40篇文言文阅读题汇编及答案

上传人:ths****59 文档编号:58580893 上传时间:2018-10-30 格式:DOC 页数:40 大小:158.50KB
返回 下载 相关 举报
40篇文言文阅读题汇编及答案_第1页
第1页 / 共40页
40篇文言文阅读题汇编及答案_第2页
第2页 / 共40页
40篇文言文阅读题汇编及答案_第3页
第3页 / 共40页
40篇文言文阅读题汇编及答案_第4页
第4页 / 共40页
40篇文言文阅读题汇编及答案_第5页
第5页 / 共40页
点击查看更多>>
资源描述

《40篇文言文阅读题汇编及答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《40篇文言文阅读题汇编及答案(40页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、一一、晏晏子子之之御御 晏子为齐相,出。其御之妻从门间而窥。其夫为相御,拥大盖,策驷马,意气扬扬,甚自得也。既而归,其妻请去。夫问其故。妻曰:“晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯。今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。今子长八尺,乃为人仆御。然子之意,自以为足。妾是以求去也。” 其后夫自损抑。晏子怪而问之,御以实对。晏子荐以为大夫。 注释:御:马夫。 驷马:四匹马拉的车。 去:离开,这里指离婚。 相:担任国相。志念:志向和思考的东西。自下:谦虚。自损抑:克制自己,保持谦卑。对:回答。 1解释下列短语。 (1)意气扬扬: (2)名显诸侯: 2用现代汉语写出下面两个句子的意思。 今者妾观其出,志念

2、深矣,常有以自下者。 3选出理解和分析有误的一项。( ) A本文是寓言,简短精练,含义深刻,含蓄地表明观点、说明道理,说服力强。 B本文非常细腻地叙述了一个故事,虽鲜明生动,但读者难以把握作者的真实意图。用这样的手法推荐国家大臣,似乎也不够慎重。 4晏子是古代名相,结合文段,用自己的话说说他选用人才的标准是什么。 二二、子子鱼鱼论论战战 宋公及楚人战与泓()。宋人既成列,楚人未既()济()。司马()曰:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陈()而后击之,宋师败绩。 (节选自) 【注释】(1)泓:泓水 (2)既:尽,完了 (3)济:渡过 (

3、4)司马:统帅军队的最高长官,这里指子鱼。 (5)陈:同“阵”,摆好阵势。 1解释加点词的意思。 宋人既成列( ) 2翻译下面的句子。 彼众我寡,及其未既济也,请击之。 3用原文语句答题。(3 分) 文中“宋师败绩”是因为宋公错失了发动进攻的时机:(1) ,;(2) 。三三、孔孔子子见见齐齐景景公公 孔子见齐景公,景公致廪丘以为养。孔子辞不受,入谓弟子曰:“吾闻君子当功以受禄 今说景公景公未之以行而赐之廪丘,其不知丘也亦甚矣。 ”令弟子趣驾,辞而行。 (节选自吕氏春秋 ) 注:廪丘:地名。养:供养之地。未之行:没有采纳我的主张。丘:孔子,名丘。1解释下面句子中加点词语的意思。 (1)孔子辞不受

4、 辞: (2)今说景公 说: 3孔子为什么不肯接受景公赐给他的供养之地呢? 4、给划线句子断句,只断两处。 四四、 甲:既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。 先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请; 或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获 有所闻。 乙:人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋而难成。久处一方,则习染而不自 觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资,犹当博学审问,以求其是非之所在,庶几可 得十之五六。若既不出户又不读书则是面墙之士,虽有子羔、原宪之贤,终无济于天下。 子

5、曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。 ”夫以孔子之圣,犹须好学,今人 可不勉乎? (节选自顾炎武与友人书 ) 注解孤陋片面、浅陋。资盘缠。审详细。庶几差不多。子羔、原宪孔 子的弟子。 勉勤勉,努力。 1、以下 4 组语句中加点的词意思相同的一组是( ) A既加冠 若既不出户 B故余虽愚 虽有子羔、原宪之贤 C俯身倾耳以请 夫以孔子之圣, D益慕圣贤之道 曾益其所不能 2、解释下列加点的词。 A或遇其叱咄 B不幸而在穷僻之域 C又患无硕师名人与游 D若既不出户 3、将文中下列句子翻译成现代汉语。 (1)尝趋百里外,从乡之先达执经叩问(2)人之为学,不日进则日退。 4、甲乙两段文字所

6、谈的都是为学之道,这两段文字所说的道理,其共同之处有哪些?不同 之处有哪些? 5、段句、给划线句子断句,只断两处。原文原文 五、五、.赵襄主学御赵襄主学御赵襄主学御于王子期俄而与子期逐三易马而三后.襄主曰:“子之教我御,术未尽也.“对曰:“术已尽,用之则过也.凡御之所贵,马体安于车,人心调于马,而后可以追速致远.今君后则欲速臣,先则恐逮于臣.夫诱道争远,非先则后也.而先后心皆在于臣,尚何以调于马 此君之所以后也.“ 注释: 赵襄主:赵襄子.御:驾车.王子期:古时善于驾车的人.逐:追赶,这里指驾车赛马.易:更换.后:方位名词做动词,落后.调:谐调.诱:引导.此所以:这就是的原因. 一.解释加点的

7、词 1.赵襄主学御于王子期( ) 2.术未尽也( ) 3.先则恐逮于臣( ) 4.夫诱道争远( ) 二.翻译 1.术已尽,用之则过也. 2.人心调于马,而后可以追速致远. 3.而先后心皆在于臣,尚何以调于马 三.你认为赵襄王落后的原因是什么 你赞成王子期的看法吗 . 四、给划线句子断句,只断两处。原文原文 六、六、.老马识途老马识途管仲,隰朋从于桓公而伐孤竹,春往而冬反,迷惑失道.管仲曰:“老马之智可用也.“乃放老马而随之,遂得道.行山中无水,隰朋曰蚁冬居山之阳夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水.“乃掘地,遂得水. 导读 :自然万物都有其独特的个性,人能善于向大自然学习,则万物可为我所用,为人类造福

8、. 注释:管仲,隰(x )朋:皆齐桓公时大臣,帮助桓公成就了霸业.孤竹:古国名.迷惑失道:迷路而找不到归途.掘:挖. 精练 一,解释加点的词 1.春往而冬反( ) 2.迷惑失道( ) 3.遂得水( ) 二,翻译 1.管仲曰:“老马之智可用也.“ 2.蚁冬居山之阳,夏居山之阴. 三,文中故事是成语的来历,现比喻. 四、给划线句子断句,只断两处。原文原文 七七.穿井得人穿井得人宋之丁氏家无井,而出溉汲,常一人居外.及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人.“有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人.“国人道之,闻之于宋君.宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰得一人之使非得一人于井中也.求闻之若此,不若无闻也. 导读:传

9、言不可轻信,要实事求是.尤其“以讹传讹“更要不得. 注释:常一人居外:经常派一个人在外面.国人道之:全国人都在说这件事.得一人之使:意思是说,家里打了井,不必再派人到外面打水,节约一个劳动力,等于多得到一个人使用. 一,解释加点的词 1.及其家穿井( ) 2.国人道之( ) 3.不若无闻也( ) 二,辨析下列“得“字的用法 1.吾穿井得一人 ( ) 2.寻向所志,遂迷,不复得路 ( ) 3.今日有,明日去,吾不得而见之矣! ( ) 三,翻译 1.国人道之,闻之于宋君. 2.得一人之使,非得一人于井中也. 四,“穿井得人“的故事告诉我们的危害. 五、给划线句子断句,只断两处。原文原文 八八.南辕

10、北辙南辕北辙今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰:“我欲之楚.“臣曰:“君之楚,将奚为北面 “曰:“吾马良!“臣曰:“马虽良,此非楚之路也.“曰:“吾用多!“臣曰用虽多此非楚之路也。曰:“吾御者善!“此数者愈善,而离楚愈远耳. 导读 : 成语“南辕北辙“可谓人人皆知,如果行动和目的相反的话,所得结果也只能是背道而驰. 注释:持其驾:拿着缰绳,驾着他的车子.之:动词,往,到. 用:资用,即路费.御者:驾车的仆夫. 精练 一,解释加点的词 1.我欲之楚( )2.将奚为北面( )3.吾马良( )4.此数者愈善( ) 二,翻译 1.马虽良,此非楚之路也. 2.此数者愈善,而离楚愈远耳. 三,成

11、语出自本文,比喻. 四、给划线句子断句,只断两处。原文原文 九九.千里之马千里之马古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得.涓人言于君曰:“请求之.“君遣之.三月得千里马马已死买其骨五百金,返以报君.君大怒曰:“所求者生马,安事死马 而捐五百金!“涓人对曰:“死马且买之五百金,况生马乎 天下必以王为能市马.马今至矣!“于是不能期年,千里之马至者三. 导读: “死马且买之五百金,况生马乎 “涓人的一句反问可谓直接点出其举动的真正用意.而最后“不能期年,千里之马至者三“,可谓是在意料之中的事. 注释:安事死马:要死马做什么 捐:白白费掉.市:买. 一,解释加点的词 1.君遣之( ) 2.而捐五百金

12、( ) 3.于是不能期年( ) 二,辨析下列“以“字的意义 1.有以千金求千里马者( ) 2.天下必以王为能市马( ) 3.而吾以捕蛇独存( ) 4.以俟夫观人风者得焉( ) 三,涓人为什么用五百金买下马的骨头 (用文中的话回答) 四,翻译 1.所求者生马,安事死马 . 2. 于是不能期年,千里之马至者三. 五、给划线句子断句,只断两处。原文原文 十十.赵威后问齐使赵威后问齐使齐王使使者问赵威后,书未发,威后问使者曰:“岁亦无恙耶民亦无恙耶王亦无恙耶 “使者不说,曰:“臣奉使使威后,今不问王而先问岁与民岂先贱而后尊贵者乎 “威后曰:“不然.苟无岁,何以有民 苟无民,何以有君 故有舍本而问末者耶

13、 “ 导读:本篇运用了排比和反问的修辞手法,使赵威后对齐使的反驳更具声势和说服力,言简意赅. 注释 :发:启封.恙:灾害,忧患.说:通“悦“,高兴.本:根本的,重要的. 精练 一,解释加点的词 1.齐王使使者问赵威后( ) 2.不然 ( )3.苟无岁( ) 二,文中使用了哪些修辞手法,试举例说明. 三,赵威后的言论体现了,历史上还有哪些哲学家,思想家有类似的思想 四,“故有舍本而问末者耶 “中包含有成语,意义是,形容. 5、给划线句子断句,只断两处。原文原文 十一十一.齐欲伐魏齐欲伐魏齐欲伐魏,淳于髡谓齐王曰韩子卢者天下之疾犬也;东郭逡者,海内之狡兔也.韩于卢逐东郭逡,环山者三,腾山者五.兔极于前,犬废于后;犬兔俱罢,各死其处.田父见之,无劳倦之苦,而擅其功.今齐魏久相持,以顿其兵,弊其众,臣恐强秦大楚承其后,有田父之功.“齐王惧,谢将休士也. 导读 :淳于髡用形象的寓言故事巧谏君王,避免了一场战争,可谓大功一件. 注释 :淳于髡(k n):战国时齐国的上大夫.齐王:齐宣王,战国时齐国国君,姓田,名辟疆.环山者三:相当于“三环山“,意思是围绕着山追了三圈.无劳倦之苦:意思是没有费一点力气.顿:困倦,这里是“使困倦“的意思.弊:疲劳,这里是“使疲劳“的意思. 一,解释加点的词

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号