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1、2018 年高中语文选修现代散文选读学业分层测评苏教版- 1 -学业分层测评学业分层测评( (十九十九) ) 老房子老房子语言运用层1依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )然而，我也清楚地意识到，对于老房子，人们总是_着种种复杂的感情。其后，在不断认同与相互适应中，又_而为一种不可动摇的程式，并最终孕育出独具个性的乡土建筑文化。但从总体上看，内向封闭式的建筑_了人与自然的联系，不能提供有效的通风、采光条件，更无法营造舒适的生活环境，所以从现实生活功利的角度来看是有严重缺陷的。A汇集 沉淀 遮断B交集 沉淀 遮断C交集 积淀 隔断D汇集 积淀 隔断【解析】 交集：(不同的感情、事物等
2、)同时出现；汇集：聚集，也作会集。 “沉淀”和“积淀”在表达的语意上有相似之处，但前者侧重强调漫长悠久的过程，并且多侧重文化、涵养方面的寓意；后者则更多用于客观描述事物；“遮断” ，多指自上而下地遮蔽不见；而“隔断”，则多指从中间隔开。据三个句子的意思，可选出正确答案。【答案】 C2下列各句中，没有语病的一项是( )A国家卫生计生委主任表示，要积极扶持藏医药这一民族医药的发展，研究制定鼓励使用中医药藏医药。B实施创新驱动发展战略，不仅需要科技工作者树立“科技自信” ，也需要社会各界以实际行动为科技创新呐喊助威，添薪加火。C虽然各地都在加大整治力度，但“黑车”还是屡禁不止，其原因主要是成本低，见
3、效快，利润空间大造成的。D如果个体活动对群体、社会和他人的生存和发展没有贡献，甚至起到反作用，那么，其社会价值就表现为负价值。【解析】 A 项，成分残缺，最后加“的优惠政策” ；C 项，句式杂糅，去掉“造成的” ；D项，不合逻辑， “群体、社会和他人”概念并列不当。【答案】 B3阅读下面的材料，完成(1)、(2)题。徽菜发端于南宋，兴盛于清代，如今更是享誉海内外。徽菜地方色彩鲜明，文化底蕴深厚，具有三大特色。一是_甲_ 。徽州地处山区，林木葱茏，溪流遍布，盛产山珍野味、河鲜家禽，为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。二是精于烧炖，讲究火功。常以木材为燃料，或柴禾急烧，或树块缓烧，充分呈现食
4、材的特点。加以木炭火单炖，原锅上桌，可以最大程2018 年高中语文选修现代散文选读学业分层测评苏教版- 2 -度地保持汤汁的鲜美。清炖是烹制徽菜的另一种重要方法，习用火腿佐味，汤色清白，香气浓郁。红烧是烹制徽菜的主要方法，多用酱油着色，色泽油亮，味道浓厚。三是_乙_。徽菜在发展过程中秉承“医食同源、药食并重”的传统，原料的选择和搭配都十分讲究。比如，多用具有药效的野菜入食，就体现了传统的滋补养生之道。(1)材料中画线的句子顺序已打乱，请准确排序。(只写序号)_(2)请根据上下文，在甲、乙两个空格处补写出相应内容。要求：语意连贯，表达简明，每处不超过 10 个字。甲：_乙：_【解析】 本文以排序
5、和补写的形式考查语言表达连贯的能力。第(1)问为排列句序题，横线前“精于烧炖，讲究火功”为总说句，统领横线处的四句话，排列时应与之照应，先“烧”后“炖” ，因此，句放在最前面。句中的“原锅上桌，可以最大程度地保持汤汁的鲜美”照应句中的“习用火腿佐味，汤色清白，香气浓郁” ，因此相连。句谈论的是红烧时所用的燃料，因此应置于之前。第(2)问为补写式连贯题，甲处横线后面的句子围绕徽菜的取材和新鲜度来谈论，据此甲处可紧扣“取材”和“新鲜”两个关键词补写；乙处横线后说明徽菜重传统和养生的特点，因此乙处可紧扣“传统”和“养生”两个关键词来补写。【答案】 (1)(2)(示例)甲：就地取材，讲求新鲜乙：秉承传
6、统，注重养生4 4某图书馆服务中心为读者提供书籍数字化服务，可以帮读者把纸质图书扫描并制成电子书。请你以服务中心工作人员的身份，根据以下图示，向前来咨询的读者说明整个服务流程。要求：内容完整，语言得体、简明、连贯，不超过 85 个字。【解析】 本题考查图文转换的能力。解答流程图的转换，要分清层次，条理清晰地说明整个服务流程。书籍数字化服务共分为“提供” “加工” “交接”三项内容，每项内容都有具体要求。语言要得体、简明、连贯，合理使用敬辞、口语。2018 年高中语文选修现代散文选读学业分层测评苏教版- 3 -【答案】 (示例)首先您要提供需扫描的纸质图书，然后把具体要求告诉我们。接下来我们会扫
7、描图书并制作成电子书。如果检查电子书的质量没有问题，结清费用，您就可以把图书和电子书带走了。阅读提升层阅读下面的文字，完成 58 题。陶然亭张恨水陶然亭好大一个名声，它就跟武昌黄鹤楼、济南趵突泉一样。来过北京的人回家后，家里一定会问：“你到过陶然亭吗？”因之在三十五年前，我到北京的第一件事，就是去逛陶然亭。那时候没有公共汽车，也没有电车。找了一个三秋日子，真可以说是云淡风轻，于是前去一逛。可是路又极不好走，满地垃圾，坎坷不平，高一脚，低一脚。走到陶然亭附近，只看到一片芦苇，远处呢，半段城墙。至于四周人家，房屋破破烂烂。不仅如此，到处还有乱坟葬埋。虽然有些树，但也七零八落，谈不到什么绿阴。我手拂
8、芦苇，慢慢前进。可是飞虫乱扑，最可恨的是苍蝇蚊子到处乱钻。我心想，陶然亭就是这个样子吗？所谓陶然亭，并不是一个亭，是一个土丘，丘上盖了一所庙宇。据说这一带地方是饱经沧桑的，早年原不是这样，有水，有船，也有些树木。清朝康熙年间，有位工部郎中江藻，他看此地还有点野趣，就盖了此座庭院。采用了白居易的诗“更待菊黄家酿熟，与君一醉一陶然”的句子，称它作陶然亭；后来成为一些文人在重阳登高宴会之所。到了乾隆年间，这地方成了一片苇塘。乱坟本来就有，以后年年增加，就成为三十五年前我到北京来的模样了。过去，北京景色最好的地方，都是皇帝的禁苑，老百姓是不能去的。只有陶然亭地势宽阔，又有些野景，它就成为普通百姓以及士
9、大夫游览聚会之地。同时，应科举考试的人，中国哪一省都有，到了北京，陶然亭当然去逛过。因之陶然亭的盛名，在中国就传开了。我记得作花月痕的魏子安，有两句诗说陶然亭：“地匝万芦吹絮乱，天空一雁比人轻” 。可是这三十多年以来，陶然亭一年比一年坏。真是对不住那个盛名了。1955 年听说陶然亭修得很好；1956 年听说陶然亭更好，我就在 6 月中旬，挑了一个晴朗的日子，带着我的妻女，坐公共汽车前去。一望之间，一片绿阴，露出两三个亭角，大道宽坦，两座辉煌的牌坊，遥遥相对。还有两路小小的青山，分踞着南北。好像这就告诉人，山外还有山呢。妻说：“这就是陶然亭吗？我自小在这附近住过好多年，怎么改造得这样好，我一点都
10、不认识了。 ”从她吃惊的情形就可以感觉到：陶然亭和从前一比，不知好到什么地步了。陶然亭公园里面沿湖有三条主要的大路，我就走了中间这条路，路面是非常平整的。走不多远，就看见两座牌坊，雕刻精美，金碧辉煌，仿佛新制的一样。其实是东西长安街的两个牌楼迁移到这里重新修起来的。这两座妨碍交通的建筑在这里总算找到了它的归宿。走近几步，就是半岛所在，看去两旁是水，中间是花木。山脚一座凌霄花架，作为游人纳2018 年高中语文选修现代散文选读学业分层测评苏教版- 4 -凉的地方。山上有一四方凉亭。山后就是过去香冢遗迹了。原来立的碑，尚完整存在，一诗一铭，也依然不少分毫。我看两个人在这里念诗，有一个人还是斑白胡子呢
11、。顺着一条岔路，穿了几棵大树上前，在东角突然起一小山，有石级可以盘曲着上去。那里绿阴蓬勃，都是新栽不久的花木，都有丈把高了。这里也有一个亭子，站在这里，只觉得水木清华，飞尘不染。西角便是真正陶然亭了。从前进门处是一个小院子，西边脚下，有几间破落不堪的屋子。现在是一齐拆除，小院子成了平地，当中又栽了十几棵树，石坡也改为水泥面的。登上土坛，只见两棵二百年的槐树，正是枝叶葱茏。远望四围一片苍翠，仿佛是绿色屏障，再要过了几年，这周围的树，更大更密，那园外尽管车水马龙，一概不闻不见，园中清静幽雅，就成为另一世界了。我们走进门去，过厅上挂了一块匾，大书“陶然”二字。那几间庙宇，可以不必谈。西南北三面房屋，
12、门户洞开，偏西一面有一带廊子，正好远望。房屋已经过修饰，这里有服务处卖茶，并有茶点部。坐在廊下喝茶，感到非常幽静。近处隔湖有云绘楼，水榭下面，清池一湾，有板桥通过这个半岛。我心里暗暗称赞：“这样确是不错！”我妻就问：“有一些清代小说之类，说起饮酒陶然亭，就是这里吗？”我说：“不错，就是我们坐的这里。你看这墙上嵌了许多石碑，这就是那些士大夫们留的文墨。至于好坏一层，用现在的眼光看起来，那总是好的很少吧。 ”坐了一会，我们出了陶然亭，又登上了云绘楼。这楼有三层，雕梁画栋，在远处觉得十分富丽雄壮，及向近处看，又曲折纤巧。打听别人，才知道原来是从中南海【注】移建过来的。它和陶然亭隔湖相对，增加不少景色
13、。这一趟游陶然亭公园，绕着几座山共走了约五里路，临行还有一点留恋。这个面目一新的陶然亭，引起我不少深思。要照从前的秽土成堆，那过了两三年就湮没了。有些知道陶然亭的人，恐怕只有在书上找它陈迹了吧？现在逛陶然亭真是其乐陶陶了。(有删改)【注】 中南海，在古代属于皇城禁苑。5下列对本文有关内容的分析和概括，最恰当的两项是( )A文章第一段将陶然亭与趵突泉相类比，突出陶然亭的名声之大，与三十五年前慕名前往后的所见所感形成强烈对比。B陶然亭的盛名是因为它地势开阔，又有些野景，在百姓和士大夫眼中是景色最美的地方，成为游览聚会之地，并且随之传布天下。C作者认为那些士大夫们在陶然亭所留的文墨好的很少，是因为他
14、们的诗作所流露出的多是些封建的腐朽没落思想且艺术水准较低。D作者在离开陶然亭时还有一点留恋，是因为作者和其妻女在陶然亭中被大而密的树包围，亭外车水马龙，一概不闻不见，感受到了难得的清静幽雅。E本文详略得当，略写陶然亭的旧貌以及来历是为了反衬和渲染今天的陶然亭美丽如画，惜墨如金却突出了本文的主旨。2018 年高中语文选修现代散文选读学业分层测评苏教版- 5 -【答案】 AE6谈谈作者是如何围绕“陶然亭”来展开全文的。_【答案】 开篇点题，突出陶然亭的“名声” ；回忆展开，写三十五年前陶然亭的破败；穿插交代陶然亭的来历以及曾经的美好；详细描述今天陶然亭的巨变和妩媚；总结抒发对新中国的赞美和热爱。7解释下面两句话在文中的含意。真是对不住那个盛名了。_打听别人，才知道原来是从中南海移建过来的。_【答案】 “对不住” ，表明了三十五年前陶然亭的破败、荒凉，名不副实；“盛名” ，则表明曾经的陶然亭在自然和人文方面的美好。强调曾经的“皇家之美”如今已经成为“大众之美” ，深化了主题。8
