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教师个人专业发展档案教师个人专业发展档案学年度教师个人专业发展目标计划书学年度教师个人专业发展目标计划书一、自我分析现状：姓 名性 别出生年月最后学历职 称职 务教 龄班主任年限任教年级学科教师基本情况普通话计算机其他资格证书主要成绩：专业发展自我剖析存在不足：二、自我发展目标： 总体发展目标（职称目标、教 学能力目标、班主任能力目标、学历进修目标等）：专业理论学习目标（阅读书目、学习网站、参加培训等）：教育教学发展总目标：项目具体发展目标主要促措施课题研究教育 教学 发展 具体 目标：课题教学课题论文、案例、设 计班主任工作指导学生竞赛指导教师三、面临的困难和挑战：四、对学校的建议及需要给予的帮助：五、专业发展目标达成情况：
