素，为什么到篇末才给出全部答案？7.找出文中的设问句，试分析它们在文中的作用。8.划分文章结构，归纳段意，理清思路。（答在课本上） 【拓展延伸拓展延伸】 （一）（一）伯乐就是你自己伯乐就是你自己 14. 慧眼识珠者为人景仰，知人善任者功德无量。然而茫茫人海之中，这样的“伯乐”却往 往是可遇而不可求。韩愈说：“世有伯乐，然后有千里马。 ”我却要说：“千里马，你 要做自己的伯乐！” 美国著名心理学专家安东尼罗宾曾经在唤醒心中的巨人一书中指出：“每个人身上 都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人，等待着我们去唤醒
6、他上天不会 亏待任何一个人，他给我们每个人以无穷的机会去充分发挥自己。 ”既然如此，我们还等什么， 为什么不去做自己的伯乐呢？ 当代著名作家贾平凹有一句名言：“人贵能自我发现。 ”也就是说，你要做自己的伯乐。 他本人经过多年的左冲右突，发现了自己写作方面的才能，寻求到一条通往成功的道路。正是 因为他发现了自己，才勇敢地将自己的才能展示给了众人，他就是自己的伯乐！ 毛遂地位卑微，却果敢得令人钦佩，在赵国被秦军围困的关健时刻，他不顾旁人的鄙夷和 耻笑，挺身而出，鼎力自荐。楚国宫殿之上，他凭借自己“三寸不烂之舌” ，说服楚王出兵， 救国民于水火之中，留下了“小蔺相如”的美称。毛遂之所以能够名垂千古，
7、正是因为他敢于 发现自我，欣赏自我，敢于做自己的伯乐。 如果你是一匹“千里马” ，千万别把希望寄托在别人身上，当义无反顾地向毛遂学习，做 自己的伯乐，发现自己的才能，然后以百倍的信心和勇气，把自己“荐”出去，去一展自己的 风采，去实现自己的抱负。万万学不得那个才高八斗、计谋超群的姜子牙，他用几乎一生的时3间来等待伯乐发现自己，要不是在垂老之年偶遇周文王，他的才华险些就被自己的消极等待给 埋没了。 我们常常惊羡别人的成功，却往往忽视自己的努力；常常嘴叹命运不公，却很少发掘自己 的潜质。那么，从现在起做自己的伯乐吧，别让自己把自己理没，努力地去发现自己的天赋和 潜能，并将其发扬光大。把我们心中的巨
8、人唤醒，让我们发现自己、赏识自己，看准正确的人 生方向，一步一个脚印往前走，总有一天，我们会走进自己心中的圣殿。 9.认真阅读全文，找出文章的中心论点。 10.说出本文的结构方式。11.说出第段运用的典故。12.品读第段，说说主要采用了什么论证方法，作用是？13.第段中“我们常常惊羡别人的成功，却往往忽视自己的努力” ，加点词能否去掉？为什么？14.就作者与韩愈的“人才观”展开辩论，请你将正反两方的观点提炼出来。（二） 苏轼苏轼乙卯正月二十日夜记梦乙卯正月二十日夜记梦十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘 满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无
9、言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明 月夜，短松冈。注释：乙卯（mo）：公元 1075 年，即北宋熙宁八年。十年：指结发妻子王弗去世已十年。千里：王弗葬地四川眉山与苏轼任所山东密州，相隔遥远，故称“千里”。孤坟：孟启本事诗徵异第五载张姓妻孔氏赠夫诗：“欲知肠断处，明月照孤坟。 ”其妻王氏之墓。15.在横线上写出该词的词牌名。 16.这首词抒发了词人怎样的情怀？（三）鼠画逼真（三）鼠画逼真 东安一士人善画，作鼠一轴，献之邑令。令初不知爱，漫悬于壁。旦而过之，轴必坠地， 屡悬屡坠。令怪之，黎明物色，轴在地而猫蹲其旁。逮举轴，则踉跄逐之。以试群猫， 莫不然者。于是始知其画为逼真。 【注释】一轴：画用轴
10、装，一轴就是一幅的意思。物色：察看；观察。逮：等到。踉 跄：跳起来。 17.解释下列句中加点词。4东安一士人善画（ ） 令怪之（ ） 18.用现代汉语翻译下面的句子。 于是始知其画为逼真。 _ 19.请用自己的话说说文中画作的精美逼真具体表现在哪里？这属于什么描写？ _ （四）（四） 20.初中要毕业了，学校即将举行“青春。未来”毕业晚会，如果你是主持人，你将怎样设计 开场白？（五）（五） 21.修改下面通知的说法，完全正确的是（ ） 通 知 初一年级全体同学： 请于今日下午到礼堂开会。会议内容：总结本月份我年级各方面的情况。请带笔和笔记本。 中学初一年级组 2003 年 2 月 23 日 A
11、应写明开会时什么人讲话、发言；通知对象的名称应空两格开始写。 B应写明开会的确切时间；发出通知单位的名称应写在日期下行。 C应写明开会的确切时间。正文的第一行应空两格开始写。 D应写明开会时的注意事项；应删去标题“通知”二字。 22.请根据提示，找出下面征稿启事中的两处毛病，并将修改意见写在下面。 征稿启事 为活跃校园生活，贵刊将增设“校园生活”栏目。特征集以下方面稿件：文艺作品、读书笔 记、班级新闻报道等。来稿要求书写清楚，千字左右。欢迎同学们踊跃投稿。校园专刊编辑部 修改意见： 参考答案： 1、伯乐就是你自己。 2.总分式或总分总 3. 毛遂自荐 4.对比论证，拿毛遂的勇于自荐和姜子牙的等
12、着被发掘做对比，突出证明了我们要做自己的伯 乐，进而证明了中心论点：伯乐就是你自己。55.不能，去掉后语气过于绝对，加点词使论证更严密，有分寸。 6.参考 1：正：千里马，要做自己的伯乐；反：世有伯乐，然后有千里马 参考 2:正:发现并赏识自己就能做千里马；反：要有伯乐发现，才能做千里马。 （表述可以不同，观点相对即可） 11.（1）善于，擅长。 （2）认为奇怪，感到奇怪。 （2 分） 12. 到这时县令才知道这幅画（画得）是很逼真的。 （是：这时。始：才。 ） （2 分） 13.县令屡次挂这幅画，画都被家中的猫弄得掉落在地（1 分） ；用这幅画试其他猫，其他猫都 会跳起来追画上的老鼠。 （通过猫得的反应侧面表现画的精美逼真） （1 分）例：青春是一首流淌的歌，青春是一杯香醇的酒。同学们，我们即将初中毕业，回首往事，有例：青春是一首流淌的歌，青春是一杯香醇的酒。同学们，我们即将初中毕业，回首往事，有 歌声、有欢笑、有忧愁、有泪水歌声、有欢笑、有忧愁、有泪水这些都是值得珍惜的。明天，我们即将奔赴前程！展望未这些都是值得珍惜的。明天，我们即将奔赴前程！展望未 来，我们信心满怀。此刻，让我们欢聚一堂，共唱一首无怨无悔的青春之歌！来，我们信心满怀。此刻，让我们欢聚一堂，共唱一首无怨无悔的青春之歌！ c （1）语言：“贵刊”改为“本刊” （2）格式：启事末尾加日期
