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小学五年级音乐公开课教学设计及说明小学五年级音乐公开课教学设计及说明 第四课第四课长城放鸽长城放鸽教学设计教学设计教学目标：通过学唱歌曲长城放鸽 ，学生能用抒情、豪迈的情绪和优美的声音来演唱歌曲，表达对祖国的热爱。教学重点：对歌曲的难点进行练习，如升记号处进行练习教学难点： 培养学生热爱祖国、热爱和平的良好品质。教学过程：1、导入（1）教师：同学们，我们来听一段音乐，从音乐中你感受到了什么？联想到了什么？（听长城放鸽前奏） （2）这是歌曲的前奏部分，辉煌的前奏仿佛为我们描述了长城的巍峨，雄伟。今天我们就来学唱长城放鸽这首歌。2、学唱歌曲：教师播放课件长城放鸽 ，上学生初步感觉歌曲的特点。提问：你觉得这首歌曲的情绪怎么？我们要用什么样的感情来演唱歌曲（抒情、自豪、豪迈等）3、学习歌谱：以小组为单位进行视谱练习，鼓励小组向老师提出问题，什么地方需要得到帮助，教师可以直接辅导也可以让其他小组帮助他们解决问题，充分发挥学生的学习自主性。4、跟老师一起拍节奏，跟伴奏唱谱。5、教师教唱 6、完整演唱 7、分角色完整演唱 8、欣赏歌曲天边飞来的小鸽子 请学生跟音乐轻唱歌曲，感受歌曲的不同情绪。
